https://padlet.com/cardenascandelaria1999/pfkvviy8kanmt5vu Estudiantes: Biscay, Ana Laura; Cardenas, Candelaria Sofía; Castillo, Bárbara Johanna; Díaz, Claudia Marcela. en-us 2021-05-27 23:54:04 UTC 2021-05-28 00:54:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png cardenascandelaria1999 https://padlet.com/cardenascandelaria1999/pfkvviy8kanmt5vu/wish/1566945943 2021-05-27 23:57:59 UTC https://padlet.com/cardenascandelaria1999/pfkvviy8kanmt5vu/wish/1566945943 cardenascandelaria1999 https://padlet.com/cardenascandelaria1999/pfkvviy8kanmt5vu/wish/1567078969 La noticia periodística relacionada al mercado y a la educación, nos hace cuestionar sobre la fuerte presencia de la tendencia privatizadora. ¿Cómo se va a poder invertir en educación si el Fondo Monetario Internacional lo considera un gasto? Los/as docentes latinoamericanos se enfrentan a la situación de trabajar en países que reciben escasos beneficios económicos y sociales de la educación, ya que no todos los países son “aptos” para que allí se invierta en programas de financiamiento. Los cuales tienen el fin de crear mejores condiciones laborales y donde la práctica pedagógica se lleve adelante de la manera más eficaz.

Pero el hecho de reducir esta inversión y recurrir al gasto social, no hace más que crear desigualdades en las oportunidades, vulnerando así los derechos sociales de docentes y alumnos, llevando a un declive importante a la educación. 

]]> 2021-05-28 00:53:26 UTC https://padlet.com/cardenascandelaria1999/pfkvviy8kanmt5vu/wish/1567078969