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      <title>Los procesos cognoscitivos by </title>
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      <description>Son la expresión dinámica del cerebro, de la cognición, sistema encargado de la construcción y procesamiento de la información que permite la elaboración y asimilación de conocimiento. Los procesos cognoscitivos permiten a las personas producir, criticar, seleccionar y aplicar la información pertinente para la solución de conflictos. ( González León 2014, cita pimiento pág, 50)</description>
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      <pubDate>2023-03-03 16:18:13 UTC</pubDate>
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         <title>Sensación</title>
         <author>copasemi10744</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hace énfasis al ingreso y a la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales, en cada nivel de órganos, ejemplo, fuera del cerebro (sanchez marques 2019).<br><br><strong>Tipología<br><br></strong>Según Cadena y D´Avila (2018) hay 5 objetos que son materialmente sentidos, por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura y dureza por el tacto. (pág, 12) <strong><br><br><br><br></strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-03 16:30:57 UTC</pubDate>
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         <title>Percepción</title>
         <author>copasemi10744</author>
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         <description><![CDATA[<div>La percepción hace referencia a la organización, integración, reconocimiento e interpretación de esa información, inicia su camino a partir del momento en que cada nervio toma la información de cada modalidad, la percepción puede hacer mención también a un determinado conocimiento, por tanto se da nivel cerebral según el área que corresponda.(Sánchez marques 2019, pág 11).<br><br><strong>Tipologías</strong><br><br><strong>Auditiva</strong>: Se relacionan con los sonidos<br><br><strong>Visual</strong>: Se obtiene mediante la vista de los ojos <br><br><strong>Táctil</strong>: Referente a los sentidos de la piel <br><br><strong>Gustativa:</strong> Se da mediante el estimulo de receptores que están distribuidos por la cavidad oral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-03 16:54:08 UTC</pubDate>
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         <title>Memoria</title>
         <author>copasemi10744</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando hablamos de memoria podemos coincidir en permanecer con la idea de que solamente estamos hablando de la capacidad de conservar los recuerdos visuales o auditivos. (Cadena, J., &amp; Dávila, J. (2018). <br><br><strong>Tipología<br><br>Memoria a corto plazo: </strong>La de corto plazo es frágil, transitoria, vulnerable, se desvanece, cuyos cambios son efímeros. Es&nbsp; un sistema para almacenar una cantidad limitada de información.<br><br><strong>Memoria a largo plazo: </strong>Hace referencia a la capacidad de retener información durante periodos de tiempo más prolongados.<br><strong><br>Memoria explicita o comparativa: </strong>Es la recolección consciente e intencional de información y experiencias previas.<br><br><strong>Memoria implícita o procedimental: </strong>Se usa en nuestra vida cotidiana como desempeñando acciones de manera inconsciente, escribir, chatear, jugar, etc.<br><br>(Pimiento et al, 2020 pág 51, 52.)<br><br><strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-03 17:03:44 UTC</pubDate>
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         <title>Atención </title>
         <author>copasemi10744</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la teoría de la información, por la que se interpreta la actividad perceptiva como un canal de comunicación, filtra y transforma la información para dar una respuesta a esta. (Cadena, J., &amp; Dávila, J, (2018).<br><br><strong>Tipología<br><br>Atención sostenida: </strong>Nos permite mantener el foco de nuestra atención en un estimulo el tiempo suficiente.<br><br><strong>Atención involuntaria: </strong>Es la detención de estímulos potencialmente relevantes pero no atendidos previamente. <br><br><strong>Atención voluntaria:</strong> En la atención voluntaria es el sujeto quien decide el ámbito de aplicación de su capacidad atencional.<br><br>Uriarte ( 2013, pág 289) <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-03 17:13:20 UTC</pubDate>
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