Goal: Siswa mampu berbicara bahasa Inggris dengan simple and easy

Role: Observer (siswa kelas X)

Audiences: English Speaking Tourists

Situation: Pantai Sanur atau Kuta

Product: Modul dan Publikasi di Mading atau Majalah Sekolah

Standard: SI 3 dan 4, KD 3.1 dan 4.1

Goal : Efisiensi

Role : Siswa Kelas XI MIA

Siswa mencari sumber energi alternatif

Audiens: Masyarakat Tepi Pantai (Nelayan)

Situation : Mengatasi Krisis Energi

Product : Pembangkit Listrik sederhana Tenaga Angin

Standart : KI-4 ( Mengolah, menalar, menyaji berbagai hal dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mendiri, bertindak secara efektif dan kreatif serta mampu menggunakan metode sesuai ...

dan KD 4.1 - 4.3

Goal: Siswa mampu mengolah dan memanfaatkan fraksi minyak bumi

Role: Siswa kelas X MIA (observer dan CEO)

Audiences: Perusahaan minyak, BLH, masyarakat sekitar tambang

Situation: siswa mengamati perusahaan tambang profesional dan perusahaan tambang tradisional

Product: BBM (premium/solar), rencana usaha pengolahan minyak bumi tradisional

Standard: KI dan KD pada mata pelajaran Kimia kelas XIndikatorPencapaianKompetensi KI 3.2 1. Mendeskripsikan proses pembentukan minyak bumi 2. Menjelaskan komponen-komponen utama penyusun minyak bumi 3. Menafsirkan bagan penyulingan bertingkat untuk menjelaskan dasar dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi 4. Mengklasifikasikan hasil-hasil dari penyulingan minyak bumi berdasrkan titik didihnya 5. Menjelaskan kegunaan hasil dari fraksi minyak bumi KI 4.2 1. Menyajikan hasil pemahaman tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya. 2. Menyajikan simulasi usaha penyulingan minyak bumi KI 2.2 1. Aktif bertanya selama proses pembelajaran disajikan; 2. Mengajukan pendapat selama proses diskusi dengan santun sesuai netiket; 3. Membantu sesama anggota kelompok utk memahami masalah selama proses diskusi kelompok;