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      <title>Clonagem do padlet Reflexões sobre o percurso by </title>
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      <description>Exercício de metacognição sobre os aprendizados do curso de Mudanças Climáticas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-19 14:34:53 UTC</pubDate>
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         <title>Mudanças Climáticas</title>
         <author>keppspeterson</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>O que eu já sabia</title>
         <author>keppspeterson</author>
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         <description><![CDATA[<div>- a importância da radiação para a vida na Terra (efeito estufa)<br><br>- a radiação solar é absorvida e refletida<br><br>- superfície, atmosfera e nuvens são os principais elementos envolvidos com entrada e saída de radiação na Terra <br><br>- as radiações são divididas por comprimento de onda<br><br>- o infravermelho é o espectro envolvido com o calor<br><br><br></div>]]></description>
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         <title>O que foi novidade</title>
         <author>keppspeterson</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Os sites compartilhados, como planeta bio e o Grupo de pesquisa em mudanças climáticas da Unicamp;<br><br>- O conceito de criosfera<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-19 14:34:53 UTC</pubDate>
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         <title>Ideias para trabalhar com os estudantes</title>
         <author>keppspeterson</author>
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         <description><![CDATA[<div>- construir um jogo de mito ou verdade envolvendo as radiações solares<br><br>- utilizar o site planeta bio com os alunos e solicitar que produzem um texto a partir do que exploraram&nbsp;<br><br>- solicitar que os alunos façam um pôster informativo sobre a importância da radiação solar para a vida na Terra e que explique como o efeito estufa está envolvido com as mudanças climáticas</div>]]></description>
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         <title>Novos conceitos e questões</title>
         <author>keppspeterson</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Painel Intergovernamental sobre Mudanças do Clima (IPCC)<br><br></div><div>- excesso de CO2<br><br></div><div>- influência humana comprovada<br><br></div><div>- registros paleoclimáticos<br><br></div><div>- aquecimento abrupto<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-18 14:07:50 UTC</pubDate>
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         <title>Outras questões</title>
         <author>keppspeterson</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Novos conhecimentos:<br></strong><br></div><div>- Impacto das mudanças climáticas na alimentação.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>Informações que você já sabia:&nbsp;<br></strong><br></div><div>- aumento de eventos climáticos como seca, chuvas intensas, etc.<br><br></div><div>&nbsp;</div><div><strong>Ideias de trabalho com os estudantes:<br></strong><br></div><div>- Organizar um podcast com os alunos sobre os problemas ambientais e o que podemos fazer para reverter tal situação.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-18 23:55:30 UTC</pubDate>
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