https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c Didáctica Específica en-us 2021-08-30 18:01:24 UTC 2021-09-10 19:09:35 UTC hello@padlet.com pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705119694 Coherencia y cohesión. Conceptos. Recursos cohesivos. ]]> 2021-08-30 18:13:20 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705119694 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705130569 Curso y división: 2do. 9na.
Ciclo Lectivo: 2021]]> 2021-08-30 18:18:40 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705130569 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705226301
Propuesta didáctica para las clases presenciales:
*Presentación del tema con ayuda del pizarrón.
*Acercamiento de actividades en fotocopia para que puedan resolverlas.

Propuestas didácticas para las clases no presenciales:
*Encuentros virtuales a través de "Google Meet" o "Zoom" para despejar dudas acerca del contenido.
*Envío de las actividades a través de la aplicación "WhatsApp" o mail.

]]> 2021-08-30 19:14:37 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705226301 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705262063 *Presentar actividades con textos que se encuentren dentro de su interés general.
*Promover la participación de los estudiantes que no suelen hacerlo a través de preguntas individuales y mostrar interés acerca de las mismas.
*Monitorear el trabajo en clase y responder a sus inquietudes en caso de que lo requieran.
*Resolver las actividades en conjunto y de forma oral.
*Anticipar a los estudiantes lo que se realizará en la próxima clase.

Evaluación:
*Uso de una grilla en el que se anotará el avance de los estudiantes al momento de resolver las actividades.]]> 2021-08-30 19:37:04 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705262063 yamilaorue5 https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705321198 1) a) Los siguientes textos son avisos parroquiales y municipales. Leelos y determiná si realmente expresan lo que se ha intentado decir: [acá ejemplos]
b) ¿Qué efecto produce en los lectores la incoherencia de esos textos?
c) ¿Por qué la información resulta incoherente en los avisos?

2) Ahora leé el siguiente ejemplo: [acá ejemplo y explicación sobre la cohesión por parte de la co-formadora]. Luego pregunta: ¿Por qué no podemos decir que no hay cohesión?. Después, da opciones para marcar con una x para responder: ¿por qué este ejemplo no es coherente?

3) a) El siguiente texto presenta dificultades debido a las incoherencias por expresiones ajenas al tema y por el desorden en la secuencia lógica de la información. ¿Te animás a resolverlas? Para llevar adelante la propuesta te recomendamos seguir estos pasos: [lista larga de pasos y texto]]]> 2021-08-30 20:25:18 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705321198 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705503204 *No todos los estudiantes participan en la clase.
*Algunos de ellos no cuentan con dispositivos móviles, por lo tanto se recurre a la entrega del material por medio de fotocopias.
*La mayoría realiza las actividades que son para el hogar, en la escuela.
*No todos realizan las actividades y cuando se les pide que descarguen el material del grupo de WhatsApp, no cuentan con datos móviles o la contraseña del Wi-Fi de la escuela no les funciona.

]]> 2021-08-30 23:27:53 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1705503204 yamilaorue5 https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731433401 *Intensificar conocimientos sobre los textos literarios.
*Fortalecer la lectura y la escritura de los textos explicativos.
*Reconocer los recursos explicativos y la estructura de estos tipos de textos.
*Elaborar textos coherentes y cohesivos.
*Caracterizar los recursos cohesivos.]]> 2021-09-10 16:49:40 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731433401 yamilaorue5 https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731433953 *Recreo literario: la poesía.
*Propiedades del texto: Coherencia y cohesión.
*Recursos cohesivos.
*Texto explicativo.
*Recursos explicativos.]]> 2021-09-10 16:49:53 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731433953 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731585576 2021-09-10 17:56:00 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731585576 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731586005 Debido a la carga horaria de la coformadora, se suministraron pocos datos.]]> 2021-09-10 17:56:12 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731586005 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731586729 *Fortalecer la lectura y producción escrita de los estudiantes.

]]> 2021-09-10 17:56:33 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731586729 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731587104 *Comprensión de textos.
*Producción escrita.

]]> 2021-09-10 17:56:45 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731587104 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731587707 *Género literario.
*Propiedades del texto: Coherencia y cohesión.
*Texto explicativo.]]> 2021-09-10 17:57:02 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731587707 pioliayelen https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731588479 2021-09-10 17:57:24 UTC https://padlet.com/pioliayelen/pft0y48jcr28r56c/wish/1731588479