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      <title>e-portefólio da Formação em Capacitação Digital - nível 3  by Ester Mateus</title>
      <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55</link>
      <description>Espaço de partilha de ferramentas digitais exploradas durante a formação e de RED|REA criados pela formanda</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-16 13:19:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-14 21:27:07 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Sobre mim ...</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1821187654</link>
         <description><![CDATA[<div>Chamo-me Maria Ester Mateus Figueiredo. Sou professora bibliotecária na Escola Secundária com 3.ºCEB de Cristina Torres - Agrupamento de Escolas Figueira Norte</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/357828307/11597e312b48b480c56038b27971417c/Ester2copia.jpg" />
         <pubDate>2021-10-16 14:59:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Apresentação do formador e dos formandos</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903474028</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-20 12:00:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Projetos</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903475918</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-20 12:03:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Creative Commons License chooser</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903501292</link>
         <description><![CDATA[<div>Aplicação para gerar licenças Creative Commons que possibilita ao autor de um trabalho identificar as permissões que disponibiliza ao partilhar o seu trabalho.<br><br></div><div>Vantagens:<br>Esta app é muito intuitiva e permite atribuir uma licença que explica, claramente, através de uma simbologia muito simples, as permissões que o autor dá em relação ao documento que partilha.<br>Partilho o exemplo das licenças creative commons da biblioteca digital da Escola Secundária Cristina Torres: <a href="https://sites.google.com/view/bibliotecadigital-ler/">bibliotecadigital-ler</a> by Maria Ester Figueiredo is licensed under <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/?ref=chooser-v1">CC BY-NC-ND 4.0</a><br><br>Constrangimentos: Está disponível apenas em Inglês.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://chooser-beta.creativecommons.org/" />
         <pubDate>2021-11-20 12:46:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ferramentas Digitais</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903502095</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-20 12:47:16 UTC</pubDate>
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         <title>Projetos no digital</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903503210</link>
         <description><![CDATA[<div>Enquanto coordenadora das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Escolas Figueira Norte desenvolvo, desde há 4 anos, na Biblioteca Escolar Cristina Torres um Projeto de Literacia da Informação digital na modalidade de trabalho colaborativo com as disciplinas curriculares. As sessões de trabalho são realizadas na biblioteca com a aprendizagem aplicada em contexto na realização de trabalhos de pesquisa da informação, desde a sua estrutura, à pesquisa por palavra chave, refinamento da pesquisa, localização de repositórios científicos de acesso aberto (RCAAP, SciELO, google académico, Casa das Ciências, …), seleção criteriosa da informação, construção de textos, pesquisa e seleção de imagens, tabelas, gráficos, …, identificação das fontes, realização da bibliografia de acordo com as normas APA e do índice de textos, imagens, tabelas, … usando a opção automática disponível no editor de texto Word. No final, os alunos preparam e apresentam os trabalhos de pesquisa usando as potencialidades gratuitas das ferramentas web. No âmbito destas sessões de literacia da informação, a BE promova a leitura e produção de conteúdos digitais de qualidade académica normalizada, recorrendo a estratégias de localização da informação em repositórios seguros.</div><div><br></div><div>Durante o segundo período de E@D foram desenvolvidos 2 outros projetos, a saber:</div><div>- Criação de uma disciplina na plataforma Moodle do Agrupamento designada ‘Literacia da Informação’ que disponibiliza tutoriais e documentos relacionados com a metodologia de um trabalho de pesquisa: produção de trabalhos, pesquisa orientada, seleção da informação, construção de textos, Formatação, Índice, Citação, Transcrição, Pesquisa, Repositórios científico de acesso aberto, apresentações, …&nbsp;</div><div>- Criação da Biblioteca Digital LER para disponibilizar aos alunos, docentes e não docentes da escola, recursos digitais de qualidade e organizados numa lógica de biblioteca em “self service” e “a la carte” ao longo de 24h, 7 dias por semana e 365 (6) dias por ano, que disponibiliza muitos recursos organizados por domínio de literacia. Disponibiliza uma curadoria de bibliotecas digitais online com livros em vários idiomas de acesso livre (disponibilização aos alunos na Biblioteca digital), uma curadoria de livros com filmes associando links para trailers e sinopses e curadoria de pequenas animações sobre valores, entre outras, hiperligações para outras formas de leitura como “Roteiros digitais de leitura” do PNL e sites de promoção de leitura.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/view/bibliotecadigital-ler/biblioteca-cristina-torres" />
         <pubDate>2021-11-20 12:48:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DigCompEdu no AEFN</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903505463</link>
         <description><![CDATA[<div>Análise do referencial DigComEdu - ideias chave. Trabalho realizado por Ana Luísa Ferreira, Maria Fernanda Craveiro e Maria Ester Figueiredo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genial.ly/6169d2fbad219d0de60dac00/interactive-image-digcompedu-no-aefn" />
         <pubDate>2021-11-20 12:52:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Partilha e reflexão sobre ferramentas / plataformas / projetos e boas práticas</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903508677</link>
         <description><![CDATA[<div>Partilho um <a href="https://www.thinglink.com/scene/1385028324572528643">Thinglink da Biblioteca Escolar Cristina Torres</a> que disponibiliza vários documentos: planta, localização das zonas funcionais, regras da utilização do espaço, newsletters, sugestões de leitura e materiais/tutoriais de apoio à literacia da informação.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.thinglink.com/scene/1385028324572528643" />
         <pubDate>2021-11-20 12:57:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Apresentação do ThingLink usando a ferramenta Miro</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903510717</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://miro.com/app/board/o9J_lsXeEQM=/?invite_link_id=563142009037" />
         <pubDate>2021-11-20 13:00:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>PARTILHA DA APRESENTAÇÃO</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1903823532</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Partilhe aqui a sua apresentação sobre a ferramenta selecionada.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-20 21:00:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Apresentação na plataforma MIRO sobre a formação PADDE no AEFN</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1907055721</link>
         <description><![CDATA[<div>O nosso grupo (Ana Luísa Ferreira, Maria Fernanda Craveiro e Maria Ester Figueiredo) construiu uma apresentação na plataforma MIRO para apresentar um resumo da formação interna prevista no PADDE do AEFN para os 4 públicos: Alunos, Professores, Assistentes (técnicos e operacionais) e Encarregados de Educação.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://miro.com/app/board/o9J_lqj668Q=/" />
         <pubDate>2021-11-22 21:52:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Google earth (VR)</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1907065908</link>
         <description><![CDATA[<div>O Google Earth VR permite que explorar o mundo de uma perspetiva totalmente nova na realidade virtual. Público alvo: do 3.º ao 12.º ano.<br>Mais envolvente e motivador do que o Google Earth: uma experiência incrível que dá vida ao mundo, possibilitando fazer zoom e explorar estruturas e topografia a 3D. Por exemplo, no estudo dos Biomas (Ciências Naturais do 8.º Ano) os alunos podem “voar” facilmente para essa área e obter uma compreensão mais profunda de sua aparência, características e escala. Também se aplica ao estudo de locais históricos importantes ou áreas geográficas. Os alunos devem estar sentados enquanto usam o Google Earth VR. Também é possível entrar no Street View, onde podem obter uma visão nítida de 360º graus de áreas específicas. Ao usar o Google Earth VR, a imagem pode ser projetada no monitor do computador.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://arvr.google.com/earth/" />
         <pubDate>2021-11-22 22:02:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Common Sense Selections for Learning</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1907067911</link>
         <description><![CDATA[<div>Análise individual de uma ferramenta e breve descrição sobre a mesma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.commonsense.org/education/selections-for-learning" />
         <pubDate>2021-11-22 22:05:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cenários de Aprendizagem Inovadores</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1907072594</link>
         <description><![CDATA[<div>Descreva em Grupo um dos cenários de aprendizagem. Não esqueça de escrever os nomes dos participantes no final.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-22 22:09:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SALA DO FUTURO</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1907073717</link>
         <description><![CDATA[<div>Infografia-sala-de-aula-do-futuro</div><div>Exemplo</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/357828307/b5a051a939a272449822dc32690f18b9/Infografia_sala_de_aula_do_futuro.pdf" />
         <pubDate>2021-11-22 22:11:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Partilhar</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1907075220</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-22 22:12:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Modelo FLEX</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1907077573</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.canva.com/design/DAEtACrhOqg/TIOX4kQsNSmuFuA2djUKbw/view?utm_content=DAEtACrhOqg&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=publishsharelink" />
         <pubDate>2021-11-22 22:15:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>BLENDED LEARNING (online e offline) e HÍBRIDO (mistura de modelos independente/de ser offline ou online)(Rot. estações / Lab. Rotacional / Sala Invertida / R. Individual; Flex; Self‐Blend (à la carte); Virtual Enriquecido). Em pequenos grupos publicar uma reflexão sobre um dos modelos apresentados e dar um exemplo concreto de aplicação prática.</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1916646347</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-28 21:46:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Planificação da Implementação do Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1916652575</link>
         <description><![CDATA[<div>Ester Mateus<br>Ana Luísa Ferreira<br>Maria Craveiro<br>Tema/assunto: Operacionalização do PADDE</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1u7kHqg3GqoXZpVqZwj9NiDP7KIfSctzH/edit?usp=sharing&amp;ouid=106309999061802238988&amp;rtpof=true&amp;sd=true" />
         <pubDate>2021-11-28 21:56:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Criação de um repositório de REA/área disciplinar</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1916652642</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabalho realizado por: Ana Luísa Ferreira, Maria Ester Figueiredo e Maria Fernanda Craveiro<br>Tema/assunto: Operacionalização do PADDE</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1MS2mPVSkKsJljWWpn8dP2SSCwm2Cx8_CqAqV88mjVb4/present?slide=id.gd6b8973196_0_15" />
         <pubDate>2021-11-28 21:57:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Utilizando a ferramenta ThingLink, construa um recurso direcionado para o seu projeto desta formação.</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1916659765</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-28 22:09:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Preenchimento na Drive dos documentos das planificações dos projetos em desenvolvimento. Disponibilização (partilha) no Padlet da formação.</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1916663170</link>
         <description><![CDATA[<div>Este documento apresenta um conjunto de intenções e o plano de ação que se encontra em curso no AEFN, na sequência da implementação do Plano de Atividades&nbsp; de Desenvolvimento Digital das Escolas.&nbsp;<br><br>Trabalho realizado por: Ana Luísa Ferreira, Maria Ester Figueiredo e Maria Fernanda Craveiro</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1u7kHqg3GqoXZpVqZwj9NiDP7KIfSctzH/edit?usp=sharing&amp;ouid=106309999061802238988&amp;rtpof=true&amp;sd=true" />
         <pubDate>2021-11-28 22:15:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Discussão e registo dos projetos a desenvolver no âmbito dos objetivos da formação.</title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1916663317</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabalho realizado por: Ana Luísa Ferreira, Maria Ester Figueiredo e Maria Fernanda Craveiro</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/document/d/1zaR2cK9GpvuDNCN7gALv6Bnird2pFnk-/edit" />
         <pubDate>2021-11-28 22:15:30 UTC</pubDate>
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         <title>Tutorial ThingLink + iStreetView</title>
         <author>estermateus</author>
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         <pubDate>2021-11-28 22:20:28 UTC</pubDate>
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         <title>Projeto &quot;Manual de Literacia Digital&quot; -AEFN </title>
         <author>estermateus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este Website está acessível a toda a comunidade na <a href="http://www.aefigueiranorte.pt/site/index.php/home">página Web do AEFN</a> . A plataforma foi construída numa lógica de autoformação, partilha e constante melhoria, estando preparada para&nbsp; receber os contributos dos seus utilizadores.&nbsp;<br><br>Trabalho realizado por: Ana Luísa Ferreira, Maria Ester Figueiredo e Maria Fernanda Craveiro<br>Tema/assunto: Operacionalização do PADDE</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-28 22:24:25 UTC</pubDate>
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         <title>Cenários de Aprendizagens </title>
         <author>estermateus</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabalho realizado por: Ana Luísa Ferreira, Maria Ester Figueiredo e Maria Fernanda Craveiro<br>Tema/assunto: Operacionalização do PADDE</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-28 22:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>Curadoria de repositórios científicos de acesso aberto</title>
         <author>estermateus</author>
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         <pubDate>2021-11-28 22:48:27 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação sumária do projeto com a metodologia 5W no ThingLink</title>
         <author>estermateus</author>
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         <pubDate>2021-11-28 22:59:07 UTC</pubDate>
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         <title>Publicação dos Planos de Ação no Padlet da Formação</title>
         <author>estermateus</author>
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         <pubDate>2021-11-28 23:11:05 UTC</pubDate>
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         <title>Planificar a criação de um projeto que inclua diversos RED </title>
         <author>estermateus</author>
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         <pubDate>2021-11-28 23:11:38 UTC</pubDate>
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         <title>Planificar a criação de um projeto que inclua diversos RED </title>
         <author>estermateus</author>
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         <pubDate>2021-11-28 23:12:23 UTC</pubDate>
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         <title>Planificar a criação de um projeto que inclua diversos RED </title>
         <author>estermateus</author>
         <link>https://padlet.com/estermateus/pdhiuso2xjydie55/wish/1916696078</link>
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         <pubDate>2021-11-28 23:12:44 UTC</pubDate>
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