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      <title>Contextualizando la educación del siglo XXI, en el marco colombiano. by 8212310195 KELLY JOHANA ARTUNDUAGA GARZON ESTUDIANTE ACTIVO ESPECIALIZACION</title>
      <link>https://padlet.com/kartunduagag/pddfme9vf0xesuvr</link>
      <description>Frente a la preocupación de la Seño Maria, cuando leyó la noticia que anuncia: &quot;El riesgo de desaparecer los profesores si no hay didáctica e innovación en la pedagogía del siglo XXI.&quot; ¿Qué debe hacer para no desaparecer?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-20 21:24:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-20 10:56:48 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Concepto de la Educación</title>
         <author>kartunduagag</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación es un concepto muy complejo de definir por sus múltiples variables (finalidad, objetivos, sistema educativo, agentes educativos, apoyos externos, recursos humanos, etc.). Desde el punto de vista etimológico, la educación, (del latín educere “guiar, conducir” o educare “formar, instruir”) puede entenderse como educación formal, la no formal. La educación formal hace referencia a los ámbitos de las escuelas, institutos, universidades, módulos, etc. mientras que la no formal se refiere a los cursos, academias, etc.<br><br>En los tiempos actuales, la educación se encuentra sometida a los rasgos propios de una sociedad de la información lo que nos obliga necesariamente a reflexionar sobre el rol de la educación en la sociedad del conocimiento y la clase de individuos que la sociedad del siglo XXI demanda, ya que la educación es el eje principal de la transformación de una sociedad&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www2.ulpgc.es/hege/almacen/download/7117/7117162/educacion_del_siglo_xxi_oct_2015.pdf" />
         <pubDate>2023-03-20 21:54:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kartunduagag</author>
         <link>https://padlet.com/kartunduagag/pddfme9vf0xesuvr/wish/2524304121</link>
         <description><![CDATA[<div>Panqueva (1998), plantea que: "Nuestros sistemas educativos deben no sólo preparar niños para que lleguen a ser los trabajadores del mañana, sino también ciudadanos del mundo y aprendices a lo largo de toda su vida. Las generaciones que nos siguen deben aprender a usar con sabiduría la tecnología, ética y responsablemente, para el bien de toda la humanidad. Así mismo, deben aprender a “pensar globalmente y actuar localmente”. Deben ser tolerantes, pacientes, humildes, responsables y respetuosos. Deben aprender a cooperar, comunicarse y colaborar con gente de diferentes razas, culturas, géneros, nacionalidad, comunidades, religiones y creencias filosóficas".&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.researchgate.net/profile/Alvaro-Galvis-Panqueva/publication/266245593_EDUCACION_PARA_EL_SIGLO_XXI_APOYADA_EN_AMBIENTES_INTERACTIVOS_LUDICOS_CREATIVOS_Y_COLABORATIVOS/links/56b06db608ae9ea7c3aed6f1/EDUCACION-PARA-EL-SIGLO-XXI-APOYADA-EN-AMBIENTES-INTERACTIVOS-LUDICOS-CREATIVOS-Y-COLABORATIVOS.pdf" />
         <pubDate>2023-03-20 21:58:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kartunduagag</author>
         <link>https://padlet.com/kartunduagag/pddfme9vf0xesuvr/wish/2524331538</link>
         <description><![CDATA[<div>Candanedo (2019), menciona que cerca del 51% de la población – más de 3.8 billones de personas – están conectadas al Internet; y que cerca de dos tercios de la población mundial cuentan con un teléfono móvil, siendo que más de la mitad de éstos son teléfonos inteligentes.&nbsp;<br><br>Las instituciones educativas serán en esencia redes de conocimiento, con el objetivo de ser canales del aprendizaje colaborativo, por tanto organizaciones con una alta flexibilidad y capacidad de adaptación. Respecto a los actores, los profesores pasaran a ser facilitadores del aprendizaje; teniendo por principal función orientar al estudiante en el desarrollo de habilidades de búsqueda, selección y crítica de información.<br><br>En estos nuevos modelos educativos, uno de los cambios fundamentales está en el rol del docente –quizá una de las tareas más retadoras para la educación. Otro en la creación de entornos de aprendizaje realmente estimulantes, que demandarán inversiones crecientes, ya no centradas en “cemento” sino en tecnología, energía, dispositivos. Pesa sobre nuestro futuro el peso de largas décadas de falta de inversión en capital humano, ciencia y tecnología, y será un reto alcanzar los niveles de inversión necesarios como crear una infraestructura de administración y gerencia que permita alcanzar el éxito.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.academia.edu/79750976/Tendencias_globales_en_Educaci%C3%B3n_Prospectiva_visi%C3%B3n_y_desaf%C3%ADos" />
         <pubDate>2023-03-20 22:41:00 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué debo hacer para no desaparecer? </title>
         <author>kartunduagag</author>
         <link>https://padlet.com/kartunduagag/pddfme9vf0xesuvr/wish/2524350063</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Los docentes nos encontramos con retos que deben satisfacer y adquirir la formación adecuada en nuevos conocimientos pedagógicos, psicológicos, metodológicos y tecnológicos, ya que la era del internet en la que nos encontramos exige también adaptaciones en el sistema educativo. Las tecnologías de la información a comunicación (TIC) pueden ser herramientas muy valiosas para impulsar el cambio metodológico hacia un paradigma educativo mas personalizado, basado en la actividad del alumnado, que logre que la escuela sea más eficaz e inclusiva y contribuya, por lo tanto, a la calidad educativa.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://books.google.es/books?hl=es&amp;lr=&amp;id=p1-jEAAAQBAJ&amp;oi=fnd&amp;pg=PA1&amp;dq=Riesgo+de+desaparecer+si+no+hay+did%C3%A1ctica+e+innovaci%C3%B3n+en+la+pedagog%C3%ADa+del+siglo+XXI.&amp;ots=lpks7tvXOq&amp;sig=ij1m_t55e_Xn99UleesOoyTDbPg#v=onepage&amp;q&amp;f=false" />
         <pubDate>2023-03-20 23:11:05 UTC</pubDate>
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         <title>Respondiendo a la Seño Maria</title>
         <author>kartunduagag</author>
         <link>https://padlet.com/kartunduagag/pddfme9vf0xesuvr/wish/2524465836</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-21 00:57:21 UTC</pubDate>
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