https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt Acciones para implementar o fortalecer la co-enseñanza en el contexto escolar en-us 2018-12-01 20:53:02 UTC 2023-03-10 22:54:40 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Alarmclock.png marcoantonioparamore https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/310101306 A los niños les encantó reunirse y trabajar con otros estudiantes fuera de su propia clase. Pudimos mejorar el aprendizaje de los estudiantes al establecer más espacios para que los alumnos pudieran crear y explorar. Esto también llevó a una mayor participación de los estudiantes a lo largo de la hora.  Finalmente ¡nos gusto trabajar juntos! A pesar de que trabajamos juntos en el plan de clase del plan del día a día y analizando los datos de los escolares , esta fue la primera vez que enseñamos juntos. Incluso, varios niños han preguntado cuándo volverán a trabajar con sus amigos.]]> 2018-12-01 21:05:26 UTC https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/310101306 marcoantonioparamore https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377379 Tuvimos dos tipos diferentes de evaluaciones para los estudiantes. Individualmente, los estudiantes pudieron describir la definición de cuento y cómo un cuento puede cambiar su final. A los estudiantes también se les dio un recorte con la imagen del cuento. A los estudiantes se les indico que deben realizar un dibujo del mismo. Algunos estudiantes tuvieron que reelaborar su cuento. ]]> 2023-03-10 22:27:02 UTC https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377379 marcoantonioparamore https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377432 Por supuesto, ser flexible es clave en cualquier entorno del salón de clase. También era importante ser flexible cuando las cosas no salían según lo planeado. Ser flexible también nos permitió notar lo que no funcionaba y adaptarnos para que los estudiantes aún estuvieran comprometidos y aprendiendo el concepto.]]> 2023-03-10 22:27:10 UTC https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377432 marcoantonioparamore https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377471 En una tarea, leímos un cuento a ambas clases. Fue muy conveniente tener las dos clases juntas porque mientras un docente leía, el otro docente podía preparar los materiales . Debido a esto, hubo muy poco tiempo de transición después de que se leyó la historia antes de armar el papelote. 
La co-enseñanza nos permitió tener más espacios para la experimentación de los estudiantes, lo que lleva a un mayor compromiso práctico.]]> 2023-03-10 22:27:15 UTC https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377471 marcoantonioparamore https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377657 Primero, nos sentamos juntos a planificar y organizar.  Fue muy reconfortante escuchar nuevas ideas. Fue interesante trabajar juntos para crear un tema que fuera atractiva y desafiante para nuestros estudiantes. Sin embargo, al utilizar nuestra experiencia compartida, pudimos descifrar la mejor manera de implementarlo juntos. Hubo algunas estrategias en las que sentimos que combinar lo salones de clase sería más efectivo, y otras veces comenzamos en nuestras propias aulas, posteriormente nos reunimos para colaborar con los estudiantes.]]> 2023-03-10 22:27:24 UTC https://padlet.com/marcoantonioparamore/pe36bgn6ahjt/wish/2512377657