https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k en-us 2023-03-14 17:28:58 UTC 2023-03-14 22:47:43 UTC hello@padlet.com jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516546568 Son la expresión dinámica de la mente, de la cognición, sistema encargado de la construcción y procesamiento de la información que permite la elaboración y asimilación de conocimiento. En la cotidianidad, son procesos que permiten la percepción de la información y aprendizaje por el sujeto. (González, B., & León, A. (2013). https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65232225004 ]]> 2023-03-14 18:00:35 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516546568 jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516608605 La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas. (Matlin y Foley 1996) . También se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo (Feldman, 1999). Se clasifica en: Sensación visual, mediante la vista que se clasifica en sensaciones cromáticas y acromáticas. Sensación del tacto, mediante la piel o de las manos. Sensación auditiva, mediante el sonido. Sensación olfativa, mediante el olor. Sensación gustativa, mediante el gusto y sabores. Como sensaciones internas esta el cenestésico quien informa sobre el estado interno del organismo en su totalidad y el kinestésico es quien toma en cuenta sobre la posición de nuestro cuerpo y sus movimientos. En este proceso de sensación, el sujeto obtiene su primer sentido por el olfato, tacto, vista. olor y olor. Esto en su cotidianidad permite comunicar a la percepción para procesar.
https://psicologiaymente.com/psicologia/tipos-de-sensaciones
 ]]> 2023-03-14 18:48:51 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516608605 jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516612203 Es el mecanismo sensorio-cognitivo de gran complejidad mediante el cual el ser humano siente, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, con el fin de adaptarlos mejor a sus niveles de comprensión (Munkong y Juang, 2008: 98). Vilatuña Correa, F., Guajala Agila, D., Pulamarín, JJ, & Ortiz Palacios, W. (2012). Sensación y percepción en la construcción del conocimiento. Sophia, Colección de Filosofía de la Educación, (13), 123-149 . Estado en el que el sujeto procesa las sensaciones para la toma de decisiones y actos analizando lo percibodo por sus sentidos. Un acto diario de este estado, podría ser una emoción al comer.
La percepción se clasifica en: 1. Visual; es una percepción que involucra lo obtenido por la vista, tomando en cuenta colores, tamaño y demás. 2. Auditivo; nos permite captar la información mediante sonidos. 3. Olfativo; nos permite obtener olores mediante el olfato. 4. Táctil; toda aquella que sentimos mediante las manos, la piel, etc. 5. Gustativa; se desarrolla mediante los sabores cuando introducimos a la boca diferentes sabores. Siendo estos los principales, tambien existen como el espacial, social y del dolor.
https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-percepcion
https://www.redalyc.org/pdf/4418/441846102006.pdf ]]> 2023-03-14 18:51:37 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516612203 jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516647577 Causa por el que la mente toma propiedad de forma habida y templada por una de las diversas cosas o medio de pensamiento que surgen simultáneamente. La focalización y concentración de la conciencia es su esencia (William James 1890). En este estado se considera como prioridad la conccentración, que permite obtener la información o aprendizaje de manera clara por la memoria para conservar aprendizaje. Una acción diaria podría ser un estudiante en clase.
Tipos de atención: sostenida; sostiene información prolongada. Aurosal; que aplica estar y mantener alerta permitiendo recibir órdenes. Focal; que enfoca la atención con cualquiera de los sentidos. Selectiva; la que permite seleccionar la información más reelevante. Alternante; la percepción es controlada de manera selectiva. Dividida; esta permite recibir información de manera dual al mismo tiempo.
https://hablemosdeneurociencia.com/atencion/ ]]> 2023-03-14 19:21:20 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516647577 jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516652499 Capacidad para almacenar y recuperar conocimientos. Proceso que tiene lugar en el sistema nervioso. Desde el punto de vista neurofisiológico, los distintos tipos de memoria son provocados por cambios en la capacidad de la transmisión sináptica de una neurona a la siguiente como consecuencia de una actividad nerviosa previa. Según estudios, se considera que la plasticidad sináptica neuronal, se encuentra efectivamente involucrada con la memoria y sus procesos (Horn, 1991). Zanín, L., Gil, E. y Bortoli, MD (2004). Atención y memoria: su relación con la función tiroidea. Fundamentos en Humanidades, V (10), 31-42. La memoria tiene diferentes clasificaciones, que serían; memoria a largo plazo, memoria sensorial captada mendiante los sentiddos enviando información a ser procesada al cerebro, y memoria de trabajo al igual que a la de largo plazo, es cuando fijamos nuestra atención a una información. En este estado, la atención ha permitido recibir la información y se transporta a la memoria, quien decide conservar la información o el aprendizaje sobre lo recibido. Un acto de estos podría ser un estudiante en un examen.
https://www.redalyc.org/pdf/184/18401002.pdf 

]]> 2023-03-14 19:25:18 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516652499 jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516678007 El sujeto obtiene sesación visual que le causa, por la percepción, un asombro al ver el plato vacio y no con su desayuno.]]> 2023-03-14 19:49:03 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516678007 jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516680656 Los jovenes universitarios prestan atención en clase.]]> 2023-03-14 19:51:37 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516680656 jeshua136343 https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516683825 Sujeto haciendo uso de la memoria en un exámen.]]> 2023-03-14 19:54:35 UTC https://padlet.com/jeshua136343/pdx90qmdr8evx42k/wish/2516683825