Regulierung/Kontrolle,

Inhalte und Qualität,

Verantwortlichkeit,

Einfluss auf (politische) Meinungsbildung,

Möglichkeiten der Partizipation,

Risiko der Verbreitung von Desinformation,

Funktion innerhalb der Demokratie,

Finanzierungsmodell,

Zielgruppe

->Rundfunkgebühr

-> Zeitlich unbegrenzt durch Mediatheken (vom Medium abhängig)

Regulierung/Kontrolle

-> Ja, Kontrolle durch verschiedene Gremien (Rundfunkrat)

Inhalte und Qualität

-> Gesellschaftsrelevante Informationen (Redaktion)

-> Unabhängigkeit durch Rundfunkbeiträge

Verantwortlichkeit

-> Redaktion und Rundfunkrat

Einfluss auf (politische) Meinungsbildung

->gegeben, weil politische Inhalte gezeigt werden (Dokumentationen, Talkshows ...), hoch, weil ein höheres Vertrauen gegeben ist

Möglichkeiten der Partizipation

-> wenig bis keine

Risiko der Verbreitung von Desinformation

-> gering durch Kontrolle

Funktion innerhalb der Demokratie

-> politische Meinungsbildung

-> Informationsquelle

-> Unterhaltung

Finanzierungsmodell

-> Rundfunkbeitrag

Zielgruppe

-> die gesamte Bevölkerung

Regulierung/Kontrolle,

Inhalte und Qualität,

Verantwortlichkeit,

Einfluss auf (politische) Meinungsbildung,

Möglichkeiten der Partizipation,

Risiko der Verbreitung von Desinformation,

Funktion innerhalb der Demokratie,

Finanzierungsmodell,

Zielgruppe

• Im Grunde nicht vorhanden

• Möglichkeiten

  • Algorithmus Anpassung

  • Fact-Checking

    • Bspw. Community-Notes Twitter/X

o   Reaktive Maßnahmen

• Content-Moderation

• Löschung

• Kennzeichnung & Kontextualisierung Fehlinformationen

• Sanktionen Gegen Urheber

  • Bspw. Sperrung (zeitlich begrenzt oder permanent)

• Kontrolle der Politik

• Informieren der Gesellschaft

• Gesellschaft reflexiv den Spiegel vorhalten

Förderung der Meinungsvielfalt

• Plattform für jegliche Gruppen

Mobilisierung und Partizipation an gesellschaftlichem Diskurs

• Ein immer wieder kontroverses Thema, bei der rechtlichen Frage, wer für bestimmte Inhalte haftbar gemacht werden kann. Infrage kommen die Plattformbetreiber, welche für das Angebot verantwortlich sind, aber nicht für die einzelnen Inhalte selbst. Zum anderen kommen die Nutzer selbst infrage, welche die Inhalte teilen.

Einfluss auf politische Meinungsbildung

• Hat einen großen Einfluss auf die politische Meinungsbildung, da nicht nur direkt politische Inhalte, sondern auch Verbreitung von Desinformation und bestimmten Wertvorstellungen transportiert werden können. Genießt sowohl den Status schneller, realer verfügbarer Informationen (z.B. Kriegsgebietvideos), als auch den Status manipulierter, falscher Informationen (z.B. KI-Manipulation).

Möglichkeiten der Partizipation

• Man kann an den Inhalten partizipieren, indem man eigenen Content erstellt, fremden Content bewertet, speichert, teilt. Das ganze Konzept basiert auf Partizipation.

• Auch hinsichtlich politischer Partizipation ergeben sich Chancen durch beispielsweise Petitionen.

• Alter: Hauptsächlich 13–35 Jahre, aber plattformspezifisch unterschiedlich (z. B. ältere Nutzer bei Facebook, jüngere bei TikTok).

• Interessen: Lifestyle, Unterhaltung, Nachrichten, berufliches Networking.

• Plattformabhängig:

  • Facebook: Erwachsene (30+).

  • Instagram/TikTok: Junge Nutzer (13–35 Jahre, visuell orientiert).

  • LinkedIn: Berufstätige.

  • Twitter: Nachrichten- und politikinteressierte Personen.

• Erwünscht: Aktive und engagierte Nutzer, die Inhalte teilen und konsumieren.

Wenn ja, dann entspricht es ungefähr den eigenen Interessen oder manchmal auch unserem eigenen konträren Verhalten/Interessen.

Die Sozialen Medien bleiben häufig oberflächlich.

• nicht staatlich

Werbefinanziert

Crowdfunding

Datenmonetarisierung

Abomodelle

Kooperationen/Partnerschaften

Investoren

b) Regulierung/Kontrolle: Moderationen und Themenauswahl/-setzungen obliegen den jeweiligen Redaktionen; Rundfunkrat als Ordnungsinstanz

c) Inhalte und Qualität: (bisweilen) ausgewogene Berichterstattung; Redaktionskonferenzen zur Inhalts- und Qualitätssicherung

d) Verantwortlichkeit: die öffentlich-rechtlichen Medien tragen die Verantwortung für die Inhalte

e) Einfluss auf die Meinungsbildung: hoch, weil Sachverhalte aufgearbeitet und eingeordnet werden; aber schwindend, weil individuelle Meinungsbildung (soziale Netzwerke) zunimmt

f) Partizipation: eher gering, aber durchaus möglich (Einbringen von Einwänden an die Medienanstalten/Rundfunkrat)

g) Risiko Desinformationen: eher gering, da hintergründige Kontrollinstanzen stark wirken

h) Funktion innerhalb der Demokratie: sehr hoher Stellenwert aufgrund der negativen Erfahrungen während der NS-Herrschaft; Alliierte forcierten dezentrales öffentlich-rechtliches System

i) Finanzierung: haushaltsgebundene Beiträge

j) Zielgruppe: allgemeine Bevölkerung (sichtbar in der Differenzierung von Spartenprogrammen)