[인하] 중간과제 영화 후기 에세이 제출 [패들렛 로그인 필요] by 홍영일 (어린왕자)

121926211 — 2021-05-08 00:11:34 UTC

<설리, 허드슨 강의 기적>을 보며 인상깊었던 장면들을 골라, 평소 쓰는 일기처럼, 의식의 흐름을 따라 자유롭게 작성했습니다. 영화를 감상한지 2주가 지났음에도 불구하고 여전히 영화 내용이 머릿속에 남아있는 것을 보니, 이 영화가 저에게 큰 여운을 주었다는, 증거처럼 느껴집니다.

<설리, 허드슨강의 기적>

plata543210 — 2021-05-08 11:36:49 UTC

설리 허드슨 강의 기적

LEESB — 2021-05-14 03:44:24 UTC

설리 허드슨 강의 기적을 보며 인상적인 내용을 바탕으로 코멘트를 적어보았습니다. 이 영화를 보며 책임감의 중요성을 알게 되었고, 이에 대한 반성을 해보는 계기도 되어서 좋았습니다.

# 설리 : 허드슨강의 기적

qhfma3332 — 2021-05-14 04:59:19 UTC

(: 기적은 먼 곳에 있는 것이 아니라, 우리 모두가 만들어 가는 것이다.)

[설리, 허드슨강의 기적]

elley4673 — 2021-05-14 10:03:02 UTC

설리기장의 기지와 경험으로 기적에 가까운 허드슨강에 비상착수!

이는 단순히 행운같은 기적이라고 말할 수 없다. 40년간 수천 번의 비행으로 쌓은 고도와 속도에 대한 설리 기장의 경험과 노하우에 의한 직관에 따른 판단이었다. 뜻밖에 운이 좋아서 생기는 기적이 아니라 설리기장이어서 만들 수 있었던 기적이 아니었을까!

비행기 사고에 있어 이례적인 155명 전원 생존!!! 실화라서 더 감동적이다.

seungbeomsong — 2021-05-14 10:48:31 UTC

노인을 통해 느끼게 된 것들은 이러하다. 삶의 명확한 목표나 진실을 찾는 게임은 무의미하다는 것. 그냥 이대로, 이 상태 그대로의 인생, 인생 만사는 그 자체일 뿐이고, 그 자체로 온전하다는 것. 소중한 순간이 오면 따지지 말고 누리라는 것.

노인을 통해 느끼게 된 것들

seungbeomsong — 2021-05-14 10:48:42 UTC

긍정의 힘

42201017 — 2021-05-14 14:37:01 UTC

마션을 보고 영화에 대한 간략한 설명과 느꼈던 점에 대해 작성했습니다. 긍정적인 마인드의 힘을 다시 생각하게 하였습니다. 화성에서 감자를 키우는 모습 만큼이나 인상 깊었던 대장님의 디스코 음악의 목록도 공유드리오니 신남이 필요할 때 들어보시면 좋겠어요~(저 지금도 hot stuff 듣고 있는데 자꾸 신나서....ㅋㅋ곧 자정인데 말이죠..)
♥루이스 대장의 선곡표♥

Turn the Beat Around – 비키 수 로빈슨

Hot Stuff – 도나 서머

Rock the Boat – 휴스 코퍼레이션

Don't Leave Me This Way – 셸마 휴스턴

Starman – 데이비드 보위

Waterloo - ABBA

Love Train – 오제이스

I Will Survive – 글로리아 게이너

100세 노인을 통해 배우게 된 것들(물리학과_12161904_김지민)

Torrrr — 2021-10-24 09:34:55 UTC

교수님께서 이 영화를 추천해 주신 이유를 알 것 같다. 나는 영화 속의 주인공인 100세 노인의 삶 속에서 많은 것을 배울 수 있었다. 사람의 인생은 언제 무슨 일이 생길지 모른다. 그렇기 때문에 노인의 마지막 대사인 “소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것, 우리에게 내일이 있으리란 보장은 없으니까”처럼 앞으로의 일을 걱정하는 것보다는 지금 현재를 즐기는 것이 가장 바람직한 것이라고 생각한다. 또한 예상하지 못한 일이 생겨도 자연스럽게 받아들이고 자신이 할 수 있는 일이 무엇인지 생각해 보는 노인의 모습을 배워야겠다고 생각했다. 이 영화는 일이 뜻대로 되지 않아 절망을 느끼는 사람들과 항상 바쁨에 쫓겨 여유 없이 살아가는 요즘 사람들에게 인생을 살아가는 새로운 관점을 제시한 것 같았다.

<설리, 허드슨 강의 기적>을 보고..

im627000 — 2021-10-25 08:06:12 UTC

<설리, 허드슨 강의 기적>을 보고 인상깊었던 장면 5가지를 골랐습니다.! 그리고 친구에게 소개 및 추천하는 내용으로 과제를 작성해보았습니다.
교수님께서 수업시간에 이 영화를 소개해주셨을 때 호기심이 생겼었는데 이번 기회에 좋은 영화를 알게되었네요 :)
첫 장면부터 몰입도가 높았고, 마지막까지 집중해서 영화를 봤던터라 아직까지도 여운이 남네요 ㅎㅎ

아는 만큼 보인다

cho1004g9 — 2021-10-25 09:20:22 UTC

수업을 듣기 전 이 영화를 봤다면
'긍정적인 노인' 이라고만 생각했겠지만
이제는 노인에게서 '직관적 사고'를 하는 모습까지 볼 수 있었다.

생존과 귀환을 위해 발휘된 극한의 합리성

saysdc — 2021-10-25 14:41:29 UTC

처음본 영화가 아니었기에 오히려 생각하게 된 것이 많았던 것 같다.
한 화성탐사대원이 사고를 통하여 홀로 화성에 남게되는데, 그가 생존과 귀환을 위한 수많은 어려움을 이겨내고 결국 귀환에 성공하는 이야기다.
처음 이 영화를 볼때는 이것이 단순히 기발한 재치가 있어서, 낙천적이고 긍정적인 성격을 가진 인물이라서 라고 생각했으나, 지금 생각해보면 그 많은 어려움을 이겨내는 과정은 생존과 귀환이라는 절대목표를 달성하기 위하여 불필요한 것은 제거하고, 목표달성을 위한 것들만을 극도로 추구했던 극한의 합리성이 발휘되는 과정이었다고 생각된다.
영화의 마지막에서는 귀환에 성공한 주인공이 탐사대원 교육을 받는 이들에게 강의를 하며 이렇게 말한다. ‘우주에선 뜻대로 되는 것이 없다. 어느 순간 모든 게 틀어지고 이제 끝이구나 하는 순간이 온다. 포기하고 죽을 것이 아니라면 살려고 노력해야 한다. 하나의 문제를 해결하고 다음 문제를 해결하고 그 다음문제도... 그러다보면 살아서 돌아오게 된다.’
이러한 극한의 합리성을 설명해주는 말이었다는 생각이 들었다.

영화 ‘창문 넘어 도망친 100세 노인’을 보고_진로진학상담_이상열

youl0621 — 2021-10-26 02:28:16 UTC

우리의 인생은 신(神)이 허락한 선물보따리와 같다. 만나는 사람이 그렇고, 만나는 기회가 그렇다. 단순하게 실천하는 주인공의 삶에는 행복을 주는 선물들이 넘쳤다. 많은 생각 때문에 단순하게 실천에 옮기는 것이 어려워 전전긍긍하며 평생 경험하지 못하는 사람들이 얼마나 많은지. 행복을 잃고 기회를 빼앗기는 이들이 많지만 주인공 알란은 100세가 되었지만 기회를 잡아 탈출하고, 불확실한 미래에 두려워하지 않았다. 흐르는 인생을 향유하다 보니, 프랑코의 생명의 은인이 되고, 미국의 투르먼 부통령과 오펜하이머와 함께 핵실험에 참가하기도 하며, 스탈린과 함께 술친구가 되기도 했다. 알란의 삶은 역사를 바꾸는 현장에 있는데, 주인공은 어떤 일을 하는지 전혀 모르는 아이러니한 상황을 맞게 된다. 100세 노인의 인생 철학이 담겨 있는 진솔하며 유쾌한 스토리를 영화 속에 한 폭의 그림처럼 담고 있다.

설리, 허드슨 강의 기적(인하대학교 교육대학원 상담심리 김미정)

mijeong634 — 2021-10-26 03:42:35 UTC

두 번째 본 영화. 이 영화를 보고 든 생각은 크게 다르지 않았고 나도 변하지 않았다. 그래서 또 생각하게 만든 영화.

설리, 허드슨 강의 기적을 보고

hobacci3 — 2021-10-26 12:35:46 UTC

직관도 많은 경험에서 나온 개인의 역량 중 하나가 아닐까 ?

「설리 허드슨 강의 기적」은 2016년 9월 개봉했던 영화인데, 2009년 1월 15일 US항공 1549편이 뉴욕 ‘허드슨 강’에 불시착했던 실화를 바탕으로 한 영화입니다.

남들과는 다른 노인의 삶

j_aram — 2021-10-27 15:47:55 UTC

많은 고민과 생각은 그저 시간을 잡아먹을 뿐 문제를 해결하는데 도움이 안 되기에 생각하는 대로 행동하고 바로 실천하는, 직관에 의한 노인의 삶을 다루는 영화다. 노인의 모습을 통해 가끔은 직관을 따르지 못하고 합리를 추구하는 나의 삶을 반성할 수 있었다.

창문을 넘는다는 것

dlaehrud905 — 2021-10-28 13:38:13 UTC

당장 해내지 못하면 큰일이라고 생각했던 것들이 시간이 지나면 별거 아닌 것들이 많았다. 그럼에도 불구하고 예측할 수 없는 미래 때문에 걱정으로 가득했던 나의 현재를 되돌아보게 만든 영화였다.
‘소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것, 우리에게 내일이 있으리란 보장은 없으니까.’ -영화 중에서-

100세 노인에게 진로상담을 적용해본다면?

lalamoon1207 — 2021-10-28 15:09:01 UTC

춤을 추는 토마토는, 알렌의 삶일 것이다.

우연적이게도 영화에서도 알렌이 춤을 추는 장면들이 나온다. 춤추는 도중, 스탈린이 이념을 들이밀고, 프랑코와 친구였다는 그를 협박하며 마지막 말을 해보라고 하자, ‘당신의 춤이 더 멋져. 그는 춤을 너무 못춰’ 라고 말하는, 그저 춤을 추며 어떠한 이념에도 얽매이지 않고 인생을 덤덤하게 받아드리는 멋쟁이 토마토 노인.
교사가 되어 춤추는 토마토 학생들을 만날 기대를 해본다. 아니, 학생들을 만나기 전 나부터, 나 자신의 감정과 직관을 소중히 여기며 춤추는 토마토 교사가 되어보아야겠다. 춤추는 모든 순간을 소중히 여기며 말이다.

극한의 상황 속, 본능과 이성의 갈등

12182782 — 2021-10-28 15:36:41 UTC

위기의 순간에 보게되는 인간의 본성. 누구나 그럴 수 있지만(본능), 내 사람은 그러지 않았으면(이성).

직관 모델로 사고하기

sah32127 — 2021-10-29 10:40:31 UTC

직관 모델과 합리 모델은 동 떨어져 있다고 생각하지만, 합쳐진다면 더 좋은 시너지를 발휘할 수 있다는 것을 영화에서 찾아볼 수 있다.어렸을 때 부터 폭탄을 터트리던 노인의 이야기를 보며 직관 모델을 관찰할 수 있다.

설리: 허드슨강의 기적(체육교육과 12172725 유해욱)

haewook1234 — 2021-10-29 13:44:48 UTC

'창문넘어 도망친 100세 노인' 을 보고 생물교육 강민혁

ysbs29 — 2021-10-29 15:39:46 UTC

세상을 살아가다보면 많은 일들을 겪게 된다. 그것이 행복이든 불행이든 고난이든 성공이든... 그럴때마다 우리는 선택해야 한다. 문제를 뒤돌아서 생각해보고 해결하는 것일까? 앞서나가면서 문제를 해결하려고 해야하는 것일까? 자신에게 알맞는 방법이 있을 것이고 자신이 생각하는 방법과 다른 방법이 존재할 것이다. 조금은 긍정적인, 낙천적인 노인으로 보이는 주인공의 모습을 통해 '직관모델'을 생각해보면서 또 다른 느낌을 얻었으면 좋겠다.
"어차피 인생은 살아가게 된다"

설리 허드슨 강의 기적_상담심리 장희연

jhy6229 — 2021-10-29 22:10:16 UTC

찰나에 발휘되는 전문성, 직관

허드슨강의 기적-상담심리(42201071 최점숙)

jeomsuk — 2021-10-30 05:43:21 UTC

155명 목숨이 왔다 갔다 하는 극한 상황에서 진짜로 일어난 기적!

클린트 이스트우드 감독, 톰 행크스 주연의 영화 [설리, 허드슨강의 기적]의 원작!
기적의 조종사 진정한 영웅 설리와 제프리 재슬로가 만들어낸 실제 사건의 감동적인 이야기!
2009년 1월 15일, 유에스 항공 1549편 여객기는 뉴욕 라과디아 공항을 이륙한 직후 새떼와 충돌한다. 두 개의 엔진을 모두 상실한 절체절명의 위기 속에서 기장 '설리'는 한겨울의 차디찬 허드슨강을 불시착 장소로 결정하는 극단적인 상황에서 극단적인 선택을 통한 인간의 진실된 삶이 어떤 기적을 만들어내는지 보여주는 감동 실화! 우리는 이 영화를 통해 인생에서 진정한 가치는 무엇인지 깨닫게 될 것이다...라는 한 인간의 진실된 삶과‘감동의 실화’라는 메시지에 강렬한 호기심과 함께 이 영화를 선택 후 영화를 보는 내내 감정 이입이 될 수 밖에 없었다. 이 영화는 1549편 여객기를 몰았던 기장인 체슬리 설렌버거가 이륙 준비하는 장면에서 이미 새떼들과 충돌하면서 불시착이 시작된다. 영화가 시작 되었는데 클라이막스 라니! 이미 궁금증을 불러 일으킨다...

정신없는데 평화로운 영화

eomsso35 — 2021-10-30 13:31:53 UTC

정말 이래도 되나. 사람을 죽였는데 아무렇지 않게 처리하고 돈가방을 주웠는데 꿀꺽할 생각부터 한다. 원자폭탄을 만들고 미국과 소련의 수장을 만났는데 술 얘기나 한다. 분명 사건은 굵직하고 소란스러운데 영화가 이상하리만치 평화롭다. 왜 주인공 속은 시끄럽지 않은데 내 속만 시끄러웠던 걸까. 영화는 내내 속 시끄러운 나한테 새로운 방향을 보여준다.

아무 생각 없는 사람이 주인공이지만 나는 아무 생각 없지 못한 영화

park33402 — 2021-10-31 03:28:46 UTC

영화로도, 책으로도 꽤 많이 본 작품이기 때문에 머릿속에서 두 가지가 섞여서 혼란스럽긴 했지만 과제를 하면서 나아질 줄 알았다. 하지만 나아지기보다는 단순히 알란이 어떤 생각을 하고, 어떤 행동들을 하는지 명확히 인식되었을 뿐이었다.
알란은 정말 생각이 없는 사람이다. 책에서는 사이코패스, 영화에서는 나사빠진 로봇과 같이 행동한다. 떡잎부터 무시무시해서 사람 머리를 폭탄으로 날리지를 않나, 거세당하지를 않나. 다만 알란은 항상 평화로웠다. 영화나 책 둘 다 주변 사람들의 속마음을 시끄럽게 떠들어댔지만 알란의 속마음은 알 수 없었다. 아무 생각도 하지 않고 가볍게 행동했기 때문에. 알란이 조용할수록 내 머릿속은 더 시끄럽고 폭탄이 터지는 것 같았다. 도대체 저 사람은 왜 저럴까? 정말 생각이 없는 것일까 아니면 미친 사람인걸까? 아마 이런 의문은 내가 생각을 하지 않을 때 까지는 해결되지 않을 것이다. 절대로

철이 없어도 돼

ekgml3458 — 2021-10-31 06:32:50 UTC

폭탄 만들기를 좋아하는 100세 노인은 자신이 아끼던 고양이가 여우에게 당한 것을 알고 여우에게 복수하기로 결심한다. 여우에게 폭탄을 이용해서 복수하는 것은 성공하지만, 양로원 신세가 되어버린다. 답답함을 느낀 알란은 자신의 생일날 양로원 창문을 통해 탈출한다. 비링거로 간 폭주족의 트렁크를 가지고 있던 알란은 율리우스를 만나고 트렁크를 찾으러 온 폭주족을 알란과 율리우스가 처리하고 그 트렁크를 가지고 다른 곳으로 떠나버린다. 그리고 그 과정에서 자신의 이야기를 해준다.

창문을 넘어 도망친 100세 노인을 읽고

hm020108 — 2021-11-02 01:55:49 UTC

양로원에서 창문을 넘어 도망친 알란은 세상을 돌아다니며 다양한 사람과 사건을 직면하게 된다. 이를 통해 현대사와 맞물려 있는 그의 과거도 함께 등장한다. 그의 이야기를 들으며 우리는 이전과 다른 알란의 생각들을 배우게 된다. 나 또한 이 영화를 통해 지금 이 순간 하나하나가 굉장히 중요하다는 등 다양한 생각과 신념을 배우게 되었다.

나는 마크가 될 수 있을까

govlcksgh — 2021-11-02 03:56:13 UTC

영화를 두 번째 보게 되었습니다.
마크가 보여준 삶의 의지와 합리적인 사고에 놀랐습니다. 줄거리 속에서 이를 되짚어봅니다.

그리고 더 나아가 제가 만약 화성에 간다면 마크처럼 사고할 수 있을지 되돌아보았습니다.

기적이 기적일 수 있는 이유

Hee123 — 2021-11-02 07:35:44 UTC

'2009년 비행기 추락사고, 탑승객 155명 전원이 생존한 기적 같은 이야기.'

이 영화는 ‘허드슨 강의 기적’이라 불리는 US 에어웨이즈 1549편 불시착 사고를 바탕으로 한 실화 기반의 영화이다. 새떼와의 충돌로 인해 비행기의 엔진 두 개가 모두 멈추며 추락 위기에 빠진 비행기. 회항이라는 정해진 메뉴얼을 따르기엔 너무 낮은 고도. 이 설상가상의 상황 속에서 허드슨 강으로의 비상 착수를 결심한 체슬리 설렌버거(설리)를 중심으로 그린 영화이다.
실제 탑승객 155명 전원 생존이라는 기적을 이뤄내며 국민적 영웅이 된 기장 설리지만 한편으로는 그를 둘러싼 치열한 공방전이 펼쳐진다.
스스로에 대한 의심, 합리성과 직관에 대한 고민, 직업 윤리와 인간의 책임 등 다양한 인간적 이야기를 그리며 우리 사회의 영웅과 기적이 어떻게 탄생할 수 있었는지 그리고 있다.
기적은 실제로 일어나기에 기적이다.
영웅은 이렇게 우리 사회에 존재한다.

설리: 허드슨 강의 기적

2021-11-02 08:46:00 UTC

#허드슨 강에 비행기를 불시착 시켰지만 전원 살린 설리

#미국 연방 교통안전 위원회(National transportation safety board)에서의 조사과정
#155가 숫자가 아닌 사람이라면….

우리가 살고 있는 뉴노멀 (New normal) 시대가 노멀(normal)이 되는 변화의 연속의 시대에 살고 있는 우리로서는 A.I가 인간을 완벽히 대체 가능하다고 보지는 않는다. 이 영화에서는 인간이 가지는 동물적 감각, 경험, 상황판단 능력이 설리에겐 통찰로 다가와 직관적 선택을 한 탁월한 모습을 발견한다. 우리가 살고 있는 4차 혁명시대에 속 급속도로 빠른 변화의 시대가 오지만 그 속에서 인간의 존재의 이유, 대체 불가능한 삶 그리고 살아 있음을 알 수 있다. 인간은 합리적이면서도 비이성적이기도 하다. 그래서 기계에 전적인 의존 보다 설리의 판단이 보여준것처럼 A.I 와 인간의 조화로운 삶, The Way가 필요한 지금이다.

그저 물 흐르는대로

mark_sh — 2021-11-02 13:03:24 UTC

주인공을 한마디로 표현하자면 물 흐르는 대로 흘러가는 삶이라 표현하고 싶다. 주인공은 아무런 나쁜 의도와 목적을 가진 적 없었고 그저 자기 인생을 묵묵히 살아갔다. 자신의 인생을 자신답게 살아가다가 주변의 일들이 잘못 얽혀 다산 다난한 일들이 생겼을 뿐이다. 주인공이 직접 그 일을 꾀하지도 않았고 유도하지도 않았다. 그저 자신만의 인생을 묵묵히 살아가고 있었다. 매번 영화 중반쯤을 보면 결말을 짐작할 수 있다. 하지만 이 영화는 언제 어떤 일이 벌어지고 누구를 만날지 전혀 예상할 수 없다. 이때까지 본 영화 중에서 가장 인간적인 예측 불가능한 영화였다.

나는 성공할 수 있을까?

haewon2371 — 2021-11-03 07:31:25 UTC

2015년에 보고 오랜만에 다시 영화를 봤습니다. 그 땐 반강제적으로 영화를 봤지만 지금 다시 영화를 보니 많은 것들이 다시 느껴졌습니다.

설리: 허든슨 강의 기적(교육학과 12212748 김규민)

rbals0601 — 2021-11-03 08:57:52 UTC

기장인 설리가 비행기를 운행하면서 새와 부딪혀 비행기에 문제가 생긴다. 그래서 허든슨강에 비상 착수를 시도하여 승객들이 안전하게 대피하는 내용을 담았다. 내가 만약 설리와 같은 상황에 놓이게 된다면 나는 설리와 같이 행동하지 못했을 것 같다. 처음 겪는 상황에 너무 당황하지 않고 가장 현명한 선택을 한 설리 기장이 가장 용감했다고 생각한다. 승객들도 대피를 도와주는 승무원과 기장들의 지시에 따라 차례대로 대피를 하는 모습 또한 사람들이 모두 생존할 수 있었던 이유인 것 같다는 생각을 했다.

"기적은 사람들의 최선이 모여 만들어지는 결과물" <상담심리전공 최지수>

chlwltn465 — 2021-11-03 11:22:00 UTC

설리, 허드슨 강의 기적 이라는 영화제목에서 기적이라는 말이 눈에 띄었다. 대체 어떤 기적이 있었기에? 기적을 일으킨 요인은 무엇일까? 라는 궁금증이 들었다. 이 영화를 보면서 가장 크게 느낀 것은 사람들의 최선이 모이는 곳에 기적이 일어난다는 것이다. 그리고 그 외에도 여러 생각들을 해보게 하는 영화였다.

나를 향한 타인의 의심은 결국 스스로를 향한 의심으로, 직관적 선택의 단점, 직관적 리더와 합리적 팔로워, 타이밍의 중요성 등 다양하게 떠올린 생각들을 정리해 담아보았다.

기적이 일어날 수 있도록
내가 있는 곳에서 최선을 다해야겠다

이것이 바로 엄빠의 차이인 것인가

boram3089 — 2021-11-03 13:54:39 UTC

국어교육과 12192571 김소연

katemiso10 — 2021-11-04 04:33:08 UTC

155명이 아닌 그들의 가족도 함께 구해낸 설리. 위급한 상황 속에서도 올바른 선택을 하는, 직관.
그에게 배울 점이 많았던 영화.

우주와 생존을 모두 즐길 수 있는 마션

67rcfqn5b6 — 2021-11-04 05:08:35 UTC

체육교육과 12192666 김지혜

‘일단 부딪쳐라!’ -영화 ‘마션’을 감상하고 - 사회교육과 12202804 이승연

seungyeoni20 — 2021-11-04 11:33:12 UTC

영화 마션을 감상하고 난 후기를 초등학교 일기를 쓰는 느낌이 많이 나는 구어체로 작성하였습니다. 영화에 대한 내용 요약과 그 감상들이 주를 이루었고 일단 부딪치고 본 주인공 와트니의 태도에 감명을 받아서 이를 중심으로 소감을 작성하였습니다. 또한 마지막에선 이런 그의 태도를 직관주의 입장에서 바라보기도 하였습니다.

직관적인 선택이 확신을 얻을 때까지 _사회교육과 12202809 조민희

12202809inha — 2021-11-04 15:36:54 UTC

"설리, 허드슨강의 기적"을 보며 느낀 점을 친한 친구에게 말하듯이 작성하였습니다. "설리, 허드슨강의 기적"은 208초라는 짧은 시간안에 직관적인 선택을 하여, 수많은 승객의 목숨을 살린 설리 기장님의 이야기를 담은 영화입니다. 예상치 못하게 발생한 사고를 다루는 영화임에도 '사고(事故)의 발생' 에 초점을 두지 않고, 설리 기장님의 사고(思考)에 초점을 두고 영화를 전개하는 것이 매우 흥미로웠습니다. 직관적인 그의 선택이 직관에 의해서 증명되는 그 일련의 과정이 인상깊은 영화였습니다.

미래를 걱정하기보다는, 매 순간 충실히 즐기면서 살 것!

wjddmswn987 — 2021-11-05 04:05:32 UTC

주인공인 ‘알란 칼슨’은 인생을 살면서 이중 스파이, 폭탄 제조, 수감 생활, 탈옥 등 남들은 쉽게 겪을 수 없는 다양한 일을 겪게 된다. 그 과정에서 자신의 직관에 따라 문제를 바로 해결하는데, 그런 그에게 불가능이란 없다. 이번에 알란은 100세 생일 파티를 앞두고 창문을 넘어서 도망치고, 우연히 검은 가방을 손에 넣게 되어 쫓기게 된다.
걱정 인형인 내가, 한 할아버지(알란 칼슨)로부터 “소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것. 우리에게 내일이 있으리란 보장은 없으니까.”라는 깨달음을 얻을 수 있었던 이야기에 관하여 !

<설리, 허드슨 강의 기적> 국어교육과 12192582 이수연

tndus4882 — 2021-11-05 09:55:49 UTC

영화 <설리: 허드슨강의 기적>은 2009년 01월 15일 미국에서 발생한 ‘US 에어웨이즈 1549편 불시착 사고’를 소재로 한 영화이다. US 에어웨이즈 1549편은 뉴욕 라과디아 공항에서 출발해 노스캐롤라이나 샬럿 국제공항에 도착할 예정이었다. 그러나 이륙한지 2분 뒤 버드 스트라이크가 발생한다. 엔진 두 개 모두 동력을 잃은 US 에어웨이즈 1549편은 천천히 추락하고 있었다. 관제탑과 꾸준히 교신하며 라과디아 공항, 테터보로 공항으로 회항을 시도하였지만 곧 불가능하다는 것을 깨달았다. 고도가 너무 낮았고, 동력을 상실했기 때문이었다.

“We’re gonna be in Hudson”, 결국 그는 허드슨 강에 비상 착수하기로 결정한다. 허드슨 강으로의 비상 착수는 탑승객 155명 전원 생존이라는 기적을 낳았다. 이에 설리는 자신만이 아닌 부기장님, 승무원, 승객, 관제탑, 페리 승무원, 경찰과 소방당국 모두가 있었기에 가능한 일이었음을 언급하며 영화는 끝난다.

알란(의 인생)처럼 살아보자 - 사회교육과 12192650 천슬기

cjstmfrl99 — 2021-11-05 14:17:30 UTC

알란의 인생은 '우연히, 어쩌다 보니'의 연속이었고, 물 흐르듯 자연스럽게 흘러가는 삶이었다. 늘 미래를 생각하며 아등바등 노력하며 사는 나의 삶과는 대조되어 보였고, 그래서 그의 삶이 조금 부러웠다. 나는 왜 결국 그렇게 될 일에 걱정하고, 현재를 즐기며 살아가지 못했던 것인가. 알란의 인생과 이 영화는 현재보다는 미래를 그리며, 그리고 쓸데없는 걱정과 고민으로 몸과 마음을 갉아먹는 나에게 많은 성찰과 생각을 하게 해 준 영화이다.

인생은 물 흐르듯이 살아가면 돼!

mtoy0304 — 2021-11-05 14:30:41 UTC

일어날 일은 일어난다.(국어교육과 12182621 장재훈)

jhjjang0408 — 2021-11-06 08:19:08 UTC

영화의 핵심 주제입니다. 일어날 일은 일어난다. 모든 일은 그저 그 자체일 뿐이다. 걱정하지 말고 순간순간을 충실히 살아라.

야구팬이라 그런 것일까요, 이 모토를 보면서 김재박 전 감독의 명언 '내려갈 팀은 내려간다'가 떠올랐습니다. 운명론이 능동적인 미래 설계와 자기 개발에 도움이 안된다고는 하지만, 때로는 쓸데없는 고민을 끌어안고 있기보다는 이렇게 털어내는 것도 참 좋은 것이라는 생각이 듭니다.

직관은 인간이 가진 가장 강력한 무기다.

kimeunyoung7689 — 2021-11-06 09:39:26 UTC

'따지지 말고 누릴 것!' 사회교육과 12202796 박지윤

00jyjy — 2021-11-06 10:07:49 UTC

영화를 보고 느낀 것과 재밌었던 부분들을 사촌 동생과 수다 떨며 이야기하는 체로 작성하였습니다. 흥미진진하게 보았던 영화의 내용들을 개인적인 느낌, 소감과 함께 서술했습니다. 그리고 영화를 다 보고 나서 느낀 점까지 서술했는데, '언제까지 행동하지 않고 분석만 할 것인가? 더 이상 따지지 말고 누리고, 행동하고, 이 순간을 지키자!'가 느낀 점의 요약이 될 것 같습니다.

설리, 허드슨 강의 기적 - 체육교육과12172737정누리

2021-11-06 12:06:38 UTC

설리는 배태랑 비행기 조종사이다. 그런 설리와 부기장 스카일스는 만나서 비행을 하게된다. (여기서 또 처음 알게된 사실이 있는데, 기장과 부기장이 일면식이 없다가 서로 처음 만나는 상황에 같이 비행기 조종을 한다는 사실이 신기했다.) 그 비행기는 1549편 비행기로 이륙 후 얼마 지나지 않아 새 떼와 충돌을 하게된다. 그렇게 양쪽 엔진의 손상이 가면서 긴급하게 허드슨 강에 비상착륙을 하게 됐는데 다행히 한 명의 사망자도 나오지 않아서 설리는 국민영웅으로 급부상하게 된다. 하지만 컴퓨터 시뮬레이션이나 항공사나 보험사 측에서는 회항을 하여 안전하게 공항에 착륙할 수도 있었다는 가능성을 제기하며(이 부분에서 설리에게 칭찬과 존경 대신 좀 날카로울 수 있는 질문들을 했지만 설리는 그저 이런 일을 하는 사람들이라며 대인배다운 모습을 보여줘 멋있게 느껴졌다.)설리를 압박한다. 그렇기에 설리도 본인의 선택이 잘못되었던걸까 많은 걱정과 고난에 빠져있었지만 주위는 물론 본인도 선택에 대해서 흔들리지 않았다. 결국 마지막 시뮬레이션 상황에서 회항 가능하다는 판결이 났을 때에도 인적사항이 빠졌고 고민을 하고 생각하는 시간이 빠졌다며 35초의 고민시간을 추가하여 시뮬레이션을 해본 결과 허드슨 강의 비상착륙은 모두의 목숨을 구한 일이 되었고, 이를 존경하며 영화가 끝나게 된다.

설리: 허드슨강의 기적 에세이 (42202095 박천택)

ohlle — 2021-11-06 13:32:22 UTC

설리: 허드슨강의 기적이라는 영화를 보고 교육공학에서 다루는 내용뿐만 아니라 평소 교육이 어떤 역할을 해야하는지에 대해 생각을 해보게 되었습니다. 이번 과제는 단순히 영화감상이 아닌 영화를 통해 생각해볼 수 있는 사회 문제, 교육과의 연관성 등을 생각해볼 수 있는 기회가 되었습니다. 교수님이 제시한 다른 영화를 다양한 시야로 생각하면서 보고싶다는 생각이 들었습니다. 그리고, 교사로서의 사명감을 가지고 어떤 것이든 교육적인 측면에서 생각해봐야겠다는 생각이 들었습니다.

긍정적인 문제 해결 태도의 중요성 - 12151877 이현진

nij0508 — 2021-11-07 04:46:23 UTC

마션은 합리주의적인 모습과 직관주의적인 모습을 모두 관찰할 수 있는 영화였던 것 같습니다. 더 나아가서 긍정적으로 문제 상황을 바라보는 주인공의 삶의 태도도 배울 점이 많은 것 같습니다.

화성에서 살아남기!! - (42201027 황세아)

rinche — 2021-11-07 05:57:22 UTC

예전부터 보고 싶었던 영화 중 하나 였던 '마션'
화성 환경에 대한 연구를 진행하고 있는 듯 화성의 토양을 채취하는 모습으로 영화가 시작하고 여유로움이 느껴지던 상황에서 모래폭풍이라는 위기로 인해 마크 와트니는 혼자 화성에 남겨진다. 예정된 죽음 앞에서 생존으로 가기 위해 노력하는 그와 온 지구의 응원과 지원으로 그가 화성에서 살아남아 지구로 돌아오기까지의 여정을 담은 영화였다.
그 과정에서 생기는 문제와 해결책 그리고 수많은 선택 들을 볼 수 있다.
그리고 우리가 지금 숨 쉬고 있는 지구의 소중함을 생각해보는 것도 이 영화의 숨은 메시지는 아닐까 싶다.

인간의 생존능력에 한계란 없다(42202102장균민)

a01063449820 — 2021-11-07 06:30:06 UTC

긍적의 마인드가 얼마나 중요한지를 알 수 있었던 영화이다. 살아남겠다는 인간의 강한 의지와 그 의지를 지탱할 수 있었던 지식들....우리는 배워야 할 것이 많다고 가끔은 투덜대기도 하고 검색하면 되는데 왜 그걸 알아야 하냐고 불만을 얘기하기도 한다. 그런데 이 영화를 보고도 그런 얘기를 할 수 있을까? 지식의 중요성과 그걸 바탕으로한 합리적인 사고가 주인공을 생존하게 만들수 있었던 것이다. 배우고 익힘이 우리의 생존과 관계가 있을 수 있다는 생각을 하게 되었다.

포스마쥬어:화이트 베케이션

ayh828282 — 2021-11-07 07:20:34 UTC

인간이 쓰고 살아가는 심리적 가면/위기의 상황 속에서 더 이상 유지할 수 없는 가면/인생에서 마주하는 끊임없는 역경/혼자 살아갈 수 없는 인간/가족공동체/성장하는 우리, 함께 만들어가는 사회

Juwonjin — 2021-11-07 11:45:03 UTC

수업 중 흘러가듯이 말씀하셨던 마션이라는 영화에 궁금증을 가지게 되었고 고민도 없이 이 영화를 선택했습니다. 화성에서 살아남기 위한 마크 와트니의 기발한 창의력, 합리적인 사고방식, 긍정적이고 유쾌한 마인드가 영화에 몰입하게 만들었던 것 같습니다. 직관주의와 합리주의면에서 새로운 생각을 안겨준 영화라고 생각합니다.

사회교육과 12192648 전예지

wjsdpwl24 — 2021-11-07 12:04:35 UTC

처음에는 영화의 참뜻을 이해하기 어려웠지만, 명대사를 통해서 저에게는 없는 직관주의적 모습을 많이 배우게 되었습니다. 노인과 같이 걱정과 두려움 없이 상황을 마주하고, 현재를 살아갈 수 있도록 다시 깨닫게 되었습니다.

마션:하나씩 해결하다보면 살아오게 된다(AI STEAM 42202097 송수진)

jin8090 — 2021-11-07 14:30:02 UTC

당장의 희망과 미래가 보이지 않는 상황 속에서도 포기하지 않고 자신이 처한 상황을 받아들이고 하나씩 문제해결을 하는 주인공의 모습에서 합리적 태도와 직관적 태도를 모두 관찰할 수 있었다. 끝까지 포기하지 않는 주인공의 모습은 우리 모두가 본받을만한 모습인 것임에 틀림없다.

설리: 허드슨강의 기적 에세이- 국어교육과 12192591 조민정

sd6314604 — 2021-11-07 15:00:57 UTC

혹시 패들렛을 통해 이 글을 읽게 될 예비교사 분들께 친근하게 영화의 내용과 느낀점을 친근하게 말해주는 방식으로 작성해보았습니다. 영화내용은 설리 기장님이 새와 충돌하는 사고 이후, 자신의 직관에 따라 208초 동안 한 대처에 관해 공청회가 열리는 내용입니다. 생각 거리들이 많아 다소 의식의 흐름대로 쓰여졌으나, 그 또한 의미있을 것이라고 생각합니다. 여러 생각거리들이 많아 다른 사람에게 꼭 추천하고 싶은 영화였습니다.

체육교육과 12172735 이휘강

leehwigang — 2021-11-07 16:00:39 UTC

도전적이고 문제삼지 않는, 직관적인 사고방식은 인생에 재미를 가져온다. 합리적인 사고를 주로 하는 나에게 또 한번 직관적인 사고로 인생을 살아가야 한다는 것을 알려준 영화이다.
<인생은 알란처럼>

영어교육과 12202771 이혜빈

emily4532 — 2021-11-08 07:56:17 UTC

당연하게만 느꼈던 가족의 소통의 부재, 솔직함의 부재를 알 수 있었고 우리에게 소중한 가족이니만큼 우리가 더더욱 그들에게 노력을 기울여야 하며 마음을 쏟아야 하는 대상임을 깨달을 수 있게 해주는 영화였다.
간단한 영화 요약과 영화를 보며 느꼈던 점으로 정리했다.

마션 12152612 채병훈

byeonghun3868 — 2021-11-08 08:17:54 UTC

설리: 허드슨강의 기적(42202016_강경채)

chae010294 — 2021-11-08 09:41:36 UTC

허드슨 강은 우리 가족에게 아버지의 애칭이자 이름이다. 아버지께 허드슨 강이라는 이름을 지어드릴 때 상당히 좋아하셨던 모습을 보였다. 또한 부탁을 할 때에도 '아빠'보다는 '허드슨'이라는 호칭을 사용했을 때 나의 말에 호의적이고 귀를 귀울였었다. 영화를 보기 전 까지는 그저 이름 하나 잘 지었구나 라는 생각을 했지만 영화를 보고 나서는 아버지가 원하던 모습 그대로의 이야기가 담겨있기에 더욱 좋아했었구나를 알게 되었다. 아버지가 닮고자한 판단능력, 침착함, 책임감을 고루 갖추어 기적을 이끌어낸 설리의 태도가 허드슨강의 기적을 만든 것은 아닐까?

설리, 허드슨 강의 기적: 합리적 의심을 극복한 직관 (12202865 박지선)

12202865 — 2021-11-08 11:32:11 UTC

평소에도 영화를 감상하고 느낀 점을 적는 걸 좋아해서, 가벼운 마음으로 적어보았습니다. 영화 속 설렌버거 기장의 직관적 판단과 조사관들의 합리적 의심을 비교해보며 저의 생각을 첨부하였고 이를 차용하여 합리적 의심을 극복한 직관으로 에세이 제목을 정하게 되었습니다. 개인적으로는 한국 재난 영화와 다르게 신파적 요소가 없었다고 생각합니다. 관객의 눈물을 착즙하지 않아서 좋았고, 영화 또한 많은 교훈을 주는 것 같아 오래도록 기억에 남을 것 같습니다.

설리:허드슨강의 기적 12163894박정웅

wjddnd0924 — 2021-11-08 12:20:29 UTC

42202046 김유진

daldukong6 — 2021-11-08 13:27:43 UTC

교육학과 12192697 권지현

kjh990209 — 2021-11-08 14:35:49 UTC

설리: 허드슨강의 기적 (12212767 전유정)

choco3033 — 2021-11-08 14:53:36 UTC

설리: 허드슨 강의 기적은 설리 기장이 새 떼들과 충돌하여 양쪽 엔진을 잃은 상황에서 허드슨 강에 비상 착륙한 내용을 다룬 영화이다. 설리 기장은 자신의 이런 행동이 옳은 행동인지 끊임없이 고민하는 모습을 보인다. 그리고 이러한 설리 기장의 선택으로 인해 탑승객 전원이 생존을 하여 뉴스와 세상은 설리 기장에게 영웅이라고 칭하지만 설리 기장은 그렇지 않다고 생각한다. 그리고 설리 기장은 허드슨 강에 비상 착륙을 한 후 탈출을 할 때도 끝까지 비행기에 남아 남아있는 승객은 없는지 확인하고 마지막에 나가는 진정한 기장의 모습을 보여준다. 이 영화를 보고 정말 많은 감동을 했고 정말 영화 제목처럼 이 영화에서 다루어지는 내용들이 모두 기적이라는 생각이 들었다.

설리, 허드슨 강의 기적 _ 12172702 황태현

taeza0504 — 2021-11-08 16:20:13 UTC

중요장면 캡처와 함께 적어본 후기 에세이.
누가 그에게 책임을 물을 수 있을까?

흐르기로 작정하는 것도 선택이야!_사회교육과 12202806 장찬주

jang86892807 — 2021-11-08 19:19:47 UTC

자기 멋대로 사는 알란, 그런데도 여기저기 챙김을 받으며 사는 말량광이 할아버지의 일대기를 보면 어느 한 것도 예측할 수가 없다. 알란은 정말 흘러가는 대로 산다. 그렇지만 우리 모두가 공감하듯이 흘러가는 대로 사는 것 또한 선택이며, 결코 쉬운 결정이 아니다.
영화를 보고 이런 알란의 삶의 방식이 나의 인생관과 맞물리는 부분을 적어본다. 후회 따위 없는 삶을 추구하는 이유, 후회하지 않을 이유를 한 번 더 곱씹으며 직관적 태도가 삶에 미칠 영향력을 확인해보았다.

사회교육과 12202792 김진수

rlawlstn3755 — 2021-11-08 20:29:26 UTC

사건의 중심에는 항상 그가 있다. 어딜 가든 사건을 불러일으키는 남자 '알란'. 그의 주변에는 살면서 한 번이라도 겪을 수 있을까 말까 한 기상천외한 일들이 번번이 일어난다. 그것보다 더 놀라운 것은 사건에 대처하는 그의 태도이다. 문제가 발생했음에도 태연하게 다음 할 일을 준비하는 그는 마치 나에게 묻는 듯 하다. why so serious? 그에게 고민과 걱정은 사치에 불과하다. 세상이란 파도에 흘러가듯이 살아가는 그의 일대기를 보며 직관주의적인 삶. 인생을 대하는 태도에 대해 다시금 고민해볼 수 있었다.

설리, 허드슨 강의 기적(12202855 강동현)

ehdgusqnf1 — 2021-11-09 00:59:30 UTC

설리 허드슨 강의 기적은 2009년에 발생했던 실제 사건을 바탕으로 구성된 영화다. 비행기가 이륙하고 얼마 지나지 않아 새떼들과 충돌하게 되고 이로 인해 양쪽 엔진이 모두 고장나게 된다. 모두의 생사가 달린 위급한 상황에 기장과 부기장은 짧은 시간안에 판단을 해야했고 결국 강에 비상착륙을 하는 것을 택하게 된다. 강에 착륙하겠다는 말을 듣게된 관제탑에서는 말도 안 된다고하지만 기장은 자신의 신념과 생각을 굽히지 않고 오로지 '직감'을 통해 강에 착륙하기로 선택하게 된다. 그러나 모두의 생각과는 달리 탑승한 155명의 사람 모두가 구조된다. 설리, 허드슨 강의 기적은 이 사건이 발생했을 당시의 내용에 대해서 조명하며, 이후 기장의 삶이 어떠했는지도 비추면서 많은 생각을 하도록 만드는 재미가 있다.

설리: 허드슨강의 기적 (사회교육과 12172686 우승호)

yswoo9398 — 2021-11-09 02:20:14 UTC

이 영화는 2009년 미국에서 실제 있었던 항공기 사건을 다루고 있다. 주인공 설리 기장의 침착한 대응으로 탑승객 전원이 무사히 구조된 사건으로, 관객들로 하여금 직관과 인적 요소의 의미를 생각하게 만든다. 나는 영화 평론가가 되어, 해당 영화에 대한 평론을 작성해보는 방식으로 관람 후기를 구성했다.

창문을 넘어 도망친 100세 노인, 12202731 남석주

Judy323 — 2021-11-09 02:38:21 UTC

인상 깊었던 명대사를 위주로 내가 느낀 생각과 감정을 정리해보았습니다. 알란 할아버지가 가지 가치관에 대해 공감하고 우리 생활에 어떻게 적응할 수 있는지를 중심으로 작성하였습니다.

마션 (수학교육과 12202894 서영호)

sjhwlgbs — 2021-11-09 02:47:05 UTC

친구와 대화하는 방식으로 영화를 보면서 인상깊었던 부분, 느낀점 등을 얘기하였습니다. 영화 속 문제가 발생하였을 때 주인공 및 주변인물들이 적합한 선택과 사고를 통해서 문제를 해결해나가는 것이 중요하다고 느껴졌고, 영화 후기 에세이를 작성하다보니 강의 초반부부터 배운 합리모델과 직관모델의 개념이 자연스레 떠오르게 되었던 것 같습니다.
(제 최애 영화중에 하나라 되게 많이 봤었는데, 이번 교육공학 및 교육방법 강의를 수강하고 다시 한번 보니 다른 관점으로 영화가 느껴져서 신기한 감정도 들었습니다.)

미술교육 42211011 임정민

doradora808 — 2021-11-09 03:11:22 UTC

취미는 폭탄 터뜨리기, 젊은 시절 맨해튼 프로젝트의 기여자, 포로수용소 출신, 미국과 러시아의 이중첩자였던 노인에게 요양원 생활이 익숙할 리 없다, 창문을 넘어 새로운 전개를 찾아 가는 노인과 직관모델이 돋보이는 그의 즉흥적 행동으로 이어 가는 유쾌한 코미디 영화.

체육교육과 12192673 서민영

seominyeong — 2021-11-09 03:49:05 UTC

창문을 넘어서 양로원에서 탈출한 100세 할아버지인 알란의 이야기로 현재와 함께 과거도 보여주면서 알란이라는 사람의 일생을 보여주는 영화이다. 이 영화를 보며 나는 나라면 어땠을까 하는 생각과 함께 작성해보았다.

국어교육 42211012 김윤지

dbswl6318 — 2021-11-09 05:21:40 UTC

영화 마션 후기(인하대학교 수학교육과 42212016 고현민)

khm901109 — 2021-11-09 05:27:40 UTC

이 영화에서 가장 인상깊었던 점 두가지는 긍정적인 사고와 리더십의 중요성이다. 누구라도 포기하고 절망했을 상황에서 와트니는 특유의 긍정적인 사고를 바탕으로 문제를 하나씩 해결해 나간다. 또한 팀장은 팀원들을 믿고 따를 수 있게 만드는 리더십을 발휘하고 이 두 가지가 결합되어 문제 상황을 극복하게 된다. 이 부분에서 교사로서 느낀 점 위주로 서술하였다.

geossam2 — 2021-11-09 06:00:14 UTC

학생들과 함께 수도 없이 본 영화였으나, 교육과정 수업에서 과제로 이 영화의 감상문을 쓴다고 생각하고 영화를 다시 보니 합리모델과 직관모델에 관한 생각과 연결지어 생각할 수 있었고, 영화를 보며 이에 관한 생각을 적어보았다.

상담심리전공 42201060 이기쁨

joyyyyy2 — 2021-11-09 06:09:41 UTC

영화를 보고나서 그 날 일기를 작성한다고 생각하며 내용을 작성해보았습니다. 우리나라에 있던 상황을 돌아보게 하고, 직관주의에 대해 생각해볼 수 있는 영화였습니다.

생명과학과 12162042 정우석

wooseok3710 — 2021-11-09 08:36:00 UTC

수학교육과 12192729김지윤

qkffowkd66 — 2021-11-09 08:42:44 UTC

친구에게 영화를 소개해준다고 생각하고 에세이를 기록해봤습니다. 설리는 직관적인 사람일지 합리적인 사람일지에 초점을 맞추면서 영화를 감상한 것 같습니다. 영화가 끝난 후 제 답은 '직관적인 선택을 한 합리적인 사람이구나'였습니다. 이와 더불어 영화에서 제가 감동을 받았던 부분과 인상적인 부분을 함께 기록했습니다.

영어교육과 12202781 허정화

12202781 — 2021-11-09 09:41:11 UTC

큰 호기심없이 봤던 영화였는데 제가 봤던 영화들 중 top 5안에 들 정도로 흥미로웠습니다.
설리라는 기장님이 주인공으로 비행기가 새떼 들에 의해 두 날개 모두 잃어 긴급한 상황에서 설리라는 기장님이 직관력을 통해 판단을 내렸고 그 판단에 의해 모든 사람들이 살았다는 내용이다. 하지만 이러한 판단이 옳았는지를 위원회에 의해 조사를 받게 되는 내용의 영화였다.
이 영화를 통해 다시 한번 직관력의 중요성을 알게 되었다.

122028791 — 2021-11-09 09:43:25 UTC

마션을 보고, 제 3자에게 소개시켜주는 것처럼 한번 작성해봤습니다. 영화의 내용과 제가 이야기해주고 싶은 것들을 종합해서 전달하고, 누군가 봤을 때 영화의 줄거리가 아닌 생각해볼 거리를 주고 싶다는 마음으로 작성했습니다.

사회교육과 12172689 이순성

Leesoonsung — 2021-11-09 09:56:03 UTC

다수를 위한 소수의 희생이냐, 아니면 다원주의에 입각한 객체 하나하나의 소중함이냐.. 이와 같은 부분은 현실 사회가 가지고 있는 구조적인 문제를 직시하는 부분이라고 생각이 들었다. 영화를 다 시청하고 나서는, 영화 전반적으로 우리 수업에서 배운 합리적 판단과 직관적 판단을 통해 문제를 해결하는 것이 드러나있다고 느꼈다. 와트니는 합리적인 판단으로 계획을 세우지만 그것이 틀어질 때도 많았다. 하지만 그럴 때마다 좌절하지 않고 직관적인 판단이 필요할 때에는 하나하나 잘 해결해 나가는 것을 보아 이 두가지 태도가 우리 실제 삶에서도 중요한 부분이라는 것을 느낄 수 있었다.

국어교육과 12202737 선민주

sunminju1122 — 2021-11-09 10:05:16 UTC

요즘 들어, '나도 행복하고 주변 사람들 모두 행복했으면 좋겠다.' 하는 생각을 꽤 자주 하는 것 같다. 행복을 추구하는 사람들, 행복에 대해 고민이 많은 사람들, 우울과 불안에 갇힌 사람들에게 추천해주고 싶은 영화다.

사회교육과 12202805 이주현

2021-11-09 10:12:15 UTC

우주영화를 넘어서 내 삶에 큰 조언을 주었던 영화, 마션
정말 친한 친구에게 나의 인생영화를 추천해준다는 컨셉으로 이번 중간과제를 구성했습니다. 마션이라는 영화는 우주배경의 sf영화이지만, 그 안의 과학적 원리들이 이해하기 어렵지 않고 또 결국에는 해피엔딩으로 마무리 됩니다. 이 과정에서 주인공 와트니의 생존을 위한 고독하지만 치열한 혼자만의 싸움, 전 세계가 국경을 넘고, 정치를 넘어 그를 구하기 위해 협조하는 모습, 지구에 복귀한 와트니가NASA 강의에서 했던 말들에서 느꼈던 감정이나 생각들을 위주로 영화 후기 에세이를 작성했습니다.
*한글파일을 업로드하니, 글씨체가 많이 깨져서 pdf로 변환하여 제출합니다.*

사회교육과 12202805 이주현

wngus6014 — 2021-11-09 10:14:14 UTC

미술교육과 42202005 천희선

sangatop011313 — 2021-11-09 10:38:22 UTC

영화를 보며 저 스스로 떠올랐던 물음들.

1. 영화를 보면서 세월호 사건을 떠올리 수 밖에 없었던 이유
2. 설리와 같은 좋은 리더의 모습이란? 내가 리더가 될 수 있는 교실상황에서 좋은 교사 일 수 있을까?
3. 주변사람들과 연결된 나라는 존재

세 가지 큰 물음으로 이야기 하듯이 구어체 방식으로 작성하였습니다.

영어교육과 12192596 고건웅

listar493 — 2021-11-09 10:54:03 UTC

언젠가 티비에서 나오고 있었던 영화지만 흥미가 없어 지나쳤던 영화. 그렇지만 집중해서 본다면 좀 더 나은 사람이 될 수 있는 조언을 얻고 인생에 도움이 되는 무언가를 얻을 수 있는 영화라고 생각합니다.
직관적 사고를 통한 판단과, 리더의 지도성, 그것들의 결합에 대해 생각해보며 시청한다면 더 유의미한 시간이 될 것 같습니다. 이 영화를 보면서 배우고 느낀 점을 내가 훗날의 나에게 남겨준다는 생각으로 일기를 적듯이 적어보았습니다.

수학과 12171907 이진현

dkrlquf1234 — 2021-11-09 11:10:49 UTC

'창문넘어 도망친 100세'노인 영화에서 인상 깊었던 장면들과 그 장면에서 제가 느낀점을 일기형식으로 작성하였습니다. 그리고 주인공 알란의 행동에서 관찰한 ‘직관모델’에 대해서도 함께 이야기했습니다.

“ 소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것

우리에게 내일이 있으리란 보장은 없으니까”
라는 대사가 가장 인상깊었습니다. 걱정이 많아 합리모델로 살아오던 저에게 직관모델의 필요성과 직관적 태도 가질 용기를 준 영화였습니다.

체육교육과 12192695 허진선

wlstjswlsgml11 — 2021-11-09 11:23:03 UTC

눈 사태가 일어나자 가족들을 버리고 도망가는 아빠 토마스. 이후에도 그는 창피해 그의 잘 못을 인정하지 않았다. 뻔뻔한 그의 행동에 화가 난 엄마 에바와 부모님이 이혼하실까 두려워 하는 아이들의 심리 상태를 다룬 이야기.

화학교육과 42211029 박세희

psh4287 — 2021-11-09 11:26:54 UTC

수학과 42211025 고건

2021-11-09 11:49:31 UTC

교육방법 및 교육공학 8주차 중간고사 대체과제 42211025 고건

창문 넘어 도망친 100세 노인

군인시절 취미로 독서를 가져보자는 생각에 처음 읽었던 기억이 있어서, 영화로는 어떻게 그려졌는지 궁금하여 보게 되었다. 기억이란게 이렇게 허무한 것일까, 분명 책보면서 기발한 아이디어 때문에 웃었던 장면들이 많아서, 다 기억하는 줄 알았는데, 시작부터 너무나 새로워서 몇 분 시청 후 그냥 처음부터 본다는 마음가짐으로 봐야겠다는 생각이 들었다. 기억이 이 정도면, 내가 지금 배우는 걸 나중에 얼마나 기억할까.. 하는 걱정이 들어 시작이 유쾌하지 않았다.

영화는 도입부터 메시지가 분명하게 제시되었던 것 같다. 이 영화의 메시지는 '인생이 의도대로 되지도 않고 어떻게 펼쳐질지 알 수 없으니, 상황에 맞춰 선택하고 하고 싶은 것을 하면서 살자.'라고 생각했다. 노인은 즉흥적이고 충동적인 모습으로 인생을 보낸 사람이란 것을 보여주었다. 일상 생활에서 보기 좀처럼 힘든 모습이라는 생각이 들면서도, 상대되는 이미지를 떠올렸을 때 나는 4장의 사진이 묶였던 것은 사람이 모여 살게 됨에 따라 사회성과 도덕이 발달함에 따라 나타난 모습이라는 것을 생각할 수 있었다. 영화를 보는 내내 노인의 모습은 웃기면서도 불편했다. ‘이 불편함은 뭐에서 오는 걸까?’ 하는 생각을 가지고 영화를 보았고, 영화가 끝날 즈음, 모든 상황에서 상대에 대한 배려가 없다는 공통점을 알게 되었다. 한정된 공간에서 함께 살아가기 위해서는 화가 난다고 누구를 죽여서도 안 되고, 남의 소유의 물건을 탐해도 안 되고, 일을 마무리하지 않고 무책임하게 다른 일을 벌여서도 안 되고, 충동적으로 결정을 해서도 안 된다. 영화에서 반복적으로 나타나는 이런 모습들은 곧 인간에게 주어진 사회와 규율을 생각해보게 하였고, 이것은 아르바이트생(이하 알바생)과 대비되는 모습을 통해서 작가가 전달하고 싶은 메시지에 대해 생각해보게 되었다. 궁금한 게 늘 많은 알바생은 대학을 가진 않았지만, 전문가는 아니지만, 굉장히 많은 지식을

가지고 있다. 새로운 상황을 보면, 늘 이렇게 고민하고 생각하면서 대응이 늦다. 영화의 중간중간 사진 6처럼 반응이 늦거나, 아는 것을 얘기하면서 '전문가는 아니지만'과 같은 대사는

알바생은 늘 분석하고 종합적으로 최선의 답을 도출해내려하는 합리적인 사람이라는 것을 느낄 수 있었다. 알바생과 오두막지기와의 장면들은 직관과 행동의 사용을 생각해보게 하는 장면들이 많았다. 나중에 수업준비를 할 때 이런 부분을 활용해서 행동하는 사람의 모습을 보여주면 좋겠다는 생각이 들었다. 앞서 얘기했던 노인과 알바생의 행동에 대비되는 모습들도 담아보았다.영화에서는 노인은 행동하면서 좋은 결과를 항상 얻는 사람. 알바생은 생각만 하느라 해결할 문제를 놓치는 사람으로 묘사되지만, 사실 일상생활에서 언제나 노인처럼 되지 않는다는 것을 우리는 여러 경험을 통해보면 생각해볼 수 있다. 수업 중에도 교수님이 얘기했던 것처럼. 인간은 합리적이지만 않고, 직관적인 영역을 활용해야하는 부분도 많이 있다. 곧 합리와 직관 둘 중 하나를 지향하면서 살기보다는 ‘상황에 맞게 적절히 사용할 것을 생각해 봐야 한다.’는 도돌이표 같은 결론이었지만, 직관과 합리를 대비할 수 있는 영상자료를 얻게 되었다는 점에서, 그리고 합리와 직관의 필요를 다시 한 번 생각해보게 했다는 점에서 유익한 시간이었다.

ansgusdk09280 — 2021-11-09 12:02:04 UTC

영화는 켁터스 1549 여객기가 양쪽 날개를 잃고 추락하며 시작한다. 그리고 비행기가 라과디아 공항으로 회항하던 중 건물을 들이박고, 생존자라곤 찾아볼 수 없을 것 같은 충격적인 비행기 사고가 난다. 그리고 설리 기장은 잠에서 깬다. 이것은 설리 기장의 꿈이었다. 미국 전역에서는 설리 기장을 영웅으로 보도하고 있었다. 그는 며칠 전 켁터스 1549 여객기를 허드슨 강에 비상착수 시켜 승객 155명 전원의 목숨을 구하였다. 그러니 영웅 소리를 들을 수밖에. 하지만 설리 그의 표정은 어둡고 불안함이 가득했다. 당일에 조사위원회가 열리기 때문인 것 같았다.

조사위원회는 밖과 사뭇 분위기가 달랐다. 설리 기장에게 사고 전날 밤 몇 시간을 잤는지, 혈당, 혈압은 어땠고 술을 마지막으로 먹은 게 언제였는지, 집안 문제가 있었는지 등 그날의 상태를 계속해 물었다. 조사위원회는 새 떼가 충돌해 비행기 양쪽 날개를 잃은 것은 전례가 없던 일이라 말했다. 마치 말도 안 된다는 것처럼. 조사는 며칠 더 길어지게 되었고 스카일스 부기장은 그런 조사위원회에 불만이 가득했다. 설리 기장은 그들이 해야 할 마땅할 일을 하는 것이라 말하였지만 그는 본인이 사고 당시 했던 판단에 대해 불안해하였다.

나날이 짙어지는 불안과 의심을 떨쳐내고자 뉴욕을 거닐던 중, 그는 문득 ‘타이밍’이란 단어를 떠올렸다. 중요한 건 타이밍이었던 것. 그가 라과디아 공항으로 회항하지 않고 허드슨 강에 비상 착수를 해야 했던 것은 타이밍 때문이었던 것이다.

국어교육과 12202738 송지현

rubypps01 — 2021-11-09 12:42:51 UTC

영화 <창문넘어 도망친 100세 노인> 영화에서 인상 깊었던 점과, 알란의 명대사를 중심으로 하여 블로그에 글을 포스팅하듯이 작성해 보았습니다. 영화의 아름다운 영상미와 함께 영화의 전반적인 줄거리를 이야기하고, 대사를 통해서 알 수 있는 알란의 사고방식을 설명하고자 하였습니다. 또한, 7년만에 다시 보게 되면서 변화한 스스로의 생각에 대해서도 에세이에 담아보았습니다.

상담심리 최주희 (42212039)

2021-11-09 13:02:28 UTC

창문은 수업에서 말하는 울타리와 비슷한 듯하다. 알란은 삶 전반에서 틀에 얽매이지 않고 지금 여기에 충실히 한다. 100세가 된 그는 여전히 직관적이고 현재를 사는 선택을 한다. 100세의 직관적 선택의 시작은 바로 창문을 넘은 것이다.

12212621 국어교육과 남궁호승

ggeung22 — 2021-11-09 13:02:36 UTC

교육방법 및 교육공학 중간고사 대체과제

학과: 국어교육과

학번: 12212621

이름: 남궁호승

마션 감상 후기 에세이

중학생 때 영화관에서 본 영화인데 과제를 하려고 오랜만에 다시 보니까 옛날 생각이 나서 좋았다. 일단 나는 영화를 볼 때 완전 과몰입 해서 보는 편이라 항상 주인공에게 감정이입을 하며 영화를 본다. 그래서 말도 안되는 상상을 자주 한다. 한 번 상상을 하기 시작하면 연쇄적으로 상상이 이어지는데 이번에 마션을 볼 때도 다소 부끄러운 상상을 하며 봤다. 이번 상상은 “만약에 내가 화성에 혼자 남겨진다면 어떻게 생활하지”라는 생각으로 시작했다. 이후의 내용은 내가 영화를 보며 했던 상상들이다.

현재 나는 당장 자취를 하면서도 끼니 하나 제대로 해결하기 어려운데 지구도 아니고 화성이라니 생각만 해도 머리가 아프다. 그래도 일단 상상을 해보자면 처음부터 큰 난관에 봉착한다. 일단 나는 아픈 거 싫어하고 피 보는 거 싫어해서 밑에 사진처럼 혼자

치료를 할 수 없어서 아마 여기서 죽을 거라고 생각한다. 그래도 여기서 너무 일찍 죽어버리면 영화를 보는 내내 재미가 없기 때문에 그냥 어찌저찌 살아갔다고 치고 넘어가도, 그 다음이 문제다. 최소 3년은 버텨야 하는데 식량이 300일치밖에 없기 때문이다. 나는 주인공처럼 생물학자도 아니고 일개 국어교육과 학생일 뿐인데 막막하기만 하다. 그래도 할머니 댁에서 감자농사 했던 경험을 살려서 감자를 심고 기르기 까지는 할 수 있겠다고 생각했다. 근데 농사를 하려면 물이 필요한데 나 먹기도 아까운 물을 감자 밭에 뿌릴 수도 없고 설령 뿌린다고 해도 엄청 많은 물이 필요한데 이것을 어떻게 구할지 생각했다. 예전에 과학시간에 화성에 있던 물이 땅 속에 있다는 얘기를 들은 게 생각이 나서 물은 땅을 캐서 구하기로 했다. 운 좋게 물을 구해서 농사까지 성공해서 이제 식량문제까지 해결했다. 이제 지구에다가 내가 살아있다고 알려야 하는데 이게 진짜 막막하다. 영화에서는 기계로 내가 살아있다고 알리는데 나는 만지는 물건마다 고장이 나서 우리 어머니께서는 나를 똥손이라고 부를 정도로 완전 기계치다. 핸드폰 만지는 것도 겨우 만지고 있는데 그 큰 기계를 만지라고? 난 절대 못한다. 괜히 화성에서 내가 이것저것 만지면서 명령어 입력했다가 그 기계가 고장이 나면 만약에 지구 돌아갔을 때 나사에서 날 상대로 소송할 수도 있어서 겁도 나기 때문에 지구에 내 상황을 알리지는 못할 것 같다. 그래서 평생을 화성에서만 살아야 하는데 나는 쉽게 외로움을 느끼는 사람이라서 얼마 버티지 못할 거라고 혼자 생각했다. 그러다가 불현듯 테슬라의 대표 일론 머스크가 떠올랐다.

일론 머스크는 자신의 논문에서 2024년에 화성 이주를 한다고 밝힌 바 있다. 나는 그래서 2024년까지만 죽도록 버티기로 했다. 만약에 화성 이주가 성공을 한다면 나는 화성에서 살던 사람으로 일약 스타덤에 오를 수 있기 때문이다.

나는 코난 쇼를 비롯한 많은 방송에 출연해 부와 명예를 얻을 수 있다. 또 화성에서 그동안 생존한 이야기를 책으로 써 작가로 데뷔할 수 있다.

나는 마션을 보고 내 평생 꿈인 잠실 시그니엘 롯데월드 뷰 매입을 화성에서 이룰 수 있을 것만 같다는 생각에 기분이 좋아졌다.

설리, 허드슨 강의 기적을 보고

minuk0922 — 2021-11-09 13:03:57 UTC

이 영화는 단순히 드라마틱한 착륙과정, 기장이었던 설리의 영웅담, 감동 억지를 주기 위한 신파 등을 늘어놓는데 집중하지 않는다. 영화의 주 내용은 사고에 대한 조사와 심사 과정이며, 대형 사고를 겪은 사람들에게, 너무하다 싶을 정도로 여유와 배려는 없다. 영화에서 조차 기장과 부기장이 티끌하나 다치지 않고 건강한 상태로 참석한 것이 어색하다고 묘사가 될 만큼 항공 사고는 항상 대참사로 이어질 가능성이 높기 때문에 심사를 담당관들은 기장과 부기장이 분명 큰일을 겪은 상태임을 인지하고 있지만, 이와는 별개로 비행기는 허드슨강 아래에 빠져 다시 사용할 수 없는 수준이 되었고 비행기 사고의 경우 항공업계를 비롯한 보험사, 제조사에서 어떻게든 기장의 책임으로 돌리려는 경우를 자주 보았기에 이 경우도 예외 없음을 깨닫게 되었다.

상담심리 42211051 안수림

29nyqmfhd9 — 2021-11-09 13:17:35 UTC

사건은 꼬리에 꼬리를 물고 이어지는 법이라는 것을 여실히 보여주는 영화인 것 같다. 그러니 인생이 어떻게 펼쳐질 지 알 방법은 없는 것이었다. 그렇게 불확실한 세상을 살아가면서 스트레스를 받는 것이 아닌 알란처럼 간단하게 생각해볼 필요가 있었다.

12172795 수학교육과 전보영

12172795 — 2021-11-09 13:41:24 UTC

허드슨 강의 기적이라는 사건을 통해 떠오른 세월호 사건에 관한 기억과 설리 기장님의 모습 속 내가 되고자 하는 교사의 모습을 영화를 본 후 친구와 대화하는 형식으로 작성했습니다.

12192633 사회교육과 박민주

2021-11-09 13:42:50 UTC

기장인 설리가 탑승객 155명을 태운 여객기를 조종하다 새떼로 인해 사고가 난다. 설리는 그 상황에서 최선의 선택인 허드슨 강에서의 착륙을 택하고 전체 승객을 구하지만, 관제탑의 지시를 따르지 않았다는 이유로 질책받는다. 혈당에는 문제가 없는지, 가정의 문제는 없는지, 술 담배를 하는지, 약을 하는지, 충분한 수면을 취했는지 등 설리 개인의 문제를 물으며 설리의 오판으로 일을 끌고간다. 결국 동일 상황에서의 시뮬레이션으로 공청회를 여는 일이 생긴다.
하지만 설리는 인적요소라는 조건이 빠진 시뮬레이션에 대해 35초의 상황판단시간과 17회에 걸친 시뮬레이션 끝에 낸 결과를 이야기하며 본인의 선택이 옳았음을 스스로 증명해낸다.
대략적으로 이런 줄거리의 영화다. 나는 영화를 보며 세월호에 대한 생각이 계속 들었고, 책임을 묻는 방식에 대해 고민해보았다.
굉장히 몰입해서 재밌게 본 영화인 만큼 나중에 내가 쓴 글을 보고 이 영화를 다시 떠올릴 수 있게 적었다.

12182667 사회교육과 서다희

s23040930 — 2021-11-09 13:54:05 UTC

이렇게 허술하면서 완벽한 도주가 있을까?
여러모로 놀라운 부분이 너무 많아서 영화를 보면서 중간중간 생각과 느낀점을 작성했다.

사회교육과 12172692 전성규

2021-11-09 13:56:06 UTC

AI STEAM 교육 전공 42202100 유우석

dydgus2509 — 2021-11-09 14:08:49 UTC

ADDIE 모형, Dick & Carey 모형과 같이 총체적이고 유기체적인 관계를 중심으로 접근하는 합리모델 방식과 새로운 통찰을 통해 협력과 창조를 강조하는 직관모델이 있다. 이러한 교육과정 설계 모형을 교육적 상황에 적용하여 문제해결 능력을 향상 시키는 수업 방식을 개발한다면, 어떠한 상황에서도 지혜로운 결정과 행동을 할 수 있는 사회인으로 성장할 것이다.

12202791 사회교육과 김지혜

djawlrdwn — 2021-11-09 14:11:00 UTC

그의 인생관을 통해 느껴지는 시니컬함과 그 시니컬함이 주는 교훈을 중심으로 하여, 친구에게 영화를 소개시켜주는 형식으로 작성해보았다.
우리는 너무 쉬운 것을 어렵게 가는 것은 아닐지, 인간 직관 알란의 일생을 살펴보며 현대 한국 사회의 구성원으로서 합리성 추구에 대해 재고하게 만든다.

사회교육과 12202790 김은빈

kpkk5621 — 2021-11-09 14:12:43 UTC

“소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것, 우리에게 내일이 있으리란 보장은 없으니까” 영화 속에 나오는 대사입니다. 우리는 소중한 순간을 이것저것 따지다가 허무하게 날려버리는 경우가 종종 있는 것 같습니다. 순간 순간을 더 소중하게 여기고, 주변 사람들에게 더 신경써야겠다는 생각이 들어 나이가 들며 사이가 멀어진 사촌동생에게 영화의 내용을 담은 편지를 써보았습니다. 아직은 보낼 용기가 없지만, 알란처럼 그냥 일단 창문을 넘어보려 합니다. 사촌동생에게 제 마음이 잘 전달됐으면 합니다.

국어교육과 12202750 최민규

choimangu40 — 2021-11-09 14:14:54 UTC

12192652 사회교육과 하영효

05ha1018 — 2021-11-09 14:17:30 UTC

영화를 본 후 친구에게 어떤 영화를 봤는지 소개해주는 느낌으로 감상문을 작성하였습니다. 그저 흘러가는 대로 살아가는 것도 좋을 것 같습니다!

12202821 체육교육과 김우진

i86813969 — 2021-11-09 14:20:05 UTC

AI STEAM 교육 42202093 박선주

edew114 — 2021-11-09 14:21:20 UTC

확실성(Certainty)과 예측 가능성(Predictability)을 바탕으로 한 합리모델의 패러다임으로 생각해보면 화성에서의 생존은 애초에 시도할 수 없었을 것이다. 주어진 자원과 상황으로는 화성에서 홀로 생존하여 지구로 귀환하는 것은 불가능한 목표였다. 합리적으로 생각해보면 혼자 화성에 남겨졌을 때, 구조 비행선이 추락했을 때, 헤르메스호가 화성 근처에서 너무 빠른 속력으로 비행하고 있을 때 등등 구체적인 목표가 세워지지 않을 상황이 너무 많았다.

그러나 불확실성(Uncertainty)과 예측 불가능성(Unpredictability)을 바탕으로 한 직관 모델의 패러다임으로 생각해보면 지금 당장의 명확한 해결책이 보이진 않더라도 우선 소규모의 목표를 가지고 작은 시도들을 해보고 그 시도를 통해 생긴 또 다른 문제를 그때그때 해결해 나갈 수 있다. 주어진 조건 속에서 모험을 통해 또 다른 상황을 만들어 내고 그 상황에서 또 새로운 시도를 통해 창조적 방법으로 목표를 향해 한 걸음씩 진전해갈 수 있다.

맷 데이먼의 화성 생존기

kjj52615945 — 2021-11-09 14:25:30 UTC

블로그에 작성한다고 생각하고 적어봤는데, 블로그를 한번도 해본적이 없어서 이런식이면 재밌겠다~라고 생각하고 작성했습니다.

사회교육과 12202783 강미정

kmjeung4801 — 2021-11-09 14:52:58 UTC

알란의 모든 인생들이 나에게 정말 크게 다가왔던 영화였습니다. 저는 여동생에게 이를 소개하는 카카오톡 형식으로 영화 감상 후기를 적어보았습니다.

bleuheon7 — 2021-11-09 14:53:26 UTC

화성에 혼자 남겨졌을 때 이렇게 끝나는구나 포기하고 죽을 게 아니라면 살려고 노력해야 하지. 그게 전부다. 무작정 시작하는 거지. 하나의 문제를 해결하고, 다음 문제를 해결하고 그러다 보면 살아서 돌아오게 된다.
주어진 환경에서 포기하지 않고 하나씩 하나씩 문제를 해결해 나가는 와트니의 모습은 직관의 힘을 잘 보여주고 있다.

ATSTEAM 42202099 유소연

softletter11 — 2021-11-09 15:14:40 UTC

사람들은 상황에 따라 서로 다른 생각과정을 거쳐 판단을 내린다. 40여년간의 수천번의 비행 으로 익힌 설리의 경험은 체계적인 사고를 바탕으로 한 판단과 순간의 직관력으로 사람들을 구한다. 평범한 우리들은 그런 기적을 상황을 맞이할 수는 없는 걸까? 이 영화를 보면서 세월호 침몰 사고가 생각났다.

영어교육 최성훈(42201024)

bokdenja — 2021-11-09 22:45:35 UTC

창문을 넘어 도망친 100세 노인
창문을 넘어 도망친 노인에게는 어떠한 일들이 펼쳐질지 창문이라는 울타리를 넘어 미지의 세계로 펼쳐지는 모험담이 시작됩니다.

김주하 12202822

rnffkqkqh1 — 2021-11-10 11:34:49 UTC

42221028 김세희

abc6130 — 2022-04-22 13:50:56 UTC

기장인 설리는 비행 중 새들에 의해 비행기 양쪽 엔진이 작동하지 않는 상황에 처한다. 그러한 상황에 관제탑은 회항을 하라고 지시하지만, 자신의 판단 하에 허드슨강으로 수상 착륙을 하게 되고 그것은 155명이라는 사람의 생명을 살릴 수 있었다.
생명을 살리자마자 설리는 '사기꾼'과 '영웅', 그 양립할 수 없는 칭호를 갖게된다.
설리는 이 이야기 속 영웅이었나? 아니, 그는 자신은 해야할 일을 한 것이라고 말한다. 그가 일으킨 기적은 많은 사람에게 여러 시사점을 제공한다. 그러한 시사점은 모두가 다르게 다가올 것이다.

영어교육과 12192602 박나현

quize146 — 2022-04-24 11:30:27 UTC

난데없는 버드 스트라이크로 인해 허드슨 강에 불시착하게 된 기장, 설리.
그의 직관으로 인해 기장과 부기장, 승무원을 포함한 155명이 모두 전원생존하지만, 시뮬레이션 결과, "강에 추락한건 불필요한 행동"임이 밝혀져 영웅에서 악인으로 추궁을 받게 된다.
설리 또한 자신의 판단이 옳은 것인지 계속 스스로 의심하고, 사고의 PTSD로 인한 플래시백을 계속 겪으며 괴로워하던 중, 그는 청문회에서 시뮬레이션 영상을 보며 "인적 요소가 결함되어있다"는 지적을 한다. 시뮬레이션에는, 기장인 자신과 부기장이 사고 당시에 겪었던 예기치 못함이 반영되지 않았다는 것이다. 설리의 말대로 시간을 더 추가하여 시뮬레이션을 돌리자 허드슨 강에 비상착륙하는 선택이 가장 최선이라는 결과가 나왔다. 그 덕분에 설리는 더이상 사기꾼이라는 오명을 벗게 되고, 영화는 해피엔딩으로 끝이 나게 된다.

청문회의 결과보단, 사건 후부터 청문회가 진행되는 설리의 고뇌가 중심인 영화.
여타 생존재난 영화와 다른 방식으로 이야기가 진행되어 색다르게 다가왔다.

교육학과 12192700 김나연

ny65531 — 2022-04-27 15:50:20 UTC

영화<설리, 허드슨 강의 기적>을 감상하게 된 계기와 영화를 보고 느낀점을 솔직하게 작성해보았습니다. 에세이 주제는 영화 ‘설리 허드슨강의 기적’에서 나타난 이중적인 잣대입니다. 이러한 주제로 글을 쓰게 된 이유는 영화 속 장면에서 사고 이후 모순된 두가지 장면이 나타나기 때문입니다. 하나의 장면은 승객들의 목숨을 살린 설리 기장을 언론과 시민들의 칭송과 영웅적 대우입니다. 또 다른 하나는 설리 기장에게 사고를 낸 책임을 심판을 통해서 묻는 장면입니다. 이 두 장면을 각각 합리모델과 직관모델에 대입해서 생각을 적었습니다.

12192724 황찬호

cksh04 — 2022-04-28 06:50:31 UTC

SF 장르의 영화를 좋아하지 않는 저는 <마션>에서 깨달음보단 내용과 재미 혹은 배우들의 연기에 더욱 초점을 맞추어 관람평을 작성해보았습니다. 블로그 후기처럼 제 개인적인 TMI와 영화에서 의문이 든 내용을 적었고, 또 '패러다임'이 생각났던 내용에 대해 적어보았습니다.

사회교육과 12192632 박민석

m1nba — 2022-04-30 17:53:59 UTC

어제밤 친구 집에서 야식을 먹고 나서 교수님께서 제시해주신 영화 4개가 생각나서 <설리, 허드슨 강의 기적>을 시청하였습니다. 제 성격 ENFP의 관점에서 주인공 '설리'였다면 어떤 생각을 했을지에 대해 마인드맵으로 나타내보았고, 친구와 영화 줄거리에 관해 나눈 간단한 대화를 카카오톡 대화 형식으로 나타내보았습니다.

체육교육전공 42221006 전우성

wjs3923 — 2022-05-01 03:36:24 UTC

탑승객 155명을 태운 1549편 여객기를 조종하여 이륙하던 설리 기장은 충분한 고도를 확보하지 못한 상황에서 새들과 충돌하여 양쪽 엔진을 모두 잃고 만다. 절체절명의 순간 설리 기장은 주어진 208초의 시간 동안 위험을 무릅쓰고 850미터 상공에서 허드슨강으로의 수상 착륙을 시도한다.
실제 사실을 바탕으로 제작된 허드슨강의 기적 영화를 보고 감상문을 작성했습니다.

상담심리 이선희(42202027)

geny7601 — 2022-05-03 13:42:50 UTC

100세에 요양원을 탈출하여 새로운 삶을 시작하는 알란! 순간의 소중함을 즐길 줄 아는 진정한 챔피온

상담심리 4221114 추진하

epping480041 — 2022-05-05 16:14:44 UTC

항공관련된 영화인가 해서 지루 할 것 같다는 생각을 했었는데 끝까지 몰입하게 봤던 영화였다. 예전 2001년 911테러가 생각나기도 했고 재난상황에서 자신의 직관적인 판단을 한 셜리기장님이 너무 대단했고 본인의 안전보다 승객들과 동료를 생각하는 따뜻한 마음씨과 책임감이 뭉클했다. 새들의 충돌로 인해 엔진이 고장이 났고 보조 동력장치도 작동하지 않았을 경우 올바른 판단으로 155명을 무사히 구출을 했는데도 불구하고 항공사 조사관들의 어이없이 셜리에게 책임전가를 하는 모습에 자신이 올바른 판단을 했는지에 대해서 본인을 의심해서 혼란상태를 만들지만 다행스럽게도 공청회때 시뮬레이션 상황에서 인적요소를 반영하지 않은 것에 대해 이의를 제기하고 결과적으로 조사관들이 셜리를 인정해서 대단하고 감사하다는 얘기를 하면서 해피엔딩으로 마무리 되는 영화인데 2009년에 실화를 바탕으로 했던 영화라 정말 감동을 주고 시간 가는 줄 모르고 몰입해서 본 영화이다.

영어교육과 12202766 오남경

sarrang2000 — 2022-05-06 06:32:43 UTC

100세 할아버지 알란이 영화를 통해 전달하고자 하는 메세지가, 지금의 제가 10대 때의 저에게 하고 싶은 말과 비슷하다는 생각이 들었습니다. 진학, 진로 관련 문제로 많은 고민을 하던 10대 때, 저에게 알란 할아버지의 '될대로 되어라' '현재에 집중해라. 인생은 흘러갈테니.' 의 조언들을 들었음 더 좋았을텐데. 이미 지나가버린 10대이지만, 18살, 가장 힘든 시기를 겪었던 저에게 편지를 쓰듯 영화 후기를 써보았습니다. 고민과 생각이 늘상 많은 저에게, 인생은 한번 뿐이니 너무 많은 고민을 거치지 말자는 새로운 가치관을 선물해준 소중한 영화가 되었어요. 과거에 집착하기보다는, 현재에 집중하며 인생을 흘러가는대로 사는 연습을 저도 해보아야겠다는 생각을 했습니다. 시간 있으신 분들은 꼭 보시길 추천드려요! 유쾌하면서도 영화 후반부에는 진지하게 알란 할아버지의 인생관을 풀어나가는 영화 흐름도 재밌습니다.

12172741 조경준

rudwns0608 — 2022-05-07 05:55:55 UTC

화성에 홀로 남겨진 주인공이 고난과 역경을 이겨내고 생존해나가는 우주생존영화 <마션>의 내용을 정리하면서, 영화를 보고나서 드는 여러가지 생각들이나 궁금해서 찾아본 내용들을 자유롭게 적어보았습니다.

사회교육과 12192628 김지수

12192628 — 2022-05-08 04:09:06 UTC

창문을 넘어 도망친 100세 노인은 실제로 일어난 과거의 사건들과 노인이 양로원에서 도망친 후 일어난 사건을 교차하여 노인이 자신의 삶을 통해 배운, 습득한 여러 교훈을 전달해주는 영화였습니다. 진지하고 딱딱하다고 느껴질 수도 있는 사건, 이야기를 유쾌하게 풀어나가 즐겁게 감상할 수 있었습니다. 저는 영화를 친구에게 소개해주는 방식으로 작성해 보았습니다.

상담심리 42212028 이승현

gmalddb123 — 2022-05-09 09:04:48 UTC

허드슨강의 기적 영화는 탑승객 155명을 태운 비행기를 조종하던 설리 기장이 겪은 사건을 바탕으로 제작되었다. 설리 기장은 비행기를 이륙하고 얼마 되지 않아 새때와 충돌해 양쪽 엔진을 잃게 되어 허드슨 강에 비상 착륙하게 되었다. 이 과정에서 일어난 설리기장의 행동을 자세하게 묘사하고 사건 이후에 일어난 일을 자세하게 소개하고 있다.

영어교육과 12192597 구시은

ioveyou04 — 2022-05-09 11:52:12 UTC

스키장으로 휴가를 떠난 단란한 가족. 하지만 둘째 날, 온 가족이 다같이 식당에서 점심을 먹다가 산꼭대기에서 내려오는 눈사태를 보게 된다. 그것이 진짜인지 아닌지 다들 혼란스러워하는 가운데, 한 가정의 가장인 '토마스'는 아내와 자식들을 내팽개치고 자신도 모르게 본능에 따라 행동하게 되면서 펼쳐지는 이야기로, 저는 주로 인상깊었던 장면 위주의 저의 생각과 느낌을 친구와 주고받는 카톡 및 일기 형식으로 작성해보았습니다.

국어교육과 12202745 이정원

sb08100 — 2022-05-09 16:49:33 UTC

요양원 신세를 지고 있는 100세 노인 알란은, 생일날 요양원의 창문을 넘어 세상 밖으로 도망친다. 기차를 타고 무작정 출발하게 된 곳에서 그는 절도범을 만나게 되고, 어쩌다 보니 절도범이 훔친 돈을 품 안에 넣게 된다. 발길이 닿는 곳으로 여정을 펼쳐나가는 알란. 그의 인생은 온통 뜻밖의 우연으로 가득하지만 술술 잘 풀릴 뿐이다.

그다지 자신의 인생에 목숨을 걸지도, 무언가를 거창하게 계획하며 나아가지도 않는 알란. 그저 물 흐르듯 자연스레 살아갈 뿐인 알란에게 느꼈던 여러 오묘한 감정들을 일기의 형식으로 녹여내 보았다.

영어교육과 12212662 이가은

2022-05-09 17:23:53 UTC

설리 허드슨 강의 기적을 보며 든 제 생각을 자유롭게 한 번 적어보았습니다. 영화 한 편을 다 본 건 제겐 정말 기적이에요.. 어렸을 때 짱구 극장판 이후로 너무 재밌게 봤던 것 같습니다~

12212722선지승 와트니의 화성에서 1년살기 브이로그

sunsun020302 — 2022-05-11 08:23:35 UTC

화성에 혼자 남겨져 절망 속에서 1년을 보내는 와트니의 브이로그
이 영화를 엄청 좋아해서 과제에 쓰는 것이 참 좋았습니다. 과제를 핑계로 영화를 다시 한번 보는 것도 재밌었고 일기를 오랜만에 쓸 수 있었던 것도 재미난 경험이였던 것 같습니다.

12212710 김도형

1218rlaehgud — 2022-05-11 08:58:07 UTC

이 영화는 화성에 혼자 남겨진 와트니의 브이로그 라고 볼 수 있다. 이 영화는 저에게 그 당시에 큰 행복을 주었는데 다시 한번 과제로 인하여 영화를 한번 더 보게 되어서 좋았다. 나중에 내 주변 친구 중에서 이 영화를 안본 친구가 있으면 꼭 추천 해주고 싶은 영화이다. 오랜만에 일기를 끌 수 있는 기회가 있어서 뜻 깊은 수업시간이였다.

영어교육과 12182639 남기현

gihyeon920 — 2022-05-11 10:36:33 UTC

영화 마션에 대한 내용을 바탕으로 누나와 카톡으로 대화하는 방식으로 에세이를 작성했습니다. 영화 줄거리 및 내용, 주인공의 의지와 태도에 대한 내용을 주로 이야기 하였고, 누나의 관람후기도 들어보는 방식으로 작성해 보았습니다.

영어교육과 12212666 조규민

timing1499 — 2022-05-14 01:17:13 UTC

자신의 생일날에 도망친 100세 노인의 이야기를 담은 영화를 보고 명대사, 총평, 줄거리를 주로 이야기 했습니다.

AISTEAM 42202090 강인성

centliz1025 — 2022-05-15 03:40:24 UTC

내가 설리의 상황이었다면 할 수 없는 말들과 책임감들이 감상하는 내내 나를 힘들게 했다. 첫째로 영웅심리에 사로잡히지 않았다는 점. 둘째로는 침착함과 책무성이다. 버드 스트라이크 후 설리의 말투는 흥분보다는 냉정에 가깝다. 흔히 말하는 패닉상태에 빠지지 않고 침착하게 판단한 기장의 모습은 나라면 할 수 없을 것 같다. 그리고 기장인 자신의 책임과 역할을 다하는 모습이 승객들을 모두 대피시킨 후 승객을 확인하는 모습에서 나타난다.

영어교육과 12212671 최승빈

carpediem_oon1 — 2022-05-15 07:25:57 UTC

사실 이 영화를 보기 전까지도 직관의 힘에 대해 납득하기 어려웠습니다. 하지만 설리가 만들어 낸 기적을 보며 제가 어떤 삶을 살아가고 싶은지 깨닫게 되었습니다. 우리가 사는 세상에서도 기적이 만들어지기를 바라며 계속 꿈꿔보겠습니다!

체육교육과 12192679 윤서연

2022-05-15 08:54:25 UTC

"나의 인생은 영화 보기 전과 후로 나뉜다." 라고 할 수 있을 정도로 창문 넘어 도망친 100세 노인 영화는 저에게 흥미로운 메세지를 던져주었습니다. 저의 변화된 모습을 담아 제 자신에게 편지를 써보았습니다.

12202773 영어교육과 임홍경

ghdrud011024 — 2022-05-15 13:11:07 UTC

'창문넘어 도망친 100세 노인' 영화를 감상한 후, 블로그 형식으로 후기를 작성해보았습니다. 전반적인 영화의 줄거리, 그리고 약간의 제 감상평도 담아보았습니다.

sunmy326 — 2022-05-15 13:19:51 UTC

설리 : 허드슨강의 기적을 보고 제 나름대로 어릴 적 일기 쓰던 것 처럼 작성해 봤습니다.
에세이라는 제목을 쓰긴 했지만 일기 형식으로 쓰다 보니 형식도 없고, 제가 생각한 것을 솔직히 적어서 맥락도 없는 그런 감상문이기는 하지만 작성하는 내내 어린 시절에 영화 감상문이나, 책 읽고 감상문을 적었던 것 같은 느낌이 들었습니다. 나름 과제이지만 정말 재미있게 글을 적었습니다!
내용 안에는 제가 모든 영화를 다 봤지만, 그 중에서 왜 설리 : 허드슨강의 기적인 영화를 선택했는지도 적어 보았고, 어떤 장면이 가장 좋았는지도 적어 보았습니다. 글쓰는 제주가 없어서 내용이 중구난방이긴 하지만 어린 시절 느낌을 살리느라 그랬구나 하고 너그럽게 봐주시면 감사하겠습니다. :)

교육학과 12212756 박여원

yeo12212756 — 2022-05-15 15:38:10 UTC

이 영화는 실제의 사건을 바탕으로 만들어진 것인데, 실제로 설렌버거가 인간만이 가능한 능력으로 인간이 할 수 있는 가장 최선의 선택을 해냈다는 점을 중심으로 발표한다는 상황을 설정하고 글을 써보았습니다.
항상 규칙대로만 사는 것이 옳지는 않으며, 컴퓨터가 항상 옳지도 않고, 인간은 인간대로 컴퓨터를 능가하는 능력이 있다는 사실이 와닿았습니다. 앞으로는 컴퓨터에게 없는 직관이 더 강조될 것이라고 생각했습니다.

사회교육과 12182669 송현민

2022-05-15 16:23:59 UTC

설리: 허드슨 강의 기적을 감상 후, 제 글을 보고 있는 사람들에게 영화를 소개하는 형식으로 구성했습니다.

영어교육과 12212652 김준혁

Junehyuck — 2022-05-16 01:23:14 UTC

영화 마션 The Martian을 시청한 후, 여자친구와 카톡으로 대화하는 방식과 오늘의 일기 방식으로 작성했습니다. 영화 줄거리와 인상적인 부분에 대해서 주로 다뤘으며, 영화로부터 제가 받은 교훈들을 소개해 보았습니다.

교육학과 12202858 김가현

a99315145 — 2022-05-16 02:42:22 UTC

좋아했던 영화를 다시 한 번 볼 수 있어 좋았다. 영화에서 인상 깊었던 장면들과 요소들을 다루어 감상을 작성하였다. 가볍게 영화를 돌아보며 이야기하듯이 작성하였다.

국어교육과 12212636 이유신

42ck2gkr79 — 2022-05-16 03:26:49 UTC

'창문넘어 도망친 100세 노인' 영화를 보고 실제 일기를 쓰는 형식으로 후기를 작성해보았습니다. 처음 영화를 보기 시작했을 때 마냥 유쾌하게만은 보이지 않던 주인공이 영화가 끝나고 난 후 제게 어떤 의미로 다가왔는지 변화 과정을 설명했으며, 과연 그 모습에서 나는 무엇을 보고 느낄 수 있었는지 되돌아보았습니다.

영어교육과 42221019 한지혜

Irenehan1225 — 2022-05-16 04:38:37 UTC

이 영화를 보며 인간의 직감에 대해 다시 한번 생각해 보았고 현재 사회는 눈으로 보여지고 증명되는 것에만 몰두 하고 있는것은 아닌지.. 특히 인적요인이라는 말이 참 와닿아서 여러가지 생각을 적어봤습니다.
특히 이 영화의 배경인 허드슨강은 뉴욕에 제가 잠시 살았을 때 종종 갔던 곳이어서 더욱 관심이 갔던것 같아요. 2009년도에 저도 뉴욕에 갔었는데 같은 해에 일어난 사건이더라구요. 라구아디아 공항도 몇번 이용했는데요.. 저는 나중에 갔기 때문에 잘 몰랐지만 사고가 있은 후의 허드슨강은 그저 고요하고 잠잠하기만 했는데 이렇게 크고도 기적적인 사건이 일어났던 곳인지는 몰랐네요.
영화를 보는 내내 감동은 물론 많은 깨달음을 얻었습니다. 개인적으로 중간중간 여러 생각이 들어서 자유롭게 일기형식으로 써봤어요^^

한국어문학과 12193156 이슬비

wise0313 — 2022-05-16 08:12:33 UTC

<창문넘어 도망친 100세 노인>은 친구와 무계획으로 갑자기 먹으러간 짜장면같은 영화였어요.
저는 감상 에세이를 영화의 명대사를 중심으로 작성을 했습니다. 또한, 친구와 해당 영화를 함께 봤기 때문에 에세이 중간 중간에 친구와 나눈 대화를 넣어서 이야기를 이끌어봤습니다.

“소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것. 우리에게 내일이 있으리란 보장은 없으니까."
- 영화, 창문넘어 도망친 100세 노인 -

국어교육과 12202723 권민주

0689mjk — 2022-05-16 08:41:01 UTC

"될대로 되라!!" 라는 마인드로 살아온 알란의 엠비티아이가 500% "P"로 끝나겠다는 확신과 함께, '방황 속에 유영하기'를 외치며 사는 저의 삶의 자세를 들여다 봤습니다.

블로그에 글을 남기듯, 편한 어체로 작성했으며 여전히 '그냥 그저 그 상황에 유영하며 살고 싶다'는 저희 마음 또한 담아보았습니다.

영어교육과 12212672 최우림

thundercwm — 2022-05-16 09:13:46 UTC

중학교 1학년때 친구들과 함께 보았던 영화, 그때의 그 감동은 이루 말할 수 없습니다. TV에서 수없이 많이 보았을 때도 장면들의 전개와 긴장감들은 여전했습니다. 구출이라는 뻔한 클리셰를 감동과 긴장감이 커버해주었고, 우주를 배경으로 한 SF 장르의 영화를 한 명의 배우가 거의 꽉 채운 점이 저의 마음 한켠에 새로움으로 자리잡고 있었고, 그래서 이 영화를 선택하였습니다. 생생한 교실을 배경으로 학생들과 수업하는 방식으로 글을 작성해보았습니다.

사회교육과 42212013 이햇별

hhnn12513 — 2022-05-16 11:32:16 UTC

100세의 생일을 양로원에서 맞이한 알란카슨 어릴적부터 폭팔광이었다. 아주 어렸을 때부터 그는 폭팔물을 취급하는 방법을 잘 알고 있었는데 양로원에 강제로 들어오기 전 어느 날 자신의 유일한 가족이었던 고양이가 여울에게 죽임을 당하자 크게 분노하여 미끼에 다이너마이트를 달고 여우가 미끼를 덥석 물 때 다이너마이트를 폭파시켜 자신의 고양이의 복수를 갚게 된다.

그러나 그 이후 알란카슨은 정신 이상자로 몰리고 양로원에 입소를 하게 되었고 자신의 100세 생일 날 아무런 의미 없이 양로원 내 자신의 방의 창문을 넘어 무작정 정류장에 들어가게 된다.

정류장에 도착한 알란카슨은 승무원에게 어디든 갈 수 있는 표를 달라고 하였고 알란카슨이 내민 돈에 맞춰 승무원은 버스표를 건네주었다. 잠시 시간이 남은 알란카슨은 대합실 근처에서 서성이다가 흉악범 이미지의 젊은 남자를 마주하게 된다. 남자는 커다란 가방을 들고 와서는 화장실이 급하여 들어가려고 하였는데 화장실이 비좁아 커다란 가방을 들고 들어갈 수가 없게 된다. 하는 수 없이 근처에 있던 알란카슨에게 가방을 맡기고 볼 일을 보는 중에 알란카슨은 기다리던 버스가 오게 되었고 버스가 오자 무심결에 그 가방을 들고 버스에 타게 되었다.

알란카슨은 한적한 외딴 목적지에 가방을 가지고 도착해서 버스 승강장 근처에 있던 율리우스의 눈에 띄어 같이 밥과 술을 먹게 된다. 그러다가 가방에 무엇이 들어 있는지 궁금하여 가방을 강제적으로 열어보니 무여 5천만 크로나의 돈이 들어있는 것을 확인하게 된다.

한편 돈 가방을 잃어버린 젊은 흉악범은 승무원을 겁박하여 알란카슨이 있는 곳까지 찾아 왔는데 마침 알란카슨은 잠시 화장실을 가려고 자리를 비운 사이 들어오게 된다. 흉악범은 알란카슨이 없는 사이 율리우스를 겁박하게 되고 이 장면을 목격한 알란카슨은 둔기로 흉악범의 머리를 강타한다. 기절을 한 흉악범은 냉동실에 잠시 가두게 되었는데 기절에서 깬 흉악범이 계속해서 큰 소리로 고함을 치게 되자 율리우스는 냉동실의 온도를 영하 수십도로 낮추게 되었고 이를 잊고 있던 율리우스가 냉동실을 열어 보았을 때는 이미 흉악범은 동사한 뒤였다. 흉악범에서 겁박을 당했던 승무원은 경찰에 이를 신고한 상황이었고 경찰은 그 흉악범의 소재를 파악하기 위해서 알란카슨이 간 지역으로 향하게 된다. 그런 와중에 알란카슨과 율리우스는 동사한 시체를 처리하기 위해서 아프리카 선적에 수출할 물품 박스에 시체를 담아 버리고 무작정 길을 떠나게 된다. 길을 가던 와중 베니라는 공부를 많이는 하였지만 모두 끝맺음은 잘 하지 못하는 젊은이를 만나게 되었고 이들은 베니에게 자신들을 차에 태워주면 5천만 크로나의 1/3을 주겠다고 제안하게 된다.

그렇게 해서 이 3명은 여러 우역곡절을 겪은 끝에 혼자 숲 속에서 커다란 코끼리를 키우며 살고 있는 구닐라의 집에서 동거를 하게 된다. 그리고 그들은 자신들을 추격해온 악당들을 우연의 방법으로 물리치게 되고 그들의 이상향과 가까운 발리섬에 도착하게 되어 함께 행복한 생활, 자유로운 생활을 하게 되는 결말을 맞는다.

체육교육과 12172738 정성진

eowjdtjdwls — 2022-05-16 11:55:05 UTC

교수님께서 올려주신 공지사항에 '카카오톡으로 대화하는 형식'이라는 말에 '꼬리에 꼬리를 무는 그날 이야기'라는 티비프로그램의 느낌을 추가한 카카오톡 대화방식 영화후기 에세이를 작성해보았습니다.
저는 인터스텔라는 영화관에서 보고 정말재밌게 보았지만, 마션은 이야기만 듣고 어쩌다보니 그냥 넘어가게된 영화였습니다. 군대에서 마션 소설책이 있길래 읽어볼까 하다가 영화로 보는 것이 나을 것이라는 생각으로 안읽었지만 결국 영화도 안보다가 이번 기회에 보게 되었습니다. 원래 과학, SF 장르를 좋아해서 정말 재미있게 보았습니다. 카카오톡으로 대화를 하면서 보내는 메시지는 줄거리 요약, 상대방의 반응은 제가 영화를 보면서 느낀 반응으로 적어보았습니다. 새로운 느낌으로 과제를 하면서 재밌다는 생각을 했던 것 같습니다.

국어교육과 12202729 김혜나

fcvddytq82 — 2022-05-16 12:44:15 UTC

'허드슨강의 기적'을 모르는 사람이 거의 없듯이 매우 유명한 사건을 다룬 영화로, 위험천만한 비상착수로 전원이 구조됐다는 것에 가려져서 전혀 몰랐던 사고 이후의 내용들을 담고 있습니다. 때문에 영화를 보는 내내 이해가 안 되면서도, 설리 기장님이 대단하다는 것을 다시 한 번 느끼게 되었던 것 같습니다. 또한 2014년에 있었던 '세월호 참사'에 대한 생각을 떨쳐낼 수가 없더라고요. 따라서 이에 관한 얘기들을 일기 형식으로 한 번 작성해보았습니다.

사회교육과 12192640 신희정

12192640 — 2022-05-16 12:54:24 UTC

일만 쫓던 토마스에게 휴가가 생겨 네명의 가족이 스키장으로 휴가를 떠났다. 함께 사진도 찍고 행복하던 이 가족에게 식당에서 맞이하게 된 눈사태(후의 눈먼지)는 이 가족의 많은 것을 변하게 한다. 눈사태를 피해 가족을 버리고 본인의 귀중품만 챙긴 채 본능대로 뛰쳐나간 토마스, 그리고 아이들을 눈사태로부터 지킨 아내, 그리고 부모 사이에 생긴 소통의 부재로 인하여 만들어진 아이들의 불안까지. 충동과 이성의 선택이 가족의 여러 부분을 바꾸고 있다.
저는 제가 느꼈던 감상 그대로 친구에게 오늘의 썰을 풀듯 매우 구어적인 말투로 표현해보았습니다!

체육교육과 12192662 김용근

2022-05-16 13:47:55 UTC

화학교육과 42211028 강성범

sbwanabe — 2022-05-16 14:03:43 UTC

제 멋대로 살아 온 것 처럼 보이지만 나름의 인생철학이 있는 알란의 인생이 참으로 유쾌하면서 멋있어 보였다. 너무 고민만 하는 인생은 이제 멀리 보내고 하고 싶은 일을 즐겁게 하면서 살아보자라는 느낌을 많이 받았던 것 같다.

영어교육과 12202764 양정희

11h21 — 2022-05-16 14:55:35 UTC

단순히 제목이 끌려서 보게 된 영화였지만 큰 충격과 감동을 얻으며 인생영화가 되어버렸습니다. 그래서 제가 느낀 감동을 안고 고등학교 때 친구들과 <설리: 허드슨강의 기적> 영화 내용과 영화에 대한 감상평을 카카오톡으로 대화하는 방식으로 에세이를 작성하였습니다. 그리고 이 영화를 선택하게 된 계기와 영화의 배경, 영화의 내용, 마지막으로 제 소감까지 정리해서 작성하였습니다.

상담심리학과 42221038

minej86 — 2022-05-16 15:48:59 UTC

설리의 직관과 합리에 대한 균형에 대해 생각하며 일기형식으로 작성했습니다.
직관과 합리를 넘나드는 설리가 대단함하다고 느꼈고, 155명이 모두 생존할 수 있었던 이유는 인간에 대한 믿음, 시스템에 대한 믿음도 있었다고 생각합니다. 그리고 이 놀라운 이야기는 실화라는 사실에 자연스럽게 떠오르는 2014년의 트라우마가 다시금 저를 힘들게 하였습니다.

국어교육과 12172630 이겨레

dlrufp — 2022-05-16 16:43:39 UTC

합리와 이성적 사고만이 정답은 아니다. 우리 모두는 인간이다. / 영화 속 조사단의 모습을 보면서 그동안 합리적이고 이성적인 생각만이 진실이고 답이라고 생각했던 제 모습들이 떠올랐습니다. 저의 이러한 행동들이 누군가에게는 큰 상처가 될 수도 있었겠다고 느꼈습니다.

alsdku — 2022-05-16 17:02:51 UTC

포스마쥬어: 화이트 베케이션을 보고 나서 기억엔 남는 장면을 위주로 느낀점을 작성해본 일기 형식의 후기 에세이입니다.

사회교육과 12212693 이찬희

chanhui020327 — 2022-05-16 18:44:30 UTC

영화 마션은 내가 가장 좋아하는 영화 중 하나이다. SF물을 평소에 좋아하지 않는데 마션은 아주 재밌게 봤다. 특별하게 긴장감을 부여하는 부분이 없지만 몰입감이 엄청난 영화이다. 화성에 와트니가 혼자 남겨진 절망적인 상황 속에서 기발하고 과학적인 방법을 사용하여 생존하고 지구에서도 이런 와트니를 구하기 위해 노력하는 내용을 담은 영화이다. 몇 번을 봐도 질리지 않는 이 영화..모두가 한 번 봤으면 좋겠다!!

국어교육과 12212616 강다연

youn75012 — 2022-05-17 05:27:22 UTC

창문 넘어 도망친 100세 노인이라는 영화를 보면서 느낀 점들을 일기를 쓰는 개인 블로그에 올리는 형식으로 에세이를 작성하였습니다.
체계적인 후기보다는 지극히 개인적인 저의 의식의 흐름을 담아서 저의 마음을 울린 명대사와 명대사를 보고난 뒤에 생각, 느낌 등을 자유롭게 적었습니다. 그렇기 때문에 맥락이 이게 뭐야! 라는 생각이 드실 수도 있지만, 그냥 이런 글을 쓰는 걸 좋아하는 사람이구나 라고 생각해주심 좋겠습니다.

체육교육과 12212719 박승빈

seungbin11 — 2022-05-17 05:45:59 UTC

책으로 한 번 읽어봤던 작품을 영화를 통해 리마인드 해보았다. 전개에 중요하다고 느껴졌던 장면을 위주로 담기보다는 개인적으로 기억에 남던 장면을 수업시간에 손필기를 했던 것처럼 사진과 대사를 그대로 담아보았다.

체육교육과 12182698 박준하

sycjdjbxdt — 2022-05-17 05:46:14 UTC

교육학과 12202875 이수인

Leesui — 2022-05-17 07:03:20 UTC

마션은 화성에서 인간이 생존할 수 있는지에 대한 내용을 다룬 영화이다. 주인공은 화성에 낙오되었지만, 생존하기 위해서 감자를 키우고 물을 구하는 등 여러 방법을 총 동원하여 생존을 지속적으로 이어갑니다. 포기하지 않고 지구에 돌아갈 수 있다고 믿었던 주인공은 결국 지구로 돌아갈 수 있게 되었습니다.

수학교육과 12192739 이나해

dlskgo0923 — 2022-05-17 07:59:47 UTC

어차피 일어날 일은 일어나고, 세상은 살아게 되어있어.라는 어머니의 말로 인생을 사는 벌써 100세가 되어버린 알란 칼슨의 이야기입니다. 우연과 우여곡절의 연속인 알란 칼슨의 인생은 100세가 되어 창문을 넘어 도망친 그 날도 마찬가지였습니다. 시작부터 당황스러운 영화였지만 끝나고 보니 왜 당황스러웠는 지 알 수 있었습니다. 친구에게 이야기하듯이 영화 내용을 중심으로 중간에 느낀 점도 함께 후기를 작성했습니다.

사회교육과 12172690 이준호

dlwnsgh0108 — 2022-05-17 08:26:41 UTC

설리가 보여준 기장의 책임과 직관적인 사고에 대해 생각해보게 되는 영화였습니다. 영화 줄거리, 기억에 남는 장면, 느낀점 등을 영화 후기 블로그 포스팅처럼 작성해 보았습니다.

goeunyou0322 — 2022-05-17 08:55:02 UTC

포스마쥬어를 감상하고 친구에게 영화를 추천해주는 형식으로 에세이를 작성했습니다. 주된 내용은 인간이 재난 상황에 처했을 때, 인간의 생존본능은 모성애, 부성애, 인류애보다 우위에 있는가 입니다. 만약 그렇다면 인간은 재난 상황에서 어떻게 대처해야 하는지, 생존본능을 추구하는 인간의 원초적 행동을 이기적이라고 할 수 있는지에 대해 다루었습니다.

체육교육과 12182689 곽민영

12182689 — 2022-05-17 09:39:27 UTC

마션은 급박한 상황에서 하는 순간적인 선택의 중요성을 보여주는 영화입니다. 화성 탐사 중 예기치 못한 사고로 화성에 낙오 되는 주인공, 이를 구하기 위해 노력하는 나사 사람들. 계속 해서 예상하지 못하는 일이 벌어지지만 이들은 끊임없이 생각하고 도전합니다. 직관의 정석이랄까요?

체육교육과 12202845 정찬희

pvwgtsj9t6 — 2022-05-17 10:04:31 UTC

마션이라는 영화는 순간순간마다 필요한 직관적인 사고를 보여주는 대표적인 영화라고 생각합니다. 주인공의 임기응변과 센스를 보고 감탄하기도 하고 저 자신을 자시 돌아보기도 하며 영화를 관람했습니다. 희망이 없는 상황에서도 포기하지 말자는 메세지를 느꼈습니다.

체육교육과 12202831 안금진

rmawls3312 — 2022-05-17 10:46:54 UTC

영화 '창문을 넘어 도망친 100세 노인'을 보며 느낀점과 깨달음을 중심으로 다이어리에 자유롭게 메모하는 것처럼 작성해보았습니다.
많은 사람들이 이 영화를 접해, 마지막 장면에서 주인공 알란이 베니에게 하는 말인 "소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것" 이라는 메세지를 모두 함께 느끼고 긍정적인 이미지를 얻어가면 좋을 것 같습니다!

체육교육과 12182692 김재혁

2022-05-17 10:59:35 UTC

사회교육과 12212701 조영은

2022-05-17 12:46:19 UTC

아무런 계획도 없이 창문을 넘어 양로원을 도망쳤던 것처럼 직관적인 삶을 사는 알란의 이야기를 통해, 불확실성을 즐기면서 제 나름대로 자유롭게 살아가는 삶도 인생을 즐기는 하나의 방법이며, 꼭 계획되고 안정적인 삶을 살아가는 것이 정답이 아님을 느꼈습니다. 제가 느낀 것들을 저의 동생에게 이야기해주며 영화를 소개하는 방식으로 작성하였습니다.

교육학과 12212763 이주영

joo2151103 — 2022-05-17 12:47:09 UTC

평범한 가족 영화처럼 보이는 영화이지만 내가 남자 주인공이었으면 과연 어떻게 했을까?에 대해 깊은 생각을 하게 하는 영화이다. 자신의 생존 본능을 억누르고 아이들과 아내를 챙긴다는 것은 말로는 쉽지만 아버지라는 이름 만으로 당연히 그렇게 해야 한다고 생각하고 있는 나를 보며 기분이 이상하기도 했다. 등장인물들의 감정이 흔들릴 때 비발디의 사계 중 여름 3악장 음악이 나온다. 휘몰아치는 등장인물의 감정에 이입할 수 있게 하고 생각할 수 있는 시간을 주는 음악이라 굉장히 기억에 남는다. 음악을 몇 번 들으며 등장인물의 감정과 극 중 상황에 대해 고민하고 깊이 생각하다보면 영화는 금방 끝이 난다. 하지만 영화를 다 보고 난 후에도 이에 대해 끊임없이 생각하게 만들고 현대인의 위선, 그리고 여러 가지 알게 모르게 일상에서 가지고 있는 편견들에 대해 생각하게 만든다.

영어교육과 12202757 김유현

yhgim0032 — 2022-05-17 12:47:26 UTC

<창문을 넘어 도망친 100세 노인> 영화를 보고, 간단한 줄거리와 영화에 대한 내 생각을 담아 영화 감상문을 작성했다. 그리고 영화 감상문 대회에 나간다는 상황을 가정하여 나의 감상문에 대해 친구와 카카오톡으로 대화를 나누어보았다. 영화 감상문의 내용만 다루기보다는 영화의 명대사와 추천대상에 대한 나의 의견도 드러날 수 있게 대화를 구성했다. 마지막으로는 내가 이 영화에서 배운 교훈을 바탕으로 선정한 명장면을 넣어 나의 에세이를 마무리해보았다. 영화를 보는 동안 알란할아버지는 내게 미래에 대한 쓸데없는 고민을 버리고 주어지는 순간순간을 즐길 줄 아는 사람이 되라고 말해주는 것만 같았다.

수학교육과 12192748 최세현

tpgus3721 — 2022-05-17 13:06:34 UTC

'창문 넘어 도망친 100세 노인'은 주인공 알란이 100세 생일 파티를 앞두고 양로원을 도망치면서 이야기가 시작됩니다. 양로원에서 탈출해 어쩌다 한 갱단의 돈을 훔치게 되고 갱단과 경찰에게 쫓기며 만난 일행들과의 여정을 그린 영화입니다. 이 영화를 보며 친언니가 생각이 나서 언니에게 대사를 중심으로 영화를 추천하는 편지를 써보았습니다.

상담심리 42202021 김숙희

a01042520243 — 2022-05-17 13:27:44 UTC

창문넘어 도망친 100세 노인 영화를 보고... 나와는 다르게 산 할아버지의 삶처럼 살고 싶은가의 질문을 던져보고...나는 나처럼 사는 것이 더 편하고 맞다는 결론을 내려보았다.

사회교육과 12212694 임은초

djdz8c8hmp — 2022-05-17 13:36:39 UTC

‘창문을 넘어 도망친 100세 노인’은 100세를 맞이한 알란의 스펙타클한 과거 이야기와 함께 100세 생일을 맞아 창문을 넘어 탈출하며 벌어지는 모험을 보여주는 영화다. 항상 긍정적이고 자기 마음 가는 대로, 하고 싶은 것을 다 하며 사는 알란의 모습은 나의 모습과 정반대인 것 같아서 더욱 인상 깊게 느껴졌다. 직관적으로 사는 것이 어떤 것인지, 그 가치가 얼마나 큰지 잘 보여주는 영화다.
친구에게 소개해주는 방식으로 후기를 작성해보았다.

교육학과 12212765 이혜진

2022-05-17 13:47:43 UTC

저는 후기 작성을 친구에게 영화를 소개하는 형식으로 구성하였고 설리: 허드슨강의 기적은 설리의 직관능력과 이를 무시하는 매뉴얼, 시스템과의 갈등을 보여주었다고 생각하였습니다. 물론 매뉴얼이 요구되어야 할 때도 있으나 매뉴얼로 인해서 자신의 순간적인 판단능력을 간과하지 말아야 된다는 것을 깨닫게 되었습니다.

ssw3352 — 2022-05-17 13:52:25 UTC

수학교육과 12192727 김동현

dd314130 — 2022-05-17 13:56:52 UTC

교육학과 12212754 박수민

dovmf0708 — 2022-05-17 14:01:58 UTC

휴가를 보내기 위해 스키장으로 여행 간 가족들에게 일어나는 어이없는 선택과 후회을 담은 영화, 영화 장면들 중 인상깊은 장면들을 뽑아 느낀점을 적는 방식으로 에세이을 작성했다. 합리적인 선택이라고 생각해서 한 행동들이 조금 후에 돌아봤을 때 멍청한 선택이 될 수도 있다는 생각이 들었다.

일반사회교육전공 42212012 이수연

withsy — 2022-05-17 14:05:18 UTC

<창문을 넘어 도망친 100세 노인>을 보면서 요즘 제가 느꼈던 감정들과 생각을 정리해보면서 주인공 100세 할아버지가 인생을 살아오면서 어떤 마음가짐이었는지, 어떻게 문제해결을 해왔는지에 초점을 맞춰 앞으로 제가 어떤 감정을 가지면 좋을 지 생각 정리하는 방식으로 작성하였습니다.

국어교육과 12212627 양규연

2022-05-17 14:40:24 UTC

일기를 쓰는 형식으로 작성하였습니다. 자신의 직관을 믿고 소신껏 행동하자는 교훈을 얻게 되었습니다.

12162759 이건희

gunhee7165 — 2022-05-17 14:40:48 UTC

교육학과 12192722 조소연

sybluelove — 2022-05-17 14:55:40 UTC

화성에서 낙오된 대원, 마크 와트니가 ‘여기서 죽지 않는다’는 목표 아래 화성에서 탈출하기 위해 고군 분투하는 내용을 담은 영화이다. 식물학자인 그는 자신의 전공을 비롯한 모든 배경지식을 활용하여 식량을 확보하고, 환경을 조성하는 등 자신의 지식을 총동원해 직관에 따라 연쇄적으로 주어지는 문제들을 해결해나간다.

미술교육 42202004 박소희

bethgreen119 — 2022-05-30 14:51:30 UTC

하고자 하는 일을 할 때, 가장 의미있는 삶이 될 것이다.

‘창문 넘어 도망친 100세 노인’ 제목부터 심상치 않아...

남편, 동생 왈 ‘재미있는 영화’, 기대감 높아져...

주인공 알란의 어머니의 유언 '고민 말고 행동해'가 인생 모토가 된 결과, 그 누구도 살아보지 못한 삶을 살게 돼...

가장 기억에 남는 대사 : 소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것, 우리에게 내일이 있으리란 보장은 없으니까.

국어교육과 12192585 임현준

lim33422 — 2022-10-21 02:51:07 UTC

<설리: 허드슨 강의 기적>은, 2016년 개봉한 영화로, 2009년 1월에 발생했던 US 에어웨이즈 1549편 불시착 실제 사고를 바탕으로 제작된 영화이다. 영화에 등장하는 '설리' 기장은 비행기가 새 떼와 부딪히는 사고로 인해 연료가 모두 파손된 상황에서, 추락하는 비행기를 조종하여 허드슨 강에 착륙시킨다. 강에 무사히 안착한 비행기에서 승객들은 신속히 탈출했으며, 모두 구조되며 전원 생존하게 된다. 그러나 이후, 사고 조사 과정에서 시뮬레이션 결과와 조사 결과, '공항으로 다시 회항할 수 있었다'는 판단이 나오며, 설리 기장은 조사관들에게 조사를 받게 된다. 이러한 과정에서 시민들과 언론은 그를 영웅으로 대접하지만, 사고의 원인을 자신으로 보는 조사관들 사이에서 설리 기장은 혼란스러워하게 되고, 여러가지 악몽과 좋지 못한 상상을 겪는 등, 내적으로 힘들어하게 된다.
이후 설리 기장은 조사관들과 함께 최종 공청회에 참석하게 되고, 그들과 함께 시뮬레이션 결과를 보게 된다. 그러나 시뮬레이션에 등장하는 기장과 부기장의 태도가 너무 기계적이고 태연한 것, 상황에 따른 여러가지 인적 요소를 고려하지 않고 즉각적으로 매뉴얼에 따른 대처를 하는 것 등 실제와는 너무나도 다른 부자연스러운 요소가 많았고, 설리 기장이 이를 지적하게 된다. 이후 이러한 인적 요소들을 반영한 결과, 공항으로 다시 회항할 수 있다는 결과는 오판으로 드러났고, 공항으로 회항하는 선택을 할 경우 비행기는 추락하여 더 큰 사고가 일어날 수 있었다는 것이 드러나게 되고, 설리 기장과 스카일스 부기장의 상황 당시의 음성 녹음 청취와, 실제로 파손된 양쪽 엔진의 상태 결과를 통해, 설리 기장은 '누명'을 쓸 위기에서 벗어나게 된다.
이후 조사관들은 자신들의 오판을 인정하며, 설리 기장과 스카일스 부기장의 대단함을 인정하고 미안함을 표하게 되고, 설리 기장은 모든 공을 자신만이 아닌 승무원과 모든 승객, 관제탑, 페리 승무원, 경찰과 소방당국 등 모두에게 돌리게 되고, 스카일스 부기장의 재치있는 농담으로 영화는 끝이 나게 된다.

수학교육과 12202884 강지원

jiwon_kang — 2022-10-21 07:57:38 UTC

사회교육과 12182671 엄준상

junsang0803 — 2022-10-24 10:50:38 UTC

일기를 쓰는 형식으로 작성했습니다!! 우리나라에도 비슷한 일이 있었는데 결과가 달라진 이유가 무엇인지에 대해서도 생각할 수 있었습니다. 이번 과제를 통해서 영화도 보고 생각할 수 있는 시간을 주셔서 감사합니다 :D

교육대학원 42211006 조윤재

cokocok — 2022-10-25 10:22:15 UTC

사회교육과 12202801 유승희

s01086373226 — 2022-10-28 10:54:20 UTC

'1. 155명 생존, 기장이라는 이름으로' ,'2. 생존과 생존의 문제', '3.진실은 언제나 통한다.', '4. 내가 만약 기장이라면?' 등 가장 인상깊었던 부분에 대해 총 4개의 소제목을 만들어 작성하였습니다. '전원 생존'이라는 결과 이면에 모습을 알 수 있었고, 혼자 웃지 못하는 기장의 마음을 생각하며 영화를 감상했습니다. 자연스럽게 우리나라에 발생했던 비슷한 사건을 떠오르게 했고, 왜 다른 결과를 낳았는지 생각해보는 시간이었습니다.

교육학과 12222311 최준용

junyong1764 — 2022-10-30 13:48:35 UTC

영화를 보면서 나에게 가장 큰 인상을 주었던 부분은 매 순간 예고없이 불쑥 찾아오는 예상치 못한 상황들에 직관적인 태도와 기지로 생존해나가는 마크의 순발력이다. 평소의 나는 어떠한 문제 상황이 닥치면, 나의 미숙한 대응으로 인한 파급을 두려워하고 소심한 태도로 접근하려고 하는 습관이 있다. 하지만 마션의 주인공 마크는 자신의 목숨이 걸린 상황임에도 희박한 가능성에 집중하고 끝없이 과감한 시도를 계속하는 것이 경이로웠다. 그의 선택과 그에 따른 행동은 그것이 유일한 가능성이었기 때문에 과감히 실행 할 수 있었던 것들일지도 모르지만, 보통의 사람들은 좌절하고, 나아가 삶을 포기하더라도 이상하지 않았을 굉장히 비참한 현실 속에서 희망을 놓지 않았다는 것은 참으로 대단한 것이라고 생각한다. 이것 역시 교육방법 및 교육공학 시간에 강조되었던 불확실성에 주저하지 않고, 과감하고 창의적인 도전과 시도를 존중하는 직관주의적 패러다임과 굉장히 큰 연관이 있음을 깨달았다. 훗날 교육계에 종사하는 것을 희망하는 학생으로서, 이러한 가르침을 기억하고 또 전달할 수 있는 인재로 성장해나가고 싶다.

교육학과 12212770 조유정

elly4769 — 2022-11-03 17:45:10 UTC

'기적이 아닌 직관의 힘이 아니었을까?'를 생각하게 되는 영화였습니다. 영화에서 깨달은 바를 생각나는 대로 편안한 말투로 적어보았습니다.
또한 영화를 보며 얼마 전 발생했던 이태원 참사가 떠올라 짧게나마 연결시켜 적어보았습니다. 영화와 비교되는 안타까운 현실에 마음이 매우 무거웠습니다. '과연 어디에서나 직관의 힘이 발휘될 수 있는가?'라는 의문도 품게 되어 남은 수업동안 이 궁금증을 해결해보고 싶습니다.

국어교육과 12182616 윤규보

12182616 — 2022-11-05 08:45:56 UTC

합리성이 대체할 수 없는 직관의 힘이 무엇인지를 잘 느낄 수 있었던 영화였습니다. 우리의 인생이 계획대로 이루어지지 않는 점을 생각하면서 감상하기를 바랍니다. 기막힌 우연 속에서 합리성과 직관 중 어느 것이 우리의 선택에 더 큰 영향을 미칠지도 생각해보시면 좋을 거 같습니다.

교육학과 12222301 유다은

yudaeun212 — 2022-11-06 08:07:00 UTC

실화를 바탕으로 한 영화로, 비행기가 낮은 고도에 새들과 충돌하여 양쪽 엔진을 잃게 된다. 이 상황에서 비상착수를 하게 되는데 기장인 설렌버거는 순간의 결정으로 인해 허드슨강에 착륙을 하게 되고 155명의 탑승자 전원을 구하였다. 급박한 상황에서 설렌버거와 스카일스의 대처 능력을 볼 수 있다. 하지만, 조사를 받으면서 그들이 옳은 선택을 의심하게 되지만, 의혹이 풀리고 그들의 선택을 인정받게 된다. 이러한 전원 구조를 이끈 설렌버거는 기적을 낳았다고 생각할 수 있다.

교육학과 12192713 이수은

Sooeun — 2022-11-06 12:48:27 UTC

처음에 단순히 영화 제목만 보고 영화 보기를 결정했는데, 정말 많은 울림을 주는 영화였습니다.
저는 동생에게 영화 관람 후기를 설명해주는 형식으로 글을 작성해 보았습니다!
설리 기장의 대처 능력을 통해서 '아, 이런 게 바로 직관이구나!' 깨달을 수 있었습니다 :D

42211041 나윤주

yjoo0330 — 2022-11-06 16:24:00 UTC

'화성'과 관련된 영화라는 것만 알고 있었는데 감상을 하고 나니 단순히 화성과 관련된 영화라는 수식어를 쓰기엔 더 많은 것을 담고 있는 영화였습니다. 영화를 보며 느꼈던 생각과 깨달았던 점들을 편안하게 에세이로 작성해보았습니다.

42211003 체육교육전공 박미정

mjmj5034 — 2022-11-07 15:00:08 UTC

12182766 수학교육과 박규형

parkgyuhyung — 2022-11-08 12:30:35 UTC

사회교육과 12212692 윤이진

ylj422 — 2022-11-08 15:03:14 UTC

영화 ‘창문 넘어 도망친 100세 노인’은 주인공 알란의 여정을 따라 더해지는 재미 덕분에 영화의 시작부터 끝까지 영화 속에 푹 빠져볼 수 있었다. 특히, 영화 속 알란의 말 한마디 한마디가 나에게 인생의 교훈이 되어 다가왔다. 알란이 전하는 교훈들, 조언들 덕분에 ‘나’ 스스로를 돌아보며 한 단계 더 발전하는 발돋움의 기회가 되었다. 또한, 내가 가지고 있지 않은 가치관을 지니며 나와 상반된 모습을 하고 있는 알란을 통해 부러움을 느끼는 동시에 많은 깨달음을 얻을 수 있었다. 알란을 통해 얻은 깨달음과 알란이 전하는 교훈들을 깊이 새겨, 더욱 더 발전하는 내가 되기 위해 노력해야겠다고 다짐하는 기회가 되었다.

영화 관람 후기 에세이를 어떤 형식으로 작성할지 고민하던 중 영화 보는 것을 좋아하는 나의 언니가 떠올랐다. 영화 보는 것을 좋아하는 언니에게 나의 영화 관람 후기를 알려주는 형식으로 작성하면 좋을 것 같다고 생각하여, 언니에게 나의 영화 관람 후기를 소개하고 나아가 언니에게 이 영화를 추천하는 내용을 담은 ‘영화 관람 후기 소개글’의 형식으로 영화 관람 후기 에세이를 작성하였다.

12212766 장우리

wooriby — 2022-11-09 15:10:30 UTC

마트 와트니를 포함한 위 사진 속 5명은 화성에서 임무를 수행하고 있다.
그러다 갑자기 모래 폭풍이 불게 되고.. 예상대로 주인공인 마크 와트니만 파편에 맞아서 날라가게 된다. 하필 그 파편이 생사 알림(?) 시스템에 꽂혀서 동료들에게는 마트 와트니가 죽었다고 뜨게 된다. 시체라도 찾으려고 했지만 결국 찾지 못하고 동료들은 슬퍼하며 화성을 떠나간다. 그러다 정신 차린 마크는 화성에 자기 혼자 남겨져 있다는 사실을 알게 되고 식량과 물을 확보한다. 하지만 구조대가 오기까지 버티기 어렵다는 사실도 함께 깨닫는다. 마침 식물학자였던 마크는, 감자를 발견하고 이를 재배하기로 계획한다. 그러다 나사 직원이 위성사진의 변화를 발견하고 지구에서도 마크가 살아있단 사실을 알게 된다. 어떻게 잘 아날로그 방식으로 소통을 한다. 계획대로 되고 있었지만 중간에 어떤 사고로 감자가 싹 다 날아가게 된다. 마크를 살리려고 여러가지 방법을 생각해내다가 동료들이 마크를 직접 구하는 방법이 있었고 동료들도 이에 동의하고 마크를 구하러 간다. 우여곡절 끝에 마크를 구해내고 마크는 생존한다.

수학교육과 12202885 권민지

stfgwdse — 2022-11-10 09:48:22 UTC

원작인 책을 읽어보지 않아 내용을 모른 채 영화를 접했다. 알란카슨 노인은 그동안 교수님께서 강조했던 직관적인 삶을 살고 있었다. 따라서 노인의 직관적 삶을 바탕으로 영화 감상문을 작성하였고, MBTI의 내용을 추가해 직관형과 감각형의 차이를 알아보았다. 직관적 삶을 받아들이기 어려웠는데, 이 영화를 감상한 후 직관적 삶을 살지 않아 놓친 기회들과 앞으로 직관적 삶을 살 때 얻게 될 이점을 생각해보았다

12212665 영어교육과 정민주

smssdsl — 2022-11-10 14:58:55 UTC

탑승객 155명을 태운 1549편 여객기를 조종하여 이륙하던 설리 기장은 충분한 고도를 확보하지 못한 상황에서 새들과 충돌하여 양쪽 엔진을 모두 잃고 맙니다. 절체절명의 순간 설리 기장은 주어진 208초의 시간 동안 위험을 무릅쓰고 850미터 상공에서 허드슨강으로의 수상 착륙을 시도합니다. 이를 극복해내고 모두를 구한 설리 기장은 엄청난 언론 공격에 여러 갈등과 불안을 겪으나 결국은 자신의 업적을 인정하고 수용하게 되는 내용의 영화입니다.

12182703 체육교육과 서정재

12182703 — 2022-11-10 15:39:39 UTC

<창문을 넘어 도망친 100세노인>보며 느낀점을 의식의 흐름대로 적어봤습니다. 감상평의 내용은 줄거리는 없고 대부분 제가 느낀 교훈을 중심으로 적어봤습니다. 감상평을 한줄의 대사로 요약하자면 "자네는 쉬운걸 어렵게 하는게 문제야"인것 같습니다. 그것을 약간 풀어서"인상이란 파도에 몸을 맡겨보자" 라고 표현을 했고 현재 고민이 많은 사람들이 보면 좋을것 같다는 생각이 듭니다.

교육학과 12212761 윤가영

ygy1306 — 2022-11-11 11:48:22 UTC

비행 중 예상치 못한 상황으로 비상 착륙을 해야하는 상황이 발생하였으나 기장의 직관이 기지를 발휘하여 155명 전원이 생존하게 된 내용의 영화이다. 영화를 보면서 최근 이태원 사건의 영향인지 평소엔 보이지도 않는 것들이 보였다. 현실과는 다른 모습에 괴리감도 살짝 들었다. 그럼에도 영화와 현실에서 공통적으로 생각해볼 수 있었던 건 때론 직관이 해답이 될 수 있다는 것이다. 정해진 매뉴얼을 따르고 평소 새로운 것에 대한 두려움이 있는 나에게도 직관의 의미를 생각해보고 다른 관점으로 바라볼 필요성을 다시금 느끼는 시간이 되었던 영화였다.

사회교육과 12212675 강윤아

cinnamoroll_t — 2022-11-12 14:23:54 UTC

파일 첨부합니다.

12212653 영어교육과 김지우

7b4ryrcf5r — 2022-11-13 03:25:45 UTC

직관적으로 인생을 사는 노인 ‘알란’의 다이나믹한 인생을 익살스럽게 그려낸 영화이다. 인생을 어렵게 살지 않으려고하고 머릿속에 떠오르는 생각은 곧바로 행동으로 옮기는 알란은 인생의 재미와 신선함을 추구하는 것 같았다. 영화를 보는 내내 매력적인 그의 성격에 푹 빠졌고 빠른 스토리 전개 덕분에 보는 내내 긴장감을 놓을 수 없었다.

체육교육과 12182708 우효상

12182708 — 2022-11-13 05:35:44 UTC

2009년 1월 15일 추운 겨울의 뉴욕 라과디아 공항에서는 샬럿으로 향하는 비행기가 이륙했다. 기장은 비행경력이 40년이 넘는 베테랑 파일럿 쳇슬리 설렌버거가 맡았다. 공항에서 이륙한 지 2여 분이 지났을 때, 기체가 매우 심하게 흔들린다. 새때들이 비행기 엔진에 빨려 들어가 엔진이 고장나는 버드 스트라이크가 발생한 것이다. 설상가상으로 엔진 두 개가 모두 고장나게 되었고 비행기는 통제가 불가능한 상태가 되었다. 이 상황을 바로 라과디아 공항 관제탑에 보고를 하였고 관제탑에서는 근처에 있는 두 공항으로 회항할 것을 권유하지만 기장은 이를 불가능하다고 판단하고 허드슨강에 수륙착륙하기로 결정한다. 결과적으로 승무원을 포함한 155명의 승객들은 모두 무사했다. 이른바 미국의 영웅으로 등극할 수 있는 설렌버거 기장은 예상치 못한 난관에 부딪힌다.

교육학과 12212769 조소영

whthdud41251 — 2022-11-13 08:21:53 UTC

저는 창문 넘어 도망친 100세 노인이라는 영화를 보고 <평점 모음집> 형태로 정리해 보았습니다.
-알란은 100번째 생일을 맞아 요양원을 탈출한다. 버스터미널에서 성격이 과격한 조폭을 만나고 그의 가방을 잠시 맡아두게 되는데...
그 안에 든 것은 엄청난 양의 돈! 알란은 돈 가방을 지킬 수 있을까?
알란은 돈 가방을 가지고 여기저기 돌아다니며 친구들을 만나게 된다. 그리고 그를 뒤쫓는 조폭들을 하나하나 허무하게 죽어간다.
그 과정에서 알란의 삶의 태도를 엿볼 수 있었고 인생의 허무함도 느껴볼 수 있었다. 사실 인생, 죽음은 그렇게 허무하기에 마음 내키는 대로후회없이 사는 알란의 태도가 더 강조되었던 것 같다.

체육교육과 12182696 박정흠

wjdgma514 — 2022-11-13 08:50:11 UTC

와트니와 대원들은 화성에서 임무를 하던 도중 폭풍으로 인해 와트니만 화성에 남고 나머지 대원들은 철수를 하게 된다. 와트니는 살아 남았고 다음 화성탐사선이 오기까지의 4년을 버티기 위해 식사량을 파악하고 부족한 식사량을 채우기 식물학자였던 와트니는 감자를 재배하기 시작한다. NASA에서도 와트니의 생존 사실을 알게 되고 와트니는 식사량을 해결했으나 멀리 떨어진 분화구로 가기 위한 방법을 찾다가 NASA와 교신할 수 있는 패스파인더를 찾게 된다. 패스파인더를 통해 NASA와 교신에 성공하고 모든 문제가 잘 해결되는 듯 했으나 모듈의 내구성 문제로 폭파가 일어나 재배하던 작물과 모듈이 파괴된다. 하지만 포기하지 않고 모듈을 복구하고 남은 식사량을 소분해서 생존 가능한 일수를 늘리고 지구에서는 정해진 일정보다 보급선을 빠르게 이륙시킨다. 하지만 안전검사의 부재로 인해 추락하게 되고 좌절하는 듯 하지만 중국의 도움과 대원들의 동의로 인해 빠르게 보급선을 인계받아서 와트니를 구조하러 간다. 쉽지 않은 과정을 통해 와트니를 구조하게 되며 영화가 끝이 난다.

사회교육과 12213134 박소현

psh01515 — 2022-11-13 11:48:48 UTC

창문넘어 도망친 100세 노인을 사촌동생에게 소개해주는 형식으로 작성하였다.
이 영화는 직관적으로 삶을 살아가는 노인의 모습을 통해 우리에게 직관적 삶이 가지는 의미에 대해 생각해보게끔 한다. 직관적 삶 보다 철저히 계획된 삶을 우선시하였던 나에게 삶을 대하는 태도의 인식을 전환시켜 준 작품이 되었다. 가장 인상깊었던 말은 '소중한 것을 버릴 셈인가? 자넨 쉬운걸 어렵게 하는 게 문제야. 항상 쉬운 문제에도 여러 고민에 휩싸여서 신속한 결정을 내리지 못하고 소중한 순간을 놓쳐버리는 나에게 내일은 있을 것이라는 보장은 없으니 쉽게 생각해라는 말 같았다. 걱정으로 가득 차 눈앞에 닥친 현재의 행복을 충분히 누리지 못한 경험이 많았으나 이제 걱정 인형은 버리고 당장의 눈앞의 행복을 영위하는 삶을 살아가야겠음을 다짐하게 되었다.

교육학과 12192712 이송은

thdrhsdl — 2022-11-13 13:16:45 UTC

직관적으로, 마음이 이끄는대로 살아온 100세 노인이 양로원에서 탈출하면서 벌어지는 일들을 다룬 영화이다. 영화를 보면서 직관적인 삶에 대해 알아가는 시간이 되었고, 나는 어떤 삶을 살아가면 좋을지 생각해보는 시간이 되었다. 고민하기보다는 소중한 순간을 누리는 사람이 되어야겠다고 느꼈다.

사회교육과 12212703 홍지원

12212703 — 2022-11-13 16:26:40 UTC

<마션>은 내가 제일 많이 본 영화다. 볼때마다 새롭고 재미있다. 그런데 누군가 '너는 이 영화가 왜 그렇게 재밌어?'라고 물어본다면 '재밌어서' 말고는 대답할 이유가 없다. 그래서 이번 기회에 나에게 인상적인 포인트들에 집중해서 영화를 보려고 했고 그 포인트들을 중심으로 내가 이 영화를 좋아하는 이유에 대해 이야기 해보려고 한다. 이 글을 읽고 누군가는 공감하고, 누군가는 새로운 영화에 도전해보는 계기가 되었으면 좋겠다!

42211082 교육대학원-영양교육 정현영

2022-11-13 16:46:54 UTC

<창문 넘어 도망친 100세 노인>을 보고 친한 친구에게 대화 방식으로 줄거리를 소개하고 제가 생각하는 명대사를 통해 행복을 찾기 위한 방법을 전달해주는 방식으로 에세이를 작성하였습니다.

교육학과 12212747 기민준

mjny0771 — 2022-11-13 16:51:31 UTC

155명이 탄 비행기, 사고로 불시착하게 되지만 엄청난 기적이 일어난다.
세상은 우리의 생각보다 훨씬 넓고 예측 불가능하다. 이것을 받아들이고 현재의 마음가짐을 되돌아 보는 시간이었다.

사회교육과 12192638 송시은

apfhdfhd66 — 2022-11-14 03:34:11 UTC

주인공 알란의 좌충우돌 양로원 탈출기, 알란이 아직 일어나지 않은 미래 상황을 미리 걱정하고 불안해 했다면 그는 양로원을 탈출할 수 있었을까? 미래에 대한 불안함을 가지고 있었다면 더 나아가 기차역에서 멈췄을 것이고 율리우스의 집에서, 베니의 차에서, 구닐라의 오두막에서 멈췄을 것이다. 그러나 그는 끝까지 움직였다. 자신의 삶을 주체적으로 이끌었다. 부정적인 생각에 그만두지 않았다. 일어날 일은 일어나고, 일어나지 않을 일은 일어나지 않으며, 삶을 계속해서 살아가면 된다는 어머니의 말씀을 되새기며 그렇게 살아나간 알란의 태도가 감명깊다. 나 또한 일어나지 않은 일에 주춤하고, 걱정하고 신중을 가하기 전에 먼저 부딪히는, 도전하는, 현재를 소중히 여기며 충실히 느끼는 삶을 살아야겠다.

영양교육 42211078 김건아

gkxm061980 — 2022-11-14 03:41:37 UTC

알란의 일생을 보여주는 영화이다. 양로원을 탈출하면서 이야기가 시작되며 돈가방을 가지고 쫒고 쫒기면서 중간 중간 알란의 인생 스토리가 펼쳐진다. 얼마나 파란만장한 삶을 살았는가 놀라게될 것이며 영화를 통해 그가 삶을 대하는 태도를 보게되면 느끼는 점이 많아질 것이다.

사회교육과 12202784 강영진

12202784 — 2022-11-14 04:32:45 UTC

새 때와의 충돌로 인해 두 엔진이 망가지고 설리 기장이 즉각적인 판단으로 허드슨 강에 착륙하며 155명의 탑승객 전원 생존이라는 기적이 발생한 실화를 그린 영화다. 영화 속에서 사고 발생 후 시뮬레이션을 통해 공항에 착륙할 수 있다는 결과가 나온다며 기장의 판단이 잘못되었다는 듯이 말을 한다. 그러나 '인적 요소'인 사람이 비행기를 조종하며 시뮬레이션처럼 실제 150명의 승객을 태우고 있지 않다는 점, 이 상황이 익숙한 것이 아니라 예측불가한 상황이었다는 점에서 35초의 지연을 생각해야했다. 이 점을 고려하면 공항으로의 착륙이 불가능하였고 오히려 설리 기장의 침착함과 허든슨 강 착륙이라는 결단력이 155명을 생존할 수 있게 만들었다는 것을 보여주는 영화다.

체육교육과 12182710 유대영

dbeodud99 — 2022-11-14 05:18:37 UTC

양로원의 창문을 넘어 시작되는 한 100세 할아버지의 이야기이다. 우연히 가져간 가방에는 많은 돈이 있었고, 가져간 할아버지를 쫓는 폭주족들을 천하태평하게 해결하는 할아버지는 대체 어떤 삶을 살아왔을까? 할아버지의 일대기를 살펴보며 할아버지를 통해 흘러가는 역사적 사건과 할아버지의 인생관을 살펴볼 수 있다.
나이, 장소, 상황에 얽매이지 않고 흘러가는 대로 사는 알란 할아버지의 이야기를 통해 우리는 무엇을 얻을 수 있을까 생각해보는 기회가 될 수 있다.

교육학과 12192703 김윤범

s4wkjymstc — 2022-11-14 08:33:23 UTC

고등학교 1학년 때 마션이란 영화를 처음 보았을 때 영화 그래비티나 인터스텔라 같은 우주를 배경으로 한 블록버스터 영화의 느낌으로만 감상했다. 화성에서 탈출한다는 간단한 스토리를 화성에 고립된 주인공과 그들을 구하러 가기 위한 팀원, 지구에서 여러 문제를 생각해봐야하는 사람들 등 전형적인 부분도 있다고 생각했다. 교육공학 수업을 듣고 마션을 보니 스토리 자체가 다르게 다가오진 않았지만 주인공들의 행동과 의사결정의 형태가 어떤 방식으로 결정되었는지 이해하기 쉬웠고, 그런 점에서 나에게 새롭게 다가왔다.

12212629 원석희

wsk20 — 2022-11-14 08:42:08 UTC

문과적 감성이 충만한 제게 이렇게 이과스러운 내용을 전하는 영화는 당혹스러웠습니다. 과학자가 보낸 편지를 읽은 느낌이라고나 할까요? 무슨 말을 하고 싶은지는 잘 모르겠지만, 그래도 그 마음은 전달된 기분입니다.

양현욱 체육교육과 12222273

gusdnr1756 — 2022-11-14 14:33:32 UTC

교수님의 금주 수업을 듣고 직관에 관한 영화라고 추천 받아 이 영화를 선택하여 과제를 수행했습니다. 직관이 가지는 힘을 직접적으로 볼 수 있던 영화라 좋았습니다. 단순히 직관이 이런 느낌을 받아서가 아니라 경험들과 지식을 쌓아서 나오는 직관이 좋은 직관이라고 느낄 수 있었습니다

12182623 국어교육과 전승민

als2719 — 2022-11-14 14:46:55 UTC

영화에 대한 이야기를 친구와 잡담하며 영화를 추천하고 소개하는 형식으로 기술하였습니다. 특히 영화 속 명대사를 소개하며, 명대사 속에 담긴 주인공 알란의 신념과 감정을 느낄 수 있도록 다섯 대사를 뽑아 서술하였습니다. 직관성이 익숙지 않은 제게 영화는 계속해서 신선함의 연속이었습니다. 미래에 대한 걱정보다는 현재를 살라는 영화의 의미를 파악하며 영화를 두 세 번 더 보면 좋을 것 같다는 생각을 하였습니다.

김현서 영어교육과 12212654

gustj0122 — 2022-11-14 16:19:01 UTC

<설리 허드슨강의 기적>영화를 보기 전에는 '실화를 바탕으로 한 생존 재난 영화이기 때문에 전개가 좀 뻔하고 지루하지 않을까?'하는 생각이 들었다. 하지만 이런 생각이 무색하게 감동과 깊은 여운을 주는 영화였다.

12202850 체육교육과 최원준

2022-11-14 16:25:18 UTC

마션이란 영화는 어렸을 때의 추억이 담겨져 있는 영화이고 이번 과제를 통해 영화에 숨겨져 있는 말하고자 하는 바에 대해 생각해보며 다시 한 번 추억을 곱씹어 보는 계기가 되었습니다. 또한, 편안한 말투로 작성해야 했기에 중학교 시절의 나로 돌아가 그때 사용했을 법한 말들과 편한 이야기들로 내용을 작성하였습니다.

12224202 전건우

pt2mrp7jzp — 2022-11-14 16:52:30 UTC

7년 전, 처음 영화를 봤을 때의 설렘을 가지고 다시 한번 이 영화를 보게 되어 좋았던 것 같습니다. 처음 본 것이 아니기에 영화 속 숨은 요소들에 더 집중할 수 있었고 이러한 점들을 글로 풀어내 보았으며, '내가 과연 저 상황에 처했다면 어땠을까'라는 생각도 줄거리와 함께 정리하였습니다. 또한 수업 도중 배운 합리와 직관이 영화 속에 조금은 드러난 것 같아, 이러한 내용도 작게나마 추가해 보았습니다.

hyunchai — 2022-11-14 17:29:18 UTC

영화 <마션>은 멧 데이먼의 '나 혼자 산다 - 화성편' 같습니다. 물론 좀 더 힘든 생존형 '나 혼자 산다'가 되겠지만요. 감자 내용이 워낙 강렬해서 우주 감자 영화라는 말이 떠올랐지만, 마크 와트니의 긍정적인 마인드와 이성적인 사고에 감탄하게 되는 영화였습니다. 나온 지 꽤 된 영화이지만 탄탄한 스토리 짜임으로 여전히 재미있었고 감자가 먹고 싶어졌습니다.

이도경 영어교육과 12212663

ttpq7myd2t — 2022-11-14 18:07:26 UTC

실제 사건을 각색한 영화이기 때문에 모두가 예상한 결말대로 이야기가 흘러간다. 하지만 흘러가는 방식이 독특하다. 깊은 몰입감은 물론 영화의 처음부터 반전을 경험할 수 있다. 예나 지금이나 훌륭한 배우인 톰 행크스의 연기가 우리를 더욱 영화 속으로 끌어들인다. '직관'을 쉽게 이해하고 싶은 사람, 일상 속 영웅의 존재를 깨닫고 싶은 사람, 감동적인 영화를 보고 싶은 모든 사람들에게 이 영화를 추천하고 싶다.

교육학과 12192723 최소담

12192723 — 2022-11-14 20:22:31 UTC

블로그 형식으로 영화에 대한 소개와 감상을 기술하였습니다. 영화의 장면 및 대사와 '교육방법 및 교육공학'에서 학습한 '직관모델'을 연관지어 생각해보는 데 집중했습니다. 영화를 감상하고 에세이를 작성하는 과정을 통해, 창문을 넘어 도망친 100세 노인, 알란의 현재와 과거 일화를 살펴보고 그의 인생관을 조명해보며 모든 순간에 신중하고 분석하려 애쓰지 않아도 된다는, 좀더 그 순간을 즐기고 누려도 된다는 조언과 위로를 받을 수 있는 시간이 되었습니다.

12212697 장은서 사회교육과

ellen01700 — 2022-11-15 02:00:50 UTC

모두가 생존이 불가능하다고 생각해도 이상할 것 없는 절망적인 상황에서 끝까지 희망을 놓지 않은 주인공과 동료들의 믿음으로 이루어진 기적에 관한 영화인 것 같습니다. 가슴 깊은 여운을 주면서 끝까지 포기하지 말자는 교훈을 주지만 이것은 현실이 아니라 영화이기 때문에 가능한 일이 아닌가라는 생각이 들기도 하였습니다. 그러나 얼마 전 발생한 봉화 광산 매몰사고와 영화를 연관해보면서 생존의지와 직관적인 판단력만 있다면 절대 불가능한 일이 아니라는 것을 깨닫게 되었습니다. 앞으로 마주치게 될 수많은 장애물들이 있을텐데 그런 상황에서 꺾이지 않고 일어설 수 있는 힘을 얻게 되는 영화가 될 것 같습니다.

사회교육과 12202786 김득영

bokohag66 — 2022-11-15 05:26:52 UTC

새와 충돌로 인하여 양쪽 엔진을 모두 잃은 상태에서, 빠른 직관적 판단으로 155명 전원을 생존시킨 설리기장에 대한 이야기이다. 이것은 실화이며, 그에 대한 이야기를 담은 영화이다.

사회교육과 12212681 노영경

dudrud21 — 2022-11-15 06:42:09 UTC

"소중한 순간이 오면 따지지 말고 누릴 것"
창문 넘어 도망친 100세 노인은 '알란'이라는 100세 노인의 이야기였습니다. 영화는 100세 노인인 알란이 자신의 고양이를 죽인 여우를 폭탄으로 죽였다가 양로원에 가게 되고, 100세 생일날 양로원을 탈출하면서 알란의 모험이 시작 됩니다. 탈출한 알란은 우연한 기회로 마피아 조직의 검은 돈을 손에 넣게 되고, 그 돈 때문에 끊임 없이 마피아 조직원들에게 위험을 받지만 우연한 일들로 마피아 조직원들이 죽고 알란은 살아남게 됩니다. 영화의 가장 큰 특징은 100세 알란의 모험을 보여주면서 중간중간 알란의 전 생애 모험을 보여준다는 점입니다. 폭탄 만드는 일을 좋아했던 알란은 생애 내내 폭탄과 관련된 역사적 사건들에 영향을 미칩니다. 이렇게 알란의 어린 시절과 현재를 번갈아가며 보여주며 마지막에는 평온한 삶을 사는100세 노인 알란의 모습으로 영화가 끝이 납니다.

사회교육과 12212688 서민수

ms12212688 — 2022-11-15 07:36:34 UTC

설리:허드슨강의 기적을 읽고 든 제 감상을 블로그 영화후기 형식으로 작성했습니다.

12212734 이혁재

2022-11-15 07:45:56 UTC

마션이라는 영화를 이 과제를 통해서 처음 봐봤다. 근데 예전에 마션이라는 영화가 재밌다는 얘기를 들은적이 있어서 이 영화를 선택하게 되었다.

12202813 고나경

12202813 — 2022-11-15 07:52:24 UTC

설리 기장의 빠른 판단과 대처로 좌측엔진이 망가져있는 비행기를 안전하게 착륙시켰다. 다행히 전원 생존하였지만, 공항에 착륙하는 선택지를 고의로 버렸다는 누명과 함께 설리는 자신의 행동이 잘못되었는지 괴로워하였다. 그러나 설리 기장의 판단이 옳았음이 밝혀지며 마무리되는 영화였다. 영화를 본 이후 직관에 대해 다시 한 번 돌아보는 시간을 가지게 되었다.

42222008 김휘랑

2022-11-15 09:06:08 UTC

설리-허드슨 강에 대한 나의 일기 입니다. 생각에 생각을 무는 의식의 흐름에 따른 일기를 써보았습니다. 허드슨 강의 주된 내용보다는 나의 이야기를 썼습니다.

12212731 윤소이

yunsoi2 — 2022-11-15 09:12:14 UTC

설렌버거 기장의 직감대로 행동한 결과, 탑승객 155명 전원 구조라는 기적이 일어났다. 기적이 일어났음에도 불구하고, 위원회와 언론에서는 허드슨강 착륙이 옳았는지에 대한 설렌버거 기장의 판단을 지적했다. 그 과정에서 설렌버거 기장마저도 스스로를 의심하고 불안해했다. 결과적으로 설렌버거 기장의 선택이 옳았음이 밝혀졌다. 합리적인 사고 방식보다 직관이 더 필요한 상황이 존재함을 보여주는 영화라고 생각한다.

국어교육과 12212635 이승엽

leeseungyeob2002 — 2022-11-15 11:02:26 UTC

'창문 넘어 도망친 100세 노인'을 중학교 2학년 때 책으로 읽은 기억이 있다. 그때는 그저 유쾌하게 다가왔지만, 조금 더 성장한 지금의 시점에서 책도 읽어보고 영화도 보니 알란과 주변인들을 통해 감독이 전하고자 하는 게 무엇인지 알 것만 같다. 알란은 예나 지금이나 내게 용기를 준다. 책이든 영화든 보고 또 봐도 새롭게 다가온다. 지금의 생각을 이렇게 기록한 채 훗날 다시 보아야겠다.
조금은 재밌게 적어보고 싶은 마음에 영화 감상평처럼 적어보았는데, 오히려 적는 입장에서 더 재밌었던 것 같다. 나머지 영화들도 시간내서 보아야겠다.

정보민/12213517/프문과

2022-11-15 11:22:42 UTC

창문 넘어 도망친 100세 노인은 세상 밖으로 여정을 떠난다. 여러 인물들을 만나면서 여정을 하는데 그 중간중간에 나오는 노인의 과거도 집중해서 보자! 시간 가는 줄을 모를 것이다. 자유롭게 낙천적으로 직관을 믿자! 이 말이 나오게 만드는 영화라고 간단히 설명할 수 있을 것 같다.

12194118 황규혁

2022-11-15 12:05:41 UTC

wj32541 — 2022-11-15 12:58:22 UTC

설리 기장의 판단에 따른 기적적인 사건을 보며, 현대 사회의 대부분을 지탱하는 합리의 세상에서, 직관의 필요성을 고민해 본 것 같습니다.

12192570 김도현

wj32541 — 2022-11-15 13:00:29 UTC

설리 기장의 판단으로 생긴 기적적인 현장을 보면서, 현대 사회의 대부분을 지탱하는 합리의 세계에서 직관의 필요성에 대해 고민해 보았습니다. 고등학교 때 간단하게 본 적이 있는 영화인데, 그때에 비해 보다 더 깊이 사고할 수 있어서 좋았습니다.

12202803 사회교육과 이동기

12202803 — 2022-11-15 13:27:15 UTC

<설리, 허드슨강의 기적>을 관람하며, 직관적 사고의 중요성을 다시 한번 깨달았습니다. 허드슨강의 기적은 안정적인 매뉴얼에 의한 것이 아니라, 주인공 설리의 '직관적 사고'를 통해 일어난 것이었습니다. 인간은 언제나 위험에 빠질 가능성이 존재하므로, 이러한 직관적 사고를 발휘할 태도를 가지는 것이 중요하다고 생각합니다.

체육교육과 12212742 한빈

beeen1022 — 2022-11-15 13:35:49 UTC

설리라는 기장이 새의 충돌로 인해 추락해가는 비행기를 자신의 직관을 믿고 155명의 사람들을 구하는 이야기이다. 여기서 합리와 직관의 싸움을 볼 수 있다.

12212698 전진수

5n8tj8nt4b — 2022-11-15 13:47:23 UTC

영화 <마션>을 보고, 친구와 sns를 통해 대화하는 방식으로 작성하였다.

마션은 다른 SF영화와 조금 다른 면이 있는 것 같다. 특별히 엄청난 액션이 있거나 긴장감이 있지는 않지만, 집중도가 높은 영화이다. 이 영화는 주인공이 화성에서 기발한 방법으로 생존해나가는 내용이 주로 이루어져 있다. 예상치 못 한 과학적인 방법이 많이 나오므로 다들 한 번씩 보는 것을 추천한다.

영어교육과 12192622 전소훈

jsohoon01 — 2022-11-15 13:52:37 UTC

12172739 정재원

onewony — 2022-11-15 14:00:41 UTC

영화 마션은 직관이 생존에 얼마나 중요한지 다시금 깨닫게 해주는 영화이다. 직관이 언제나 좋은 결과를 가져다 주지는 않지만, 해결할 수 없다고 생각했던 문제를 간단한 방법으로 해결할 수 있게 도와주는 중요한 방법이다. 신중해야 할 때는 세심한 계산을 통해서 답을 찾아야 하고, 과감한 결단을 내려야 할 때는 직관적으로 해나가야 함을 잊지 말아야 한다.

권수현 영어교육과

Group1Gaeun — 2022-11-15 14:02:35 UTC

새와 충돌하여 비행기의 양쪽 엔진이 모두 작동하지 않는 상황에서 비행기 기장은 40년 기장 경험의 본능과 직관을 토대로 허드슨강에 비상 착륙한다. 비행기가 추락했을 때 전원 생존한 극히 드문 경우이며, 실화를 바탕으로 제작되었다.

교육학과 12222289 김연우

2022-11-15 14:12:05 UTC

직관의 중요성을 다시 한번 깨닫게 해주는 영화이자 최근 발생한 사건들과 연관지어서 생각할 수 있는 기회가 되었습니다.

교육학과 12222290 문채연

2022-11-15 14:25:30 UTC

원래부터 좋아하던 영화를 다시 보고 감상문을 쓰게 되어 즐거운 경험이었다. 직관의 승리자인 설리와 답답한 일처리의 공방에 대한 이야기이다.

배소희/42211026/수학교육

sohee112661100 — 2022-11-15 14:37:00 UTC

내가 본 영화는 ‘설리, 허드슨 강의 기적’이다. 이 영화는 실화를 바탕으로 제작한 영화라고 한다. 그래서 가장 궁금했고, 4가지의 영화 예고편을 모두 보고 평소에 비행기에 관심이 많아서 가장 기억에 남았기에 선택하여 보게 되었다. 처음에 영화가 시작하고 비행기에 탄 155명이 모두 무사하다는 것에 안도했지만 주인공 설리는 굉장히 복잡한 생각이 드는 것을 봤다. 그 이유는 바로 다음 장면에 등장하였는데 기장님이 근처 공항에 착륙하지 않고 허드슨 강에 착륙해서 승객들이 위험할 수 있었다며 감사를 받는 장면이었다. 시작부터 의아한 생각이 들었다. 모두가 무사했으면 그 만한 다행이 없을텐데 기장과 부기장을 마구 몰아세운다는 것이 이상하다는 생각이 들었다. 게다가 그들에게는 절차겠지만 기장과 부기장에게 술을 언제 마셨냐, 혈당이 떨어진 것은 아니냐라는 질문들이 굉장히 무례하게 느껴졌다. 비행기가 무사히 강에 착륙하고 기장님은 한치의 망설임도 없이 벨트를 풀고 승객들이 있는 기내로 가서 승객들의 탈출을 도왔다. 마지막까지 승객이 아무도 없음을 확인하고 위험한 비행기 안을 가장 마지막에 빠져나왔다. 그 장면을 보고 세월호가 떠올랐다. 세월호에서 가장 높은 리더였던 선장이 방송으로는 가만히 있으라는 이해되지 않는 말만 반복하고, 결국 자신은 많은 승객들을 내버려두고 먼저 탈출하던 장면이 스쳐 지나갔다. 참으로 안타깝다. 분명 항상 교육을 받아왔을텐데... 생각해보니까 나는 항상 그룹이나 무리에서 리더를 자처하고 이를 즐긴다. 하지만 그런 극한의 상황에서 나보다 남을 챙길 수 있을지, 정말 진정한 리더의 자격이 있는지 고민도 들었다. 세월호에서 세월호의 책임자들이 떠나가고 위험에 처한 학생들을 자신보다 먼저 배 밖으로 보내는 데에 힘을 썼던 많은 교사들이 있다. 세월호가 처음 터졌을 때는 내가 같은 학생이어서 몰랐다. 그 교사가 어떤 마음으로 자신보다 학생들의 탈출을 도왔을지.. 지금 나는 예비교사로서 생각해본다. 나는 리더로서, 선생님으로서 부끄럽지 않을 자신 있을까? 나 보다도 우리 학생들을 먼저 생각할 수 있는 교사가 될 수 있을까? 그리곤 진심으로 온 맘 다해 그런 리더, 그런 선생님이 되겠다는 마인드로 학생들 앞에 당당하고 교사로 서고 싶다는 생각이 들었다.

체육교육과 12222260 김기홍

2022-11-15 14:58:22 UTC

체육교육과 12222264 김성민

2023-04-16 12:05:00 UTC

12192654 고덕환

2023-04-17 08:25:55 UTC

12212708 체육교육과 권형민

201814282 — 2023-04-19 08:38:12 UTC

12202835 체육교육과 이동혁

ehdxo901 — 2023-04-19 11:11:04 UTC

12202835 체육교육과 이동혁 교육방법 및 교육공학 중간과제물

12202835 체육교육과 이동혁

ehdxo901 — 2023-04-19 11:11:42 UTC

12202835 체육교육과 이동혁 교육방법및 교육공학 과제물

12202835 체육교육과 이동혁

ehdxo901 — 2023-04-19 11:12:18 UTC

12202835 체육교육과 이동혁 교육방법 및 교육공학 과제물

12202835 체육교육과 이동혁

ehdxo901 — 2023-04-19 11:31:23 UTC

12202835 체육교육과 이동혁 교육방법 및 교육공학 과제물

12182686 체육교육과 강성혁

2023-04-20 03:02:54 UTC

교육학과 12182750 조세환

tpghks1118 — 2023-04-22 11:49:04 UTC

'마션'은 우주 탐사 중 화성에 혼자 남겨진 탐사대원 마크 와트니의 생존기를 담은 영화이다. 화성이라는 멀리 떨어진 별에서 혼자 남겨졌지만 그의 유쾌하고 긍정적인 모습은 그의 생존을 응원하게 만든다. 우주라는 공간은 예상하지 못하는 일들이 늘 발생하는 공간이고, 우리는 마크 와트니가 위기를 대응하는 모습을 통해 직관의 필요성을 배울 수 있을 것이다.

12222285 체육교육과 조채은

2023-04-23 11:11:42 UTC

12222264 체육교육과 김성민

2023-04-23 12:54:48 UTC

12192659 체육교육과 김민수

kigiki210 — 2023-04-30 11:09:22 UTC

영화 '마션'은 직관과 관련하여 화성에서 생존하는 주인공의 모습을 볼 수 있는 영화이다. 물론 생존에는 직관적인 사고뿐만아니라 그것을 뒷받침할수 있는 과학적 지식과 기술이 있었기에 가능했던일이라고 생각한다. 영화를 보는 내내 굉장히 많은 생각을하게 하는 영화로, 꼭 한 번씩 봤으면 좋겠다.

수학교육과 12202890 박윤환

12202890 — 2023-05-01 16:15:44 UTC

이 영화는 합리적으로 생각하며 행동하기보다 하고 싶은 대로 행동하는 노인의 과거와 현재 사건을 보여주는 영화이다. 과거의 사건에서는 폭탄 제조와 관련하여 역사적으로 큰 사건에 개입되기도 하는 사건을 다루며 현재의 사건에서는 돈을 찾는 갱단이 노인을 쫓아오는 상황을 다룬다. 이러한 상황 속에서 과연 이 노인은 어떻게 아무런 생각 없이 자신이 하고 싶은 대로 행동하며 살아가는지 보는 것이 하나의 재미 포인트인 것 같다.

12224182 영어교육과 구현빈

rngusqls8001 — 2023-05-06 15:55:10 UTC

합리와 직관의 사고를 가진 이들의 갈등 내용이 잘 드러나며, 직관적 사고의 중요성을 부각시킨 영화였던 것 같습니다.

교육학과 12222308 전우진

dnwlsdnals4045 — 2023-05-07 09:04:40 UTC

마션을 보고 제게 교훈이 된 장면 5가지를 적었습니다. 1. 긍정적으로 생각하고 행동하자 2. 주변에 다양한 것을 잘 활용하자 3. 주변 지인에게 잘하자 4. 평상시의 소중함을 잃지말자 5. 위기 대처 능력을 키우자

교육학과 12212768 전재린

alice1366 — 2023-05-09 07:20:18 UTC

실화라는 게 믿기지 않을 정도의 이야기가 담긴 영화였습니다. 오히려 실화가 아닌 것이 덜 놀라울 것 같습니다. 모든 걸 합리성에 기반하여 판단하는 제게 큰 충격을 주었습니다. 상황을 빠르게 판단한 기장님의 역량에 놀라 지은 제 에세이의 제목은 '<설리, 허드슨 강의 기적> 아니, <설리의 기적>을 보고'입니다.

12212716 체육교육과 김한송

hansong083176 — 2023-05-09 14:47:04 UTC

영어교육과 12222227 이예지

6yngv64qfv — 2023-05-10 12:31:03 UTC

직관적 사고를 함으로써 155명의 사람들을 모두 구할 수 있었던 감동적인 이야기이다. 합리 모델의 패러다임에 익숙한 나로서는 <설리: 허드슨 강의 기적>을 보며 많은 생각을 하게 되었다.

12202820 체육교육과 김영빈

rladud00812 — 2023-05-11 01:51:29 UTC

마션은 나한테 생존본능이라는 것을 일깨워준 고마운 영화이다. 어려운 상황에서도 살아남기 위해 노력하는 왓니의 모습을 지금의 내 상황에 대입해서 나에게 할 수 있다는 희망을 심어주었다.

12212651 영어교육과 김세연

786482qdz7 — 2023-05-11 10:37:01 UTC

12222285 체육교육과 조채은

2023-05-12 05:59:23 UTC

모래 폭풍으로 화성에 혼자 남겨진 와트니가 남은 식량과 기발한 재치으로 화성에서 살아남을 방법을 찾고 지구에 자신이 살아있음을 알려 극적으로 재회하는 영화이다. 어려운 상황에서도 포기하지 않고 어떻게든 살아남을 방법을 찾아내는 와트니를 보며 포기하지 않는 법을 배웠다.

12222285 체육교육과 조채은

2023-05-12 06:58:49 UTC

설리 기장님의 미친 판단력으로 승객과 승무원을 합쳐 155명을 살린 기적 같은 이야기이다. 실화라는게 믿기지 않고 기장님의 미친 판단력을 존경하게 된다.

12222285 체육교육과 조채은

2023-05-12 07:46:10 UTC

12212700 사회교육과 정은수

2023-05-13 17:36:40 UTC

rhrkgud1 — 2023-05-14 15:26:40 UTC

'마션'은 나에게 포기하지 않는 것의 힘을 가르쳐준 영화이다. 예측하지 못 했던 혼자서의 화성탐사와 기적적인 구조에 이르기까지의 주인공 마크 와트니의 모습을 통해 스스로 긍정과 희망의 끈을 놓지 않고 살아나가는 과정을 담고 있다.
어려운 상황에서도 긍정을 잃지 않고, 살아남기 위한 갖은 노력을 하는 모습을 통해 여태까지의 나를 돌아보고, 많은 다짐을 하게 되었다.

2023-05-15 14:42:36 UTC

진짜 맘 편하게 침대에 누워서 본 영화. 내게 어떠한 팍!하고 느껴지는 가르침이 있었다면 좋았을테지만... 그것은 우주를 좋아하는 과학자들에게 해당될 것 같고! 나는 그냥 감독의 상상력과 배우의 연기를 통해 재미있게 본 것 같다. 하지만 다른 사람들에게 마션을 추천할거냐 묻는다면... 당연히 봐라! 라고 말할 것이다! 굿굿!

2023-05-16 07:46:48 UTC

12222202 국어교육과 정세은

2023-05-16 10:44:51 UTC

'희망'이라는 단어에 대해 생각을 해볼 수 있게 해주는 영화. 화성에 홀로 고립된 마크가 감자를 재배하기 시작하고, 나사와의 연락 방법도 찾으면서 점점 살 수 있다는 희망을 가져가며 마침내 전세계 모두의 도움으로 구조되는 영화이다.

dnjsing123 — 2023-05-16 10:51:24 UTC

영화를 통해 제가 걱정에 겁을 먹어 행동하지 않았던 지난 날들이 생각이 납니다. 실패하던 성공하던 그게 저에게도 경험으로 남고 손해 보는 일은 없었을 터인데 저는 결국 행동하지 않고 무엇도 얻어내지 못했습니다. 이런 저의 삶의 태도를 영화를 통해 깨닫게 되었고 제 삶의 태도를 고쳐봐야겠다고 마음을 먹게 되는 계기가 되었습니다.

12212668 영어교육과 조윤정

2023-05-16 11:05:30 UTC

화성 탐사 도중 죽을 위기에 닥친 주인공 마크의 생존기를 담은 영화 ‘마션’에서는 시행착오 속에서 한 사람의 성장을 보여준다. 홀로 광활한 우주에 남겨져 외로운 싸움을 시작하지만, 이내 긍정과 희망을 잃지 않고 문제를 하나하나씩 차분히 해결해 나간다. 역대 SF영화와는 다르게 1인 생존기를 보여주면서 어떠한 어려움 속에서도 살아남을 방법을 강구하는 한 사람을 지켜보며, 우리도 앞으로 언제 닥칠지 모르는 어떤 어려움도 잘 헤쳐 나갈 수 있을 거라는 확신과 믿음을 얻게 되는 영화이다.

12202817 김민아

2023-05-16 11:30:43 UTC

화성 탐사 중 모래폭풍으로 인해 낙오되어 혼자 화성에 남겨진 주인공 마크와트니의 ‘우당탕탕 화성 생존기’

영어교육과 12224183 박연희

2023-05-16 12:15:06 UTC

영화 속 주인공의 태도를 보면서 나의 삶의 태도를 한번 더 생각해 보게 되었던 것 같습니다.
그리고 알란의 관점을 저는 긍정적으로 보았기 때문에 앞으로 교사로서 어떻게 해야하는지에 대해서 작성 했습니다.

영어교육과 12222229 이채민

12224184 이사랑

2023-05-16 14:14:53 UTC

2009년 1월 15일, 뉴욕 강 한가운데에 비행기가 불시착해 155명 전원이 구조되는 일을 바탕으로 만들어진 영화이다. 설리 기장의 직감과 침착한 판단으로 기적과도 같은 상황이 일어난 일이다. 기장의 판단 뿐만 아니라 모두가 한 마음 한 뜻으로 일궈낸 결과라는 게 매우 인상깊었고, 예상치도 못한 상황에 대처하는 설리 기장의 태도에 감탄하며 본 영화인 것 같다.

사회교육과 12212700 정은수

2023-05-16 14:16:15 UTC

교육학과 12222298 안민우

20031004a — 2023-05-16 14:16:20 UTC

긴급 추락하는 비행기 안에서 설리는 모두를 살리기 위한 선택을 하고, 결국 모두를 살리는 기적을 낳는다. 하지만, 청문회를 통해서 조사관들은 다른 최선의 선택이 있지 않았겠냐며 그의 잘못으로 돌리려고 한다. 설리는 인적 요소를 근거로 자신의 선택이 최선이었고 최선의 행동을 한 것임을 증명한다.

2023-05-17 02:54:41 UTC

화려한 과거를 가진 100세 폭파광 할아버지의 유쾌한 일탈 이야기

12182686 체육교육과 강성혁

2023-06-14 04:15:46 UTC

12182686 체육교육과 강성혁

2023-06-14 04:16:31 UTC

12182686 체육교육과 강성혁

2023-06-14 04:17:08 UTC

12202820 체육교육과 김영빈

rladud00812 — 2023-06-16 07:44:49 UTC

12202820 체육교육과 김영빈

rladud00812 — 2023-06-16 10:07:27 UTC

12202820 체육교육과 김영빈

rladud00812 — 2023-06-16 13:05:44 UTC

12192586 국어교육과 전도원

qw50119 — 2024-04-19 12:37:36 UTC

<창문 넘어 도망친 100세 노인> 관람 후기 에세이입니다.

42222019 상담심리 김지영

47718j — 2024-04-22 05:49:44 UTC

42231001 체육교육 강승윤

tmddbs24 — 2024-04-22 07:24:13 UTC

교육방법 및 교육공학 중간고사 대체과제

42231001 체육교육 강승윤

42232037 상담심리 이은정

2024-04-24 08:36:43 UTC

12192586 국어교육과 전도원

qw50119 — 2024-04-24 12:49:46 UTC

<마션> 관람 후기 에세이입니다.

42232017 사회교육과 홍현정

2024-04-25 05:34:24 UTC

12212746 체육교육과 황채은

2024-04-25 06:03:20 UTC

2024-04-26 05:25:46 UTC

영화 마션을 통해 극한 때로는 절망적인 상황에서도 어떤 태도로, 어떻게 행동해야하는지 점검하게 됩니다~꼭 보세요. 소중한 사람과 함께!

42232111 상담심리학과 피 윤영

nanpida7 — 2024-04-26 05:32:43 UTC

영화 마션을 통해 극한 그리고 절망적인 상황에서도 어떤 태도로 어떻게 살아가야하는지의 통찰을 주는 영화 꼭~보세요 소중한 사람과 함께!

42232046 김가희

gvbx6r565s — 2024-04-29 02:54:56 UTC

이 영화는 우리에게 “끝까지 포기하지 말라” 라는 메시지를 줍니다. 어떠한 상황에서든 희망을 잃지 않고 내가 가고자 하는 미래를 위해 노력해야겠다는 생각을 하게되었습니다

42232038 상담심리 이주성

2024-04-29 11:25:22 UTC

주인공 알란의 직관적인 삶의 방식을 보며 순간을 따라가는 중요성을 배웠습니다. 저의 생각이 많고 위험을 회피하는 성향과 대비되는 알란의 모습은 과거나 미래에 얽매이지 않고 현재의 순간을 즐겨야 한다는 것을 상키시켜주었습니다.

42241040 상담심리 진하윤

alicejin0212 — 2024-05-05 04:32:22 UTC

영화 소개: "The Hundred-Year-Old Man Who Climbed Out the Window and Disappeared"의 기본 개요와 주요 내용 설명.
알란의 인생관: 알란의 어머니가 전한 '일어날 일은 어차피 일어날 것이니 걱정하지 말라'는 인생관의 중요성과 그 영향력.
부정적인 측면: 알란의 인생관이 초래할 수 있는 잠재적 부정적 영향에 대한 토론.
인간 관계와 행복: 알란의 독특한 삶이 그의 인간 관계와 전통적인 행복에 어떤 영향을 미쳤는지에 대한 고찰.
삶의 주요 순간: 알란의 삶에서 중요한 순간과 그의 폭탄에 대한 관심이 어떻게 반복적으로 그의 삶의 방향을 결정했는지에 대한 논의.
인생의 조언: 알란이 젊은 세대에게 전달한 조언과 그 의미에 대한 분석.

42241040 상담심리 진하윤

alicejin0212 — 2024-05-05 05:41:10 UTC

영화 "The Creator" 소개
AI 알파 소녀의 인종 설정
인간과 AI의 관계
기술 발전과 사회적 영향

12212764 교육학과 이지원

2j1w0n_21 — 2024-05-05 06:06:41 UTC

12222225 인하대 영교 신나연

2024-05-05 11:26:45 UTC

12222246 사회교육과 이서연

nicole4831 — 2024-05-05 14:39:06 UTC

알란’s 10대 폭탄 제조의 달인으로 남다른 능력을 보유.

알란’s 20대 폭탄 실험 중 실수로 이웃 식료품 가게 주인 사망. 위험인물로 분류, 정신병원에 수감되어 생체실험 감행, 남성적 기능(?) 상실.

알란’s 30대 스페인 내전 참전. 폭탄 실험 중 우연히 지나가던 파시스트 프랑코의 목숨을 구하며 그의 최측근으로 영웅 등극.

알란’s 40대 미국 원자폭탄 프로젝트인 맨해튼 프로젝트의 치명적 결함 우연히 해결. 제2차 세계대전을 종결시키며 해리 트루먼 대통령의 수석 과학, 정치 멘토로 활동.

알란’s 50대 미국 CIA요원으로 발탁되어 미국과 러시아의 이중 스파이로 활약. 어쩌다 보니 베를린 장벽 붕괴에 일조…?!

알란’s 100세 생일을 맞아 다시 모험을 떠난 100세 할배. 갱단의 검은 돈을 손에 넣게 되는데…

꽃할배보다 버라이어티하고 <포레스트검프>보다 능력자인 100세 할배의 모험은 이제 시작이다!

12242289 체육교육과 권보경

2024-05-06 00:17:53 UTC

마션

화성에 홀로 남게된 대원 마크 와트니가 홀로 생존하며 마주하는 다양한 상황들과 그를 구조하기까지의 내용을 다룬 영화

12212798 수학교육과 이재준

jaejun119112 — 2024-05-07 12:05:04 UTC

100세 노인 알란이 요양원에서 도망쳤다! ’어차피 일어날 일은 일어나는 거고, 세상은 살아가게 되어있어.‘라는 말대로 시작된 알란의 삶. 과거와 현재의 사건을 넘나들며 발이 가는 대로 가고 생각을 하는 대로 살아가는 알란! 핵폭탄도 만들고 스탈린도 만나보는 파란만장한 알란의 삶 시작합니다! ‘재밌는 영화가 오면 따지지 말고 볼 것. 우리에겐 내일이 있으리란 보장은 없으니까.’

42241025 상담심리 김기남

kimginam1004 — 2024-05-07 12:57:18 UTC

중간과제 [창문 넘어 도망친 100세 노인]

12222246 사회교육과 이서연

nicole4831 — 2024-05-08 07:20:00 UTC

NASA 아레스3탐사대는 화성을 탐사하던 중 모래폭풍을 만나고 팀원 마크 와트니가 사망했다고 판단, 그를 남기고 떠난다. 극적으로 생존한 마크 와트니는 남은 식량과 기발한 재치로 화성에서 살아남을 방법을 찾으며 자신이 살아있음을 알리려 노력한다. 마침내, 자신이 살아있다는 사실을 지구에 알리게 된 마크 와트니 NASA는 총력을 기울여 마크 와트니를 구출하기 위해 노력하고, 아레스 3 탐사대 또한 그를 구출하기 위해 그들만의 방법을 찾게 되는데…… 전세계가 바라는 마크 와트니의 지구 귀환! 그는 과연 살아 돌아올 수 있을 것인가?

12222246 사회교육과 이서연

nicole4831 — 2024-05-08 08:39:30 UTC

탑승객 155명을 태운 1549편 여객기를 조종하여 이륙하던 설리 기장은 충분한 고도를 확보하지 못한 상황에서 새들과 충돌하여 양쪽 엔진을 모두 잃고 만다. 절체절명의 순간 설리 기장은 주어진 208초의 시간 동안 위험을 무릅쓰고 850미터 상공에서 허드슨강으로의 수상 착륙을 시도한다.

12242289 체육교육과 권보경

2024-05-08 16:05:37 UTC

설리 : 허드슨 강의 기적

155명의 승객을 태운 여객기가 새 떼와 충돌하는 버드 스트라이크를 당하고, 추락할 위기에 처하게 되지만, 기장 설리의 판단으로 허드슨 강 위에 비상착수를 하고, 모두를 생존시킨 설리의 기적에 관한 영화

12222247 사회교육과 이수연

wkrud1210 — 2024-05-10 11:36:43 UTC

화성에 홀로 고립된 마크 와트니, 그의 지구귀환을 위한 외로운 여정을 담은 감동적인 영화.

12212786 박재용

pjy000907 — 2024-05-10 12:28:23 UTC

12232537 체육교육과 최선

mychseon — 2024-05-12 10:43:33 UTC

영화를 보고 느낀 점을 친구에게 설명하는 방식으로 작성했다.

12202782 강동완

boy83468346 — 2024-05-12 10:53:07 UTC

설리, 허드슨 강의 기적은 2016년 개봉한 톰행크스 주연, 클린트 이스트우드 연출의 작품이다. 영화 속 주인공, 베테랑 기장인 설리는 늘 하던 운항 중 예상치 못한 사고를 맞닥뜨린다. 사고에 대처하는 설리와 사고 이후의 더 큰 사고를 만나게 되면서 영화는 직관의 중요성과 인간다움의 의미를 느끼게 한다.

12242289 체육교육과 권보경

2024-05-12 13:01:43 UTC

100세 생일을 맞아 요양원에서 탈출한 알란의 모험에 대해 다룬 영화. 지금까지의 알란의 삶과 그가 겪어온 다양한 일들에 대해 말하며 삶에 대해 새로운 생각을 해볼 수 있도록 한다.

12232574 김도훈

kdh100000 — 2024-05-12 16:20:40 UTC

물론 우리가 그와 같은 역경을 꼭 겪으리라는 법은 없지만, 당장 내일도 어떻게 될지 모르는게 우리 무기력한 인간이거든. 또 현대 사회는 워낙 빠르게 변하니까 살면서 언제 큰 어려움을 겪게될지 몰라. 너도 시간될 때 마션을 한번 보면 좋겠고, 우리 모두 직관모델을 바탕으로 예측하기 어려운 미래를 잘 살아보도록 하자!! - 감상문 中

12232417 김나림

kimnr0506 — 2024-05-12 20:48:41 UTC

모래 폭풍으로 인해 화성에 홀로 고립된 마크 와트니는 감자를 재배하고 지구에 신호를 보내는 등 희망을 잃지 않는다. 지구에서도 그의 구조를 시행하고 그 과정에서 고난과 위기를 겪지만 마크 와트니의 판단력과 용기로 이를 극복해 지구로 돌아가게 된다.

국어교육과 12222196 이채원

ruby6232_2 — 2024-05-13 02:01:13 UTC

<포스 마쥬어 : 화이트 베케이션>은 불가항력의 상황에서 인간의 본능적인 생존 욕구와 직관적인 선택을 보여주는 작품이다. 아빠와 함께 영화를 보고 이야기를 나누는 형식으로 감상문을 작성했다.

교육학과 12212757 선선주

2024-05-13 02:47:49 UTC

설리, 허드슨 강의 기적은 2016년 개봉한 영화이다. 실제 us 에어웨이즈 1549편 불시착 사고를 바탕으로 만들어진 실화 기반 영화이다. 주인공 설리의 직감적인 판단력으로 155명 모든 승객을 살린 기적적이 영화이다.

2024-05-13 05:43:00 UTC

오랜만의 가족 휴가에서 마주한 눈사태로 인해 관계에 문제가 생긴 토마스,에바 부부와 그 해결과정에 대해 다룬 영화

2024-05-13 11:18:08 UTC

12222207 최은서

silverseos2 — 2024-05-13 13:04:30 UTC

100년 동안 파란만장한 삶을 살아온 노인에게 일어난 새로운 사건!

12222332 임태훈

2024-05-13 13:42:08 UTC

극악의 확률을 뚫고 비상착수하게 된 비행기! 많은 사람들이 생존할 수 있었던 이유는?

12222248 이유림

2024-05-13 14:09:44 UTC

주인공 알란의 100번째 생일 날 생긴 사건!

12222207 최은서

silverseos2 — 2024-05-13 14:29:31 UTC

화성에 홀로 고립된 그가 어떻게 위기를 이겨내는지 담은 이야기. '긍정적인 마음으로, 눈앞에 있는 문제부터 해결하라'

12242289 체육교육과 권보경

2024-05-13 14:33:38 UTC

LA에 핵폭탄이 터진 이후 서로의 적이 된 인공지능과 인간, 모든 기계를 원격으로 조종할 수 있는 알피의 등장으로 벌어지는 일들을 다룬 영화. 알피와 조슈아, 마야를 중심으로 인공지능과 인간의 이야기를 다룬다.

12232417 김나림

12222248 이유림

2024-05-14 04:52:54 UTC

로봇 알피와 조슈아의 이야기

12222246 이서연

nicole4831 — 2024-05-14 07:28:48 UTC

인류를 지키기 위해 만들어진 AI가 LA에 핵폭탄을 터뜨린 후, 인류와 AI 간의 피할 수 없는 전쟁이 시작된다. 전직 특수부대 요원 ‘조슈아’는 실종된 아내의 단서를 얻을지도 모른다는 생각에 전쟁을 끝내기 위한 인류의 작전에 합류한다. 인류를 위협할 강력한 무기와 이를 창조한 ‘창조자’를 찾아 나서고, 그 무기가 아이 모습의 AI 로봇 '알피'란 사실을 알게 된다.

12222441 장서윤

jangseoyun18 — 2024-05-14 09:56:14 UTC

영화는 끝내주는 어린 시절을 보내고 양로원에서 답답하게 살아가던 100세 노인, 알란이 창문을 넘어 탈출하고 우연히 큰 돈을 얻게 되며 자신을 억압하고 해코치하려는 것들로부터 도망치는 모험 이야기를 그려냈습니다.

영화 첫 장면부터 끝까지, 알란은 일말의 걱정이나 후회 없이 삶을 소중하게 여기면서 하루하루를 재밌게 살아갑니다. 우리는 100세 노인 알란의 모습으로부터 완벽하지 않아도 될 용기를 배우며 삶을 새롭게 개척할 힘을 얻습니다.

12222207 최은서

silverseos2 — 2024-05-14 10:41:58 UTC

인간과 AI의 복잡한 관계, 그리고 그 관계 속 심리 묘사를 잘 드러낸 영화 '크리에이터'를 친구에게 소개하는 대화 형식으로 작성하였습니다.

12212753 민상윤

2024-05-14 10:44:58 UTC

창문넘어 도망친 100세노인 영화를 보고 같은 강의를 듣는 안예린 학우와 나눈 토론형식의 감상문입니다. 미래를 위해 현재를 포기하고 있던 제게 깨달음을 주는 영화였습니다.

국어교육과 12222196 이채원

ruby6232_2 — 2024-05-14 11:54:57 UTC

<마션>은 화성에 홀로 남겨진 주인공 마크가 눈 앞에 닥친 생존의 문제를 하나씩 해결해나가며 결국 지구로 돌아오게 되는 이야기이다. 친구와 카카오톡으로 영화에 대해 대화하는 형식으로 소감문을 작성했다.

국어교육과 12222196 이채원

ruby6232_2 — 2024-05-14 11:56:34 UTC

<설리, 허드슨 강의 기적>은 비상 착륙을 해야 하는 상황에서 베테랑 파일럿인 설리가 결단력 있는 선택으로 승객들을 모두 구해낸 이야기이다. ChatGPT와 영화에 대해 대화를 나누어보았다.

국어교육과 12222196 이채원

ruby6232_2 — 2024-05-14 11:58:01 UTC

<크리에이터>는 AI와 인간이 공존하는 시대에서 서로 충돌하는 이야기이다. ChatGPT와 영화에 대해 대화를 나누어보았다.

12232586 유승연

2024-05-14 12:13:58 UTC

“포스 마쥬어: 화이트 베케이션”은 가족들이 휴가로 스키장에 가게 되고 둘째 날에 야외에서 식사를 하다가 갑자기 멀리서 눈덩이들이 내려오는 것을 보고 식당에 있는 사람들이 모두 도망치자 가족들도 도망을 치려고 하는데 그 순간 남편인 토마스가 아이들과 아내를 두고 먼저 도망친 이후로 가족들이 위기를 겪게 되는 내용을 담고 있다.

수학교육과 12232591 이윤지

2024-05-14 12:26:12 UTC

직관 모델을 전혀 고려하지 않았던 저에게 새로운 인생의 방향성을 제시해준 영화였습니다. 평소 계획을 많이 세우고 내가 생각한 틀에서 벗어나지 않는 나와 반대 성향인 영화의 주인공 알란을 보며 들었던 많은 생각을 중심으로 에세이를 써보았습니다. 이 영화를 통해 도전적인 삶에 대한 용기와 직관 모델의 가치를 배우게 되었습니다.

12232509 김준형

2024-05-14 12:41:58 UTC

<마션>은 화성 탐사대의 일원이었던 주인공 마크가 지구로의 복귀를 위한 탐사선 탑승 과정에서 폭풍에 휘말려 화성에 고립되어버린 상황에, 뒤늦게 마크의 생존 소식을 알게 된 나사의 구조대가 화성에 도착하기 전까지 혼자 화성에서 표류하는 과정을 담은 영화다.

국어교육과 12222208 최희지

chlgmlwl33 — 2024-05-14 12:45:37 UTC

<마션>은 주인공인 마크 와트니가 지구로 돌아오기 위해 탐사선을 타러 가던 도중 모래 폭풍으로 인해 화성에 혼자 고립된다. 그러나 희망을 버리지 않고 살아남아 무사히 지구로 돌아올 수 있게 되는 이야기이다. 친구에게 영화를 소개하는 방식을 사용하였다.

12222237 김재은

kje22 — 2024-05-14 12:47:54 UTC

직관 모델의 문제 해결 방법을 가장 잘 보여주는 영화. SF영화의 장르의 재미와 직관 모델의 전개를 함께 확인할 수 있다. 일기를 쓰는 형식으로 에세이를 작성하였다.

국어교육과 12222208 최희지

chlgmlwl33 — 2024-05-14 12:48:16 UTC

<크리에이터>는 인류와 AI간의 전쟁을 다룬 영화이다. 또한 AI가 인류와 공존할 수 있을지에 대한 고민을 하게 한다. 친구에게 영화를 소개하는 방식을 사용하여 에세이를 작성하였다.

국어교육과 12222208 최희지

chlgmlwl33 — 2024-05-14 12:51:00 UTC

100번째 생일을 맞아 양로원에서 창문을 넘어 탈출을 하게 된다. 지금까지의 주인공 알란의 삶을 살펴볼 수 있고, 우리의 삶에 대해 다시 한 번 생각하게 되는 계기가 된다.

국어교육과 12222208 최희지

chlgmlwl33 — 2024-05-14 12:52:51 UTC

위급한 상황에서도 침착하게 자기가 맡은 바 최선을 다한 기장의 모습을 본받을 수 있는 영화이다.

국어교육과 12222208 최희지

chlgmlwl33 — 2024-05-14 12:54:05 UTC

휴식을 위해 떠난 휴가에서는 좋지 않은 상황이 연속적으로 나타난다. 과연 부부는 화해할 수 있을까?

12222237 김재은

kje22 — 2024-05-14 12:55:21 UTC

평범한 가족 휴가에서 발생한 한 사건이 가족에게 위기를 가져온다. 다른 두 관점을 가진 남편 토마스와 아내 에바는 갈등을 해결하고 다시 행복해질 수 있을까? 친구와 함께 영화를 보고 영화에 대해 이야기해보는 형식으로 에세이를 작성하였다.

체육교육과 12232536 차서윤

2024-05-14 13:02:02 UTC

창문 넘어 도망친 100세 노인 영화는 저의 생활에도 큰 영향을 미치는 영화였습니다. 이 영화를 통해서 제가 어떠한 삶을 살았고 살아야 하는지 다시한 번 생각하게 되는 계기가 되었습니다.

체육교육과 12232536 차서윤

2024-05-14 13:05:23 UTC

마션의 영화를 통해서 지금의 과학적 기술의 한계와 앞으로의 과학적 발전을 볼 수 있었습니다.

체육교육과 12192674 서봉규

2024-05-14 13:34:51 UTC

비행기 추락으로 승객들의 목숨이 위험한 상황에서도 기장의 침착함으로 단 한 명의 사망자도 나오지 않은 기적적인 실화를 바탕으로 한 영화이다.

수학교육과 12222329 윤지현

jyun75731 — 2024-05-14 13:36:45 UTC

양로원의 창문을 넘어 도망치는 100세 노인. 그러나 그의 인생에서 창문을 넘는 것은 자그마한 일에 불과하다. 그만의 가치관으로 살아온 삶을 담아낸 영화

수학교육과 12222329 윤지현

jyun75731 — 2024-05-14 13:38:29 UTC

침착하고 현명한 설리 기장. 보통의 영화와 다르게 사고 이후의 내용을 담은 영화로, 설리 기장의 지혜로움와 대단한 책임감을 보여주는 영화

수학교육과 12222329 윤지현

jyun75731 — 2024-05-14 13:40:29 UTC

눈사태로 위장한 가족 내 갈등의 불씨. 인간의 본능과 불가항력에 대해 다루며, 예기치 못한 사고 속 한 부부의 본능을 숨김없이 드러낸 영화.

수학교육과 12222329 윤지현

jyun75731 — 2024-05-14 13:42:35 UTC

인류와 AI의 관계에 대해 깊은 생각을 하게 만드는 영화. 인류와 AI는 서로 감정을 나눌 수 있을까? 인간 조슈아와 AI 알피를 중심으로, 인간 vs AI를 보여주는 영화.

사회교육과 12222236 김예지

2024-05-14 14:08:54 UTC

이 할아버지의 삶이 어떻게 진행될지 너무 궁금했던 영화였습니다. 일단 행동으로 옮기고 보는 낙관적인 모습이 매력적이었던 노인이었어요. 사람의 삶은 알 수 없기에 재미있는 거라는 내용을 담은 듯했습니다.

사회교육과 12222236 김예지

2024-05-14 14:10:49 UTC

그동안 감자만 생각했던 기억에서 이제는 이 사람의 삶의 태도가 보이는 것을 보고, 역시 한 영화를 한 번만 보는 것과 여러 번 보는 것은 다르다는 것을 느끼게 되었던 것 같아요. 삶에 대한 견해를 배우게 되는 영화였습니다.

사회교육과 12222236 김예지

00_000 — 2024-05-14 14:14:45 UTC

조종사가 스스로의 책임을 다하고 가장 마지막의 마지막까지 나오고, 모든 사람들이 지시에 잘 따르는 모습을 보고 감탄했습니다. 저도 교사가 되었을 때 저렇게 할 수 있을지 고민을 하는 시간이 되었던 것 같습니다.

사회교육과 12222236 김예지

00_000 — 2024-05-14 14:16:08 UTC

눈먼지로 인해서 부부가 싸움이 일어났는데, 그게 무엇보다도 너무 현실의 모습을 닮아있어서 결혼이라는 게 서로가 믿음을 줄 것이라고 믿기에 오히려 더 서운한 게 쌓이는 듯해서 서로에 대한 상호 신뢰에 대해 생각해보는 계기가 되었습니다

사회교육과 12222236 김예지

00_000 — 2024-05-14 14:17:35 UTC

제가 어려워하는 장르여서 이해가 쉽지는 않았지만, ai가 인간보다도 더 인간다워 보이는 모습을 보이는 것에 대해 인간과 ai가 함께 살아갈 수 있는지, 그에 대해서 고민을 하게 되었습니다. 그리고 정말 저런 시대가 도래하는 게 머지 않았을 것으로 보여서 걱정도 되었습니다.

qw50119 — 2024-05-14 14:58:43 UTC

<포스마쥬어> 감상 후기입니다. 친구와 카톡으로 토론하는 형식으로 제작해 보았습니다. 중간에 파일이 깨진 부분이 있는데, 양해 부탁드리겠습니다.

국어교육과 12192586 전도원

qw50119 — 2024-05-14 14:59:04 UTC

<크리에이터> 감상 후기입니다. 친구와 카톡으로 토론하는 형식으로 제작해 보았습니다. 중간에 파일이 깨진 부분이 있는데, 양해 부탁드리겠습니다.

12222237 김재은

kje22 — 2024-05-14 15:02:41 UTC

리더의 자질에 대해 생각해보게 만드는 영화. 가장 기본적인 행동으로 문제 상황에 대처하고 해결 방법을 찾는 모습이 인상적. 영화를 보고 일기를 쓰는 형식으로 에세이를 작성하였다.

12222237 김재은

kje22 — 2024-05-14 16:02:27 UTC

인간적이라는 것은 무엇인가 생각해보게 만드는 영화. 가까운 미래에 대한 이야기를 그려서 더 흥미로웠다. 친구와 영화에 대해 이야기하는 형식으로 에세이를 작성하였다.

dw7cdmqgv4 — 2024-05-15 10:37:33 UTC

화성에 홀로 남겨진 우주비행사가 과학적 지식과 끈기를 통해 생존하고 지구로 돌아오는 흥미진진한 이야기.

12202770 영어교육 이신우

2024-05-15 11:23:48 UTC

사고로 화성에 혼자 남게 된 마크 와트니. 구조대가 올 것인가? 우선 생존하라!

12202770 영어교육 이신우

2024-05-15 13:03:08 UTC

한가롭게 휴가를 즐기러 온 평범한 가족. 불가항력 속에서 이들은 어떻게 행동할 것인가! 인간에게 본능이란 무엇일까?

수학교육과 12232589 이승우

dltmddn4312 — 2024-05-15 13:16:55 UTC

수학교육, 아동심리, 기계공학, 정보통신공학, 아태물류, 산업경영공학

이 6개의 학과 사람들이 야심한 밤 학교에서 영화를 보면서 철학적이고 과연 저게 가능한지 논하는 시간을 가졌다.

"아는 만큼 보인다." 교육의 힘을 다시 한 번 알 수 있게 해준다. 또한, 우리는 선택의 순간에 어떤 판단을 해야 할지 깨닫게 해준다.

체육교육과12232523이용희

2024-05-15 13:29:28 UTC

교육학과 12232558 안예린

사회교육과 12202808 정대현

dprtldk1212 — 2024-05-15 15:09:51 UTC

한 마디로 매우 당황스럽다. 군 복무 시절 병영문고에 꽂혀 있던 책이었는데, 표지와 제목을 보고 내가 흥미를 느낄 책은 아니라는 생각에 한 번도 펼쳐보지 않았었다. 이런 내용인 것을 알았다면 진작에 읽어볼걸..

내용은 100세 생일을 맞이하는 날 양로원에서 창문을 넘어 도망친 알란 임마누엘 칼손의 모험이다. 알란은 폭탄 제조의 달인으로서 세계 역사의 여러 사건에 연관되었으며, 그 과정에서 많은 인물들과 만나고 헤어지게 된다. 알란은 어머니의 유언대로 지난 일에 너무 집착하고 망설이기보다도 그저 현재 자기 일에만 몰두하는 모습을 보여준다

국어교육과 12222199 장나현

nhjang1216 — 2024-05-15 15:33:23 UTC

대화 형식으로 작성한 영화 감상 에세이입니다. 오류가 있어 재업로드 합니다!

12202770 영어교육 이신우

2024-05-15 15:41:07 UTC

허드슨 강의 기적! 실화를 바탕으로 한 영화!

42232108 상담심리 박영경

sdudrud — 2024-05-15 15:42:44 UTC

창문을 넘는 용기!

세상을 향한 그 한걸음!

노인이 창문넘어 양로원을 탈출하고자 할 때, 한발을 떼는 장면에서, 양로원에서의 주어진 남은 인생과 세상밖을 향하려는 노인 삶의 도전(?)이 인상 깊었어.

42232108 상담심리 박영경

sdudrud — 2024-05-19 15:00:40 UTC

영화는 가족이 알프스에서 휴가를 보내던 중 눈사태를 마주하면서 시작되며, 그 순간, 가장 토마스가 본능적으로 자신만 살기 위해 도망치는 모습을 보여줍니다. 그 후, 가족의 평화롭던 일상이 균열이 가기 시작하면서 영화는 본격적으로 인간의 본능과 직관, 그리고 그로 인해 벌어지는 감정의 변화를 다루기 시작합니다.

영어교육과 12222217 박애진

jin031122 — 2024-05-19 19:56:34 UTC

21세기를 대표하는 세기의 명작, 영화 <창문 넘어 도망친 100세 노인>을 보고 제가 얻은 교훈 3가지를 소개해보았습니다. 삶을 살아감에 대한 저의 생각과 통찰을 여과 없이 담아보았으니 즐겁게 읽어주시면 감사하겠습니다!

42232038 상담심리 이주성

2024-05-21 06:33:15 UTC

'마션'에서 마크 와트니는 화성에서 감자도 키우고, 디스코 음악도 듣고, 우주복도 수리합니다. 이렇게 작은 문제들을 하나씩 해결해 가는 과정을 보며 아무리 큰 문제라도 차근차근 풀어나가면 해결할 수 있다는 것을 배우게 되었습니다.

42241025 상담심리 김기남

kimginam1004 — 2024-05-21 11:21:16 UTC

42232038 상담심리 이주성

2024-05-21 14:15:01 UTC

이 영화는 로봇이 사람 일자리를 대신하고, 인간처럼 감정을 느끼기 시작하는 모습을 보여줍니다. 저는 AI와 사람이 어울려 살 수 있을지, 그리고 그 과정에서 생기는 문제들에 대해 생각해보며 이 영화를 보았습니다.

42232111 상담심리 피윤영

nanpida7 — 2024-05-22 01:43:36 UTC

nanpida7 — 2024-05-22 07:01:41 UTC

인간적인가?

인간의 적인가?

가까운 미래 인간과AI의 공존, 공생의 길을 생각해보다!

42232054 영양교육 한정은

2024-05-24 02:28:46 UTC

이 영화는 2065년 뉴아시아를 배경으로 펼쳐져. 조슈아와 마야가 주인공입니다.

조슈아는 은퇴한 군인으로, 본인이 사랑하는 마야가 살아 있다는 말을 듣고 르마가 마든

위험한 무기인 ‘알파’를 파괴하는 임무를 맡게 됩니다.

이 과정에서 조슈아는 뉴아시아에 잠입해 르마의 실험실을 찾아내고,

여러 위기와 배신을 겪으면서도 마야를 구하기 위한 사투를 벌입니다.

결국 마야와 조슈야는 재회해. 하지만 그들을 둘러싼 위험은 여전히 계속됩니다.

alicejin0212 — 2024-05-26 10:00:05 UTC

영화 '설리: 허드슨 강의 기적'

영화 소개 및 배경
영화 내용 요약
주요 감상 및 인상 깊었던 장면
대화와 깨달음
결론

42241040 상담심리 진하윤

alicejin0212 — 2024-05-26 10:02:00 UTC

영화 '마션' 개요

주요 감상 및 인상 깊었던 장면
대화와 깨달음
결론

42232108 상담심리 박영경

2024-05-26 13:48:47 UTC

설리, 허드슨강으 기적! 실화를 바탕으로 한 영화여서 그런지 너무나 놀랍고 감동적이였어. 위기상황속에서 설리의 직관력으로 인해 한 명의 목숨도 잃지 않았거든 그 짧은 시간에 내린 결정으로 영웅이 되었어. 하지만...

42232054 영양교육전공 한정은

2024-05-27 00:54:45 UTC

이 영화의 주인공은 100세 생일을 맞은 알란 할아버지야. 알란은 양로원에서 조용히 생일을

맞이할 법도 하지만, 할아버지는 창문을 넘어 완전히 다른 계획을 실행에 옮겨. 바로 모험의

시작점이지. 할아버지의 도주는 예상치 못한 방향으로 흘러가면서, 우연히 마피아의 돈 가방을

손에 넣게 돼. 그리고 이 돈가방 때문에, 할아버지는 각종 쫓기는 상황에 휘말리게 돼. 영화는

할아버지가 새로운 인연을 만나고, 예상치 못한 위기를 유쾌하게 넘기는 과정을 통해, 인생에서

때로는 계획하지 않은 모험이 가장 큰 즐거움을 가져다 준다는 메시지를 전해.

42232108 상담심리 박영경

2024-05-27 14:36:26 UTC

인간보다 더 인간적일 수 있는 프로그래밍 된 AI.

그들의 반격이 시작되었다.

왜? 인간과 AI는 대립 되어야만 하는가?

공존하는 것 같으면서도 대립 구조를 가지는..

인류와 AI간의 피할 수 없는 전쟁이 시작되었으니....

42232054 영양교육전공 한정은

2024-05-28 02:13:24 UTC

‘마션’이라는 영화는 화성에 홀로 남겨진 주인공의 삶이 얼마나 강인하고 끈기 있게 펼쳐지는지

볼 수 있는 영화야. 마블 영화를 좋아하는 나로써는, 슈퍼히어로의 모험 못지않은 이 실감나는

우주 서바이벌이 정말 매력적으로 다가왔어. 주인공이 그 광활한 화성에서 자신만의 방법으로

생존해 나가는 모습은, 어벤져스가 지구를 구하는 것만큼이나 짜릿했어. 그리고 이 모든 상황을

리얼하게 그려낸 감독의 연출은 더할나위 없이 훌륭한 영화야.

영양교육 42232049 이송현

2024-05-28 10:12:07 UTC

100년 간의 파란만장한 삶을 살아온 노인의 새로운 모험의 영화 "어차피 일어날 일은 일어난다. 소중한 순간은 따지지 말고 그냥 누려라!"

42241025 상담심리 김기남

kimginam1004 — 2024-05-28 14:44:37 UTC

42232108 상담심리 박영경

2024-05-28 15:24:06 UTC

반드시 그를 구하라!!

화성에서 NASA의 아레스 III 임무 중 강력한 폭풍을 만나고 화성에 혼자 남겨진 우주 비행사 와트니의 이야기! 그는 지구로 돌아갈 방법을 찾기 위해, 제한된 자원을 가지고 생존을 위한 창의적인 해결책을 찾는다. 과연 그를 구할 수 있을까?

42232054 영양교육전공 한정은

2024-05-29 01:22:14 UTC

"설리: 허드슨 강의 기적"은 실화를 바탕으로 한 영화야. 비행기가 이륙한 지 얼마 되지 않아 새 떼와

충돌하면서 두 엔진이 모두 멈추게 돼. 그런 상황에서도, 기장은 놀라운 침착함을 보여줘.

설리는 비행기를 허드슨 강에 안전하게 착륙시키는 데 성공해.

영화는 그 뒤의 조사 과정도 다뤄. 설리는 초기에 비난을 받지만, 최종적으로는 그의 결정이 탑승자

전원의 생명을 구한 영웅적 행동으로 인정받게 돼. 강착륙 이후의 감정적, 전문적 도전을 겪으면서도

설리는 자신의 직감과 경험을 믿는 모습을 보여주지.

영양교육 42232049 이송현

2024-05-29 04:27:08 UTC

인간의 끈기와 창의력을 통해 화성의 극한 환경에서 생존하며 희망과 협력의 중요성을 강조하는 영화

영양교육 42232049 이송현

2024-05-29 13:42:51 UTC

"진정한 리더십이란 무엇인가" 우리 사회에 던지는 하나의 메시지를 주는 영화

상담심리 42232030 박혜주

hyeju1119 — 2024-05-29 14:28:07 UTC

화성에서 살아남을 수 있었던 그가 가진 능력은 어떤 것이 있을까?

상담심리 42232030 박혜주

hyeju1119 — 2024-05-29 14:31:33 UTC

리더의 중요성을 알려준 아주 의미있는 영화

리더로서 가져야 할 역량과 리더의 역할에 대해 생각해보게 하는 영화

상담심리 42232030 박혜주

hyeju1119 — 2024-05-29 14:36:47 UTC

본능 vs 모성? 부성 vs 모성?

본능이라고 표현하지만 과연 본능일까?

원초적으로 생각하여 그는 이기적인 것일까? 그녀는 이타적인 것일까?

상담심리 42232030 박혜주

hyeju1119 — 2024-05-29 14:39:47 UTC

공상과학 영화같지만...

머지 않은 미래가 될 수도 있는 내용의 영화

인간적인 것은 사람일까? AI일까?

인간적이란 말에 대해 생각해보게 되는 영화

영양교육 42232049 이송현

2024-05-29 15:32:11 UTC

가족의 본성과 위기 속의 진실된 모습을 드러내며, 서로에 대해 얼마나 깊이 이해하고 있는지 돌아보게 하는 영화

42232054 영양교육전공 한정은

2024-05-30 06:40:01 UTC

이번 주말에 본 '포스 마쥬어: 화이트 베케이션' 영화에 대해서 이야기 할까해.

진짜 재미있더라. 마블 영화처럼 액션은 없지만 가족 간의 심리 싸움이나 감정 변화를 세심하게

잘 그려내서 빠져들었어. 나처럼 학교에서 일하면서 사람 관계를 많이 보는 입장에서는 영화 속

갈등이나 화해하는 장면들이 완전 공감 가고 그랬어. 감독이 일상 속 숨은 감정을 어떻게 저렇게

hyeju1119 — 2024-05-30 14:53:28 UTC

창문을 넘어 양로원을 도망친 100세 노인에게 펼쳐진 아주 유쾌하고 재밌는 위기? 그걸 직관적으로 잘 해결해나가는 주인공 알란의 이야기

hwanta9757 — 2024-05-31 02:33:40 UTC

"마션"은 많은 실패 속에서 자신이 할 수 있는 최선을 다하여 결국 화성에서 살아남고 지구로 돌아온 주인공 마크와 그의 구조를 위한 지원이 현실적이면서도 유쾌하게 그려진 멋진 영화입니다!

42221026 상담심리 고도환

2024-05-31 05:51:07 UTC

42241025 상담심리 김기남

kimginam1004 — 2024-05-31 10:15:43 UTC

상담심리 42232034 오혜미

2024-05-31 11:29:04 UTC

상담심리 42241030 문혜진

2024-05-31 12:06:42 UTC

주인공 알란의 직관적 결정과 감정 표현 방식을 중심으로 그의 삶과 모험, 노년의 태도에 대해 친구와 대화.

상담심리 42241030 문혜진

2024-05-31 12:09:41 UTC

영화 "마션"에서 주인공 마크 와트니가 화성에서 생존하기 위해 직관과 창의력을 발휘한 사례들을 중심으로, 직관이란 무엇인지, 그리고 AI와의 비교를 통해 직관의 중요성을 설명

상담심리 42241030 문혜진

2024-05-31 12:13:53 UTC

주인공 기장 설리의 직관적 판단과 경험이 위기 상황에서 155명의 생명을 구한 과정, 직관과 경험의 중요성에 대해 친구와 대화한 형식

42241030 문혜진

2024-05-31 12:15:41 UTC

스키 여행 중 눈사태로 인해 가족 간의 갈등이 발생하고, 주인공들의 본능적 행동과 합리적 판단의 차이를 통해 인간의 직관과 예측 가능성의 갈등에 대한 리뷰페이퍼

상담심리 42241030 문혜진

2024-05-31 12:17:27 UTC

42241025 상담심리 김기남

kimginam1004 — 2024-05-31 13:34:40 UTC

42232006 이수빈

kghmjztpd4 — 2024-05-31 14:45:55 UTC

마션을 보고 느낀 점과 영화에 대한 내용을 친구와 대화하는 방식으로 작성

kghmjztpd4 — 2024-05-31 14:46:40 UTC

창문을 넘어 도망친 100세 노인을 보고 느낀점과 재미있던 요소들을 대화방식으로 풀어냄

kghmjztpd4 — 2024-05-31 14:47:21 UTC

설리, 허드슨강의 기적을 보고 느낀점을 대화형식으로 풀어냄

kghmjztpd4 — 2024-05-31 14:47:56 UTC

포스마쥬어를 보고 느낀점을 편안한 구어체로 풀어냄

kghmjztpd4 — 2024-05-31 15:04:03 UTC

영화 크리에이터를 보고 느낀점을 간단하게 작성

42191031 수교과 박용준

2024-06-01 00:53:39 UTC

nhjang1216 — 2024-06-30 13:35:08 UTC

아틀라스를 감상하고 토론하는 형식의 에세이를 작성하였습니다