Libros: Indagar junto a la ventana y Como ser un explorador en el mundo

comparto el link de un vídeo que es un claro ejemplo de la indagación sin necesidad de usar la lecto-escritura como tal http://www.youtube.com/watch?v=fmA1QMfSBHo

Empecemos por el significado de indagar. indagar es explorar con todos nuestros sentidos y si bien la lecto-escritura forma parte de este proceso utilizada como una herramienta, esto quiere decir que no es totalmente indispensable aunque si una herramienta de suma importancia, por ello cuando los niños comienzan con la curiosidad y las interrogantes nos damos cuenta de que la indagación y la lecto-escritura pueden explotarse conjuntamente o bien una puede desarrollar la otra en este caso nosotros podemos usar la indagación como un estimulo para los niños, explotando su curiosidad y por iniciativa propia despierten el deseo de plasmar sus inquietudes, investigaciones y experiencias de forma escrita.

Esto les llevará a indagar también sobre nuevas letras o nuevo vocabulario a desarrollar su creatividad por medio de ilustraciones-

si damos libertad y flexibilidad a los niños y utilizamos diferentes recursos el trabajo en el aula se volverá un ambiente que propicie la indagación y el aprendizaje.

En el libro como ser un explorador en el mundo tenemos claros ejemplos de como utilizar diferentes recursos y herramientas para propiciar en los niños la indagación de una manera muy facil y explotando todo lo que tenemos a nuestro alcance como profesores.

ejemplo:

Cualquier lugar puede ser un punto de partida; desde donde estas sentado observa 10 cosas que no habías notado analizalas con todos tus sentidos .