Las 4 Cs by Analia Taverna https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f Análisis de secuencias didácticas en-us 2017-06-11 13:35:51 UTC 2017-06-11 19:52:05 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png Los contenidos de las secuencias didácticas están claramente desarrollados, en el caso de comidas se desarrollan orígen, forma de preparación, cuidado, preferencias, comida saludable, utensilios. En el caso de la tierra y el universo, planetas, asteroides, movimientos de la tierra, etc.... Sin embargo no se observa interrelación entre ellos, es decir la graduación no se visualiza. analiataverna https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175992301 2017-06-11 13:41:30 UTC https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175992301 Podría haberse desarrollado mejor el eje cultural en ambas secuencias. En la de comidas desarrollando comidas típicas e ingredientes de cada país. Aunque cabe destacar que se mencionan modales en la mesa, algo importante a desarrollar. En la de la tierra y el universo con un contenido transversal relacionado con la evolución del concepto de astronomía a través del tiempo. analiataverna https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175993243 2017-06-11 13:59:49 UTC https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175993243 La cognición, es decir el desarrollo de destrezas, la creatividad y la formulación de hipótesis se expresan mediante interacciones orales para expresar, por ejemplo, preferencias de comidas. También se discuten opiniones y estrategias para resolución de problemas en la secuencia de la tierra y el universo por ejemplo resolviendo un crucigrama con vocabulario específico. analiataverna https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175993409 2017-06-11 14:03:45 UTC https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175993409 La comunicación debe aparecer en el uso de la lengua a enseñar mediante las intervenciones del docente y los alumnos. Existe intercambio de a pares en ambas secuencias aunque podría ser en grupos en el caso de la tierra y el universo. Se fomenta el uso de palabras clave y de estructuras para expresar opiniones analiataverna https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175993888 2017-06-11 14:16:04 UTC https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175993888 Es valorable el uso de la autoevaluación pero no se observa la presencia de una actividad final que ilustre el propósito del desarrollo de contenidos analiataverna https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175994096 2017-06-11 14:21:34 UTC https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175994096 En mi opinión las secuencias se centran demasiado en el contenido. El uso del juego de jeopardy al final de la secuencia la tierra y el universo es demasiado complejo y se deja de lado el disfrute en hacerlo. Es decir el eje afectivo analiataverna https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175994305 2017-06-11 14:26:21 UTC https://padlet.com/analiataverna/pifm8m8wjn6f/wish/175994305