Nací un 8 de marzo de 1989, soy el quinto de cinco hermanos y el tercero de los hombres, hijo de unos padres cristianos y de muy buenas costumbres, con valores éticos, morales y espirituales sólidos: Irineo Xicay Mulul y Julia Chang Soloj.

Mi infancia fue un tanto solitaria por la ausencia de con quién jugar, pero aun así siempre se tornó feliz.

Estudié mi educación preprimaria en la escuela de párvulos "Ramona Gil" y luego la primaria en la "Escuela José Joaquín Pardo Gallardo". En el año 2003, inicié mi formación de nivel básico en el Instituto Nacional Mixto Experimental de Educación Básica con Orientación Ocupacional “Leónidas Mencos Ávila”. En noviembre de 2005, sentí la llamada al sacerdocio, por lo cual estudié el bachillerato en el "Seminario Menor Señor San José", en la ciudad del paisaje, Sololá. De esta etapa de mi vida tengo los más bellos y gratos recuerdos, pues mis formadores y compañeros de seminario siempre fueron como una segunda familia. A la sombra de San José pude descubrir lo que Dios me pedía; fue así como en el año 2008 decidí abandonar la idea de ser sacerdote.

Convencido de mi vocación, decidí estudiar en la tricentenaria Universidad de San Carlos de Guatemala. En 2009 inicié mi formación de nivel superior y, entre alegrías, tristezas y enojos, he llegado a donde estoy: graduado de Licenciado en Pedagogía y Administración Educativa, en una fecha muy especial, el 8 de marzo (día de mi cumpleaños). Poseo también una Maestría en Docencia Superior y sigo especializándome en la Universidad Mariano Gálvez. Contraje matrimonio con Keiry Stephani María Pinto el 17 de mayo de 2014, y a finales de ese año nació mi primera hija, Sofi. Actualmente, Dios me ha bendecido con Santiago, mi segundo hijo Santiago José Andre.

Mientras estudiaba mi carrera de nivel medio, apoyé impartiendo el curso de TIC a los estudiantes del ciclo básico del Colegio Privado para Varones Atitlán, Seminario Menor Señor San José. En el año 2007, colaboré impartiendo clases en el Colegio Católico Sagrado Corazón de Jesús en los niveles de preprimaria, primaria, ciclo básico y diversificado.

Durante 11 años trabajé en el Colegio BLESS en el área de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad, tanto en el ciclo básico como en el diversificado, así como en el Seminario con los graduandos (en jornada matutina y vespertina, plan diario). En el área de formación docente, mi experiencia radica en la formación de Magisterio de Educación Infantil y Bachillerato en Educación, en los cursos de destrezas de aprendizaje, realidad sociocultural, historia, productividad y desarrollo, entre otros. Además, en plan fin de semana compartí diversos cursos con personas del ciclo básico en la modalidad regular y por madurez. Trabajé también en las carreras del ciclo diversificado (modalidad regular y por madurez), aprendiendo de cada uno de ellos y formando lazos de amistad, cariño y respeto.

En 2019 comencé a trabajar en el Instituto de Educación Básica por Cooperativa Jornada Nocturna de la Aldea Buena Vista, Chimaltenango. Fue una experiencia totalmente diferente a las vividas anteriormente, ya que estos estudiantes son jóvenes que trabajan todo el día y por la noche se dedican a buscar mejores oportunidades mediante la educación.

Dios me ha permitido trabajar también para la Universidad de San Carlos de Guatemala, en el Programa Académico de Desarrollo Profesional (PADEP/D). A lo largo de este tiempo, he convivido con diversos estudiantes de las sedes de San José Poaquil, Mixco, Olintepeque (en repetidas ocasiones) y San Martín Jilotepeque. Estoy agradecido con cada maestro, ya que de ellos aprendí muchas cosas y conservo gratos recuerdos.

Actualmente, soy docente bajo el reglón presupuestario 021 en la Escuela Nacional de Ciencias Comerciales Leonidas Mencos Avila del municipio y departamento de Chimaltenango y laboro para la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala con sede en San Lucas Sacatepéquez.

Estoy muy convencido de que ser maestro no es salir de pobre, más bien, ser maestro es formar personalidades, y la mejor recompensa es ver a los alumnos convertirse en personas de bien. Pese a las dificultades, sé que puedo triunfar y lograr lo que me proponga, claro, con la ayuda de Dios y mi familia.

Estoy dispuesto a dar vida a nuestras historias, pues ¡tiene que valer la pena respirar! Por eso, estoy dispuesto a ser “maestro por vocación y no por equivocación”.

Mi historia aún se sigue escribiendo, y día a día se enriquece con la presencia de las personas que encuentro en mi camino, con sus ejemplos, consejos y, en muchas ocasiones, con una sonrisa.