Características esenciales de ambientes educativos innovadores. by Alejandra García

1.- Las actividades escolares cotidianas son flexibles y se adaptan a las necesidades del estudiante en cada momento:

alejandragc0605 — 2024-08-10 20:37:37 UTC

*Metodología pedagógica de “aula invertida”:

Los proyectos y tareas se realizan en la escuela, el estudio teórico se realiza en casa y se le invierte máximo una hora.

Actividad escolar:

alejandragc0605 — 2024-08-10 20:39:49 UTC

*Cada estudiante elige su horario semanal (son responsables de su propio aprendizaje).

Actividad escolar:

alejandragc0605 — 2024-08-10 20:41:59 UTC

*Lectura, resolución de problemas, aprendizaje especializado mediante dispositivos electrónicos, tiempo para la comunidad.

Actividad escolar:

alejandragc0605 — 2024-08-10 20:44:42 UTC

*Tiempo para cultivar sus propios almuerzos en granjas comunitarias, (formación en la sostenibilidad).

2.- Los principios educativos están basados en:

alejandragc0605 — 2024-08-10 20:51:44 UTC

*Respeto a la diversidad e inclusión de estudiantes de distintas edades, necesidades intelectuales y de recursos económicos variados.

Principios:

alejandragc0605 — 2024-08-10 20:57:39 UTC

*Lenguaje inclusivo, lenguaje neutro sin distinción de géneros femenino o masculino, no hay roles ni estereotipos de género.

Principios:

alejandragc0605 — 2024-08-10 20:59:37 UTC

Aprendizaje emocional:

*Consigue tratar a través de iniciativas construidas desde el punto de vista del alumnado, creando experiencias que les llenen tanto en la parte del aprendizaje como en la de la sociabilidad y el trato con los demás.