QUESTÕES NORTEADORAS -Círculo com Facilitadores Crede 3 by

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 12:52:05 UTC

Sou facilitadora há mais de 10 anos e procuro espaços na minha vida pessoal e profissional para praticar esses aprendizados.

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 12:57:14 UTC

Estou "caminhando" na prática de facilitador e procuro sempre fazer uma escuta ativa, mostrando empatia e respeito pelas opiniões dos outros. Também procuro utilizar a comunicação não violenta.

Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 12:57:32 UTC

Minha Identidade como facilitadora de Círculo está em constante construção,Ao conduzir os Círculos, percebo que mais do que mediar falas, minha função é criar e sustentar um espaço seguro, onde todos se sintam confiantes e capazes de compartilhar suas vozes

Sou formador há dois anos, contudo sinto a necessidade de aprimorar constantemente essa prática

2025-06-06 12:57:42 UTC

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 12:59:57 UTC

Estou concluindo o curso hoje, mas a experiência com as práticas para conclusão do curso foram enriquecedora, construí com os círculos um fortalecimento de laços com alunos e colegas de trabalho.

Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

2025-06-06 13:00:31 UTC

O meu lugar das práticas de Cultura é na minha escola EEMTI Vicente de Paulo da Costa, mas pudendo ser ampliada para outros lugares como : família, grupos de amizade, etc...

Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

2025-06-06 13:01:45 UTC

As praticas aqui na GB acontecem na quadra ou biblioteca, que são ambientes calmos e oportunizam o alcance dos nossos objetivos.

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 13:02:20 UTC

As práticas iniciaram desde o curso que foi primordial para aprender a ser facilitadora. E tem sido incrível. É uma metodologia maravilhosa que traz uma maneira linda de lidar com situações que poderiam ser difíceis. Como facilitadora proponho sempre um espaço de interação onde os alunos podem confiar que os assuntos não serão usados contra eles e nem sairão daquele momento. Com esses momentos, me sinto mais próxima dos alunos e que eles confiam mais em mim e me veem como alguém que está sempre disposta a ouvi-los e validar o que compartilham.

Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade?

2025-06-06 13:02:28 UTC

São grandes desafios, principalmente pelo fato das demandas diárias dos trabalhos que são grande....

EEMTI MARG Sobre sua identidade enquantofacilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas

2025-06-06 13:04:24 UTC

1.Tenho participado de vários círculos e acredito muito no potencial da ação dialógica como favorecedora da prática para a construção da paz nas escolas e procuro cada dia aperfeiçoar essa prática tão significativa e importante.

3. Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade?

2025-06-06 13:05:37 UTC

O fortalecimento de vínculos com os círculos permitem a nós professores conhecer os nossos alunos de forma mais profunda e os desafios são a ajuda pós círculos, pois quando conseguimos nos conectar com alguém, cresci o desejo de ajudar a superar seus conflitos.

Sou Terezinha Célia, participo dos circulos desde sua implantação na 3 Crede. São muitos aprendizados.

2025-06-06 13:05:38 UTC

Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

antonioaraujo9 — 2025-06-06 13:11:44 UTC

Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 13:13:18 UTC

Sou Nicolau, nos círculos me identifico como aquele que acredita nas potencialidades do diálogo.

Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

2025-06-06 13:14:02 UTC

Espaço privilegiado de resolução de conflitos. Momento de escuta e amparo.

Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade?

2025-06-06 13:16:21 UTC

A questão do tempo é um dos maiores empecilhos. Os desafios ficam por conta de uma cultura que não valoriza a paz entre os indivíduos.

2. Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

2025-06-06 14:27:30 UTC

1.

2025-06-06 14:46:15 UTC

Minha identidade como facilitadora de Círculos tem se moldado na prática constante de escuta profunda e na construção e um espaço seguro, onde cada voz tem seu lugar. Ainda sou inexperiente no cargo, mas estou confiante que farei um ótimo trabalho.

2.

2025-06-06 14:47:52 UTC

Espaço empático, de Escuta ativa e de mediação de conflitos e ajuda mútua.

3.

2025-06-06 14:50:27 UTC

Um dos meus maiores desafios, especialmente no ambiente escolar, é justamente o horário apertado e ritmo frenético da escola. Como criar a calma e a profundidade necessárias para um círculo quando o relógio parece estar sempre correndo contra nós? É um exercício diário de paciência e de criatividade para honrar a essência do círculo dentro das limitações da rotina escolar.

SME de ACARAÚ

2025-06-06 15:24:35 UTC

Sobre sua identidade enquanto facilitadora/ o de Círculos, reflita sobre suas práticas.
Revisando todos os passos e protocolos que devemos seguir para ser considerado Círculos de Diálogos, percebo que tenho feito muitas rodas de conversas com o intuito de resolver situações problemas e/ ou evitar e amenizar conflitos.
Dentro do que me compete enquanto coordenadora de gestão da secretaria faz parte da minha rotina a promoção de diálogos na tentativa da manutenção da unidade e da harmonia nas relações interpessoais.
Após esse momento de hoje, vou tentar utilizar a metodologia dos círculos para qualificar melhor esses diálogos

Sou um facilitador que procura usar as técnicas aprendidas no curso em situações do cotidiano.

2025-06-06 17:45:40 UTC

Sou Silvana recém facilitadora, estou buscando me aperfeiçoar para não deixar a sementinha plantada no curso não morrer.

2025-06-06 17:46:04 UTC

Os círculos são utilizados com pouca frequência, mas suas técnicas são utilizadas diariamente no trabalho, em casa e nas relações interpessoais.

2025-06-06 17:48:45 UTC

Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 17:52:25 UTC

Sou Otaciano, estou buscando fortalecer a minha prática do diálogo e a disseminação da cultura de paz.

Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

2025-06-06 17:53:55 UTC

A disseminação de práticas de cultura de paz acontecem em todos os espaços escolares

Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade?

2025-06-06 17:56:36 UTC

Os problemas socioemocionais se apresentam como os principais desafios na escola

Ano passado era feito o circulo com menos espasso de tempo ,mais esse ano tenho pouco tempo na escola o que dificulta a pratica dentro da sala de aula .

2025-06-06 18:04:09 UTC

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 18:55:11 UTC

O que tenho aprendido na prática dos círculos tem me ajudado nas minhas posturas não somente na escola, mas também no meu dia a dia familiar.

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-06 19:02:53 UTC

A formação do Círculo de Paz me proporcionou muitas reflexões sobre o diálogo, a empatia e a comunicação não violenta. Hoje sou mais sensível aos sentimentos do outro, mais disposta a ouvir e menos apressada para falar, pois antes eu me sentia na obrigação de ter respostas prontas, mas agora eu entendo que o ouvir é a parte mais importante no diálogo.

2. Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

2025-06-06 19:08:03 UTC

A EEMTI Maria José Magalhães é uma escola que abraça e promove a cultura de paz. São realizados Círculos em muitos momentos durante o ano com um público variado: gestores, professores, demais funcionários e estudantes.

3. Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade?

2025-06-06 19:15:28 UTC

Os desafios estão relacionados à falta de tempo por causa das demandas da escola, no entanto, sempre o utilizamos quando há a necessidade de fortalecimento de vínculos, por ser uma metodologia prática e eficaz.

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora....

multimeiosjta — 2025-06-06 19:58:44 UTC

Sou uma aprendiz. Fiz o curso para facilitadores de círculos de diálogo em 2021 e, desde então, vivenciei várias experiências, círculos valiosos com minha equipe de trabalho e também com os estudantes. Perceci que, para dar certo, preciso antes estar bem comigo mesma para levar empatia aos participantes e conseguir acolher bem cada opinião, sentimento e até as emoções apresentadas. A cada encontro, novas reflexões, novos aprendizados. Vale muito a pena.

Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola?

multimeiosjta — 2025-06-06 20:07:48 UTC

Realizamos círculos com os professores nos momentos de planejamento coletivo e criamos momentos com os estudantes para tratar de temas importantes como o combate ao bullying, combate à violência contra a mulher, combate ao racismo e outras formas de preconceito, especialmente nas aulas de formação cidadã.

Minha opinião!

2025-06-06 20:10:07 UTC

Sou formadora a 2 anos, porém ainda sinto a necessidade de um aprimoramento para as práticas dos círculos.

Sobre sua identidade enquanto facilitador(a) de círculos, reflita sobre suas práticas.

mariaviana4_1 — 2025-06-09 13:59:50 UTC

Sou facilitadora há 1 ano e considero uma experiência gratificante, quanto a essa prática continuo em aprendizado e evolução.

Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

mariaviana4_1 — 2025-06-09 14:03:03 UTC

A prática dos círculos ocorre de acordo com as necessidades do público, seja estudante, professor ou funcionários em um ambiente previamente reservado e organizado para acolher e fortalecer a escuta ativa.

Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade?

mariaviana4_1 — 2025-06-09 14:13:27 UTC

Os desafios estão relacionados ao tempo, desligar-se das demais demandas para focar na escuta ativa, todavia essa prática fortalece a empatia, confiança e respeito, tornando-se, de suma importância para resolução de conflitos e demais situações que ocorrem na escola, no que tange à relacionamento interpessoal.

Sou Diana, facilitadora desde o fim do ano passado. Pretendo promover mais círculos, já que os entendo como forma e acolhimento e também de desenvolver autoconhecimento.

2025-06-12 23:06:12 UTC

Uma das funções do facilitador é tornar experiência do círculo mais harmônica e enriquecedora.

2025-06-13 18:48:08 UTC

As Práticas de cultura de paz na escola pode acontecer em diversos momentos. Não se limita apenas ao círculo, mas também durante as conversas com os alunos e responsáveis, visando sempre aprimorar o desempenho e o bem estar do educando e de toda a comunidade escolar.

2025-06-13 18:54:08 UTC

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas. 2. Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE? 3. Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade?

2025-06-23 17:41:45 UTC

Minha identidade sobre Cultura de Paz é ser um facilitador que possibilita na vivências das emoções fortalecendo os sentimentos de culturas de paz, de cultura de construtivismo, de cultura de paciência, cultura de valorização do outro, cultura de validação dos outros, de perceber que somos todos importantes e inerentes da vivência em sociedade.

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-23 17:42:35 UTC

Sou facilitadora de círculos há algum tempo. Já coordenei alguns círculos aqui na Crede 3, nas escolas e na minha vida pessoal também. É um momento importante para refletirmos sobre nossa vida e nossas atitudes. Já avancei nesse trabalho participando da formação com situações mais complexas.

Construir a paz na escola envolve práticas que promovem o respeito, a resolução pacífica de conflitos e a inclusão. Isso inclui atividades que estimulam o diálogo, a empatia e a participação ativa dos alunos nas decisões da escola, criando um ambiente mais seguro e acolhedor.

2025-06-23 17:43:13 UTC

2. Qual o lugar das práticas de cultura de paz na sua escola/SME/CREDE?

2025-06-23 17:46:01 UTC

As oportunidades que realizamos os círculos aqui na Crede 3 foram momentos planejados para o fortalecimento do trabalho da equipe. Temos resultados satisfatórios sobre essa prática. Na minha vida pessoal já realizei um ciclo no meu grupo de oração.

As práticas desempenham um papel fundamental na escola, pois é através delas que os valores e princípios de uma cultura de paz são efetivamente internalizados e vivenciados pelos membros da comunidade escolar. Essas práticas vão além de simples discursos, envolvendo atividades que promovem a reflexão, o diálogo, a empatia e a resolução pacífica de conflitos.

2025-06-23 17:48:13 UTC

3. Que desafios e possibilidades de fortalecimento da cultura de paz você percebe em sua realidade.

2025-06-23 17:50:11 UTC

Precisamos priorizar essa metodologia no nosso trabalho. Vejo como desafio a otimização do tempo para realizar as ações da cultura de paz. E as possibilidades de fortalecer esse trabalho, vão desde as ações de acolhimento Crede/escola até o aprimoramento dessa técnica pedagógica.

1. Sobre sua identidade enquanto facilitadora/o de Círculos, reflita sobre suas práticas.

2025-06-23 17:57:00 UTC

A escuta ativa é o ponto de partida para que o acolhimento aos participantes seja uma constante e o uso da comunicação não violenta seja sempre utilizada.

EEMTI CARMINHA VASCONCELOS

2025-06-23 18:07:02 UTC

O circulo de Cultura de paz, nos faz refletir a pergunta norteador e desafiadora da vida. Isso , nos favorece um conhecimento e um bem-estar social na vida do nosso público

Eliane Brandão, da Escola Professora Marieta Santos. Me sinto totalmente dentro do processo educacional como Facilitadora de Círculo. São várias facetas que precisamos ter um olhar diferenciado e um diálogo sincero e harmônico será o diferencial. Desde que, aconteça com sinceridade e desejo de mudança.

2025-06-23 19:28:37 UTC

Fabiana Freitas

2025-06-23 19:31:06 UTC