https://padlet.com/jasecilla2/pcjrk6s2azi3auxy Dear teachers, please think about what you have learnt in terms of SECOND LANGUAGE ACQUISITION, COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING AND CLIL. Now, based on your role in the school describe what are your strenghts, weaknesses, opportunites and threats. en-us 2022-11-09 12:49:34 UTC 2023-05-17 02:43:19 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f601.png milenachavez86 https://padlet.com/jasecilla2/pcjrk6s2azi3auxy/wish/2377042046 Dofa
DEBILIDADES
Debido a las dinámicas administrativas en ocasiones la disposición se veía afectada para el pleno desarrollo de las sesiones.
En ocasiones se solicitaban actividades de forma apresurada por las dinámicas que manejan ambas partes lo que impedía profundidad.
FORTALEZAS
Se retoman conceptos aprendidos previamente en la adquisición de la primera lengua.
Resignificar los indicadores de logro, en Aras de la función comunicativa.
Aclarar conceptos y etapas de la segunda lengua.
AMENAZAS:
Sesgar la necesidad de la capacitación a las docentes integrales, se requiere que los profesores bilingües y demás tengan este tipo de sesiones. No solo basta con ser bilingüe.
Oportunidades de mejora:
Las temáticas deberían ser aplicables antes de la elaboración del material para que no se convierta en corrección de errores sino en fortalecer el material antes de llegar a los estudiantes.
Plantear actividades que se pudieran aplicar en el grado segundo al trabajo diario. Permitir la socialización de experiencias para fortalecer el trabajo .


]]> 2022-11-09 15:43:44 UTC https://padlet.com/jasecilla2/pcjrk6s2azi3auxy/wish/2377042046 https://padlet.com/jasecilla2/pcjrk6s2azi3auxy/wish/2377053275
FORTALEZAS
1. Espacios que se generaron para fortalecer los procesos de enseñanza de la segunda lengua dentro del aulas. 
2. Herramientas, estrategias y material proporcionado para implementar en el área.
3. Crecimiento personal y profesional. 

DEBILIDAD 
1. El poco tiempo para la socialización de experiencias.  
2. La inseguridad por parte de las docentes al expresarse libre y abiertamente en una segunda lengua. 

OPORTUNIDAD DE MEJORA
1. Desarrollo de reuniones se realice en la segunda lengua fortaleciendo la fluidez y la seguridad en la misma.


BY: Nubia Villalobos y Patricia Hernández
 ]]> 2022-11-09 15:50:01 UTC https://padlet.com/jasecilla2/pcjrk6s2azi3auxy/wish/2377053275 yulyjanneth https://padlet.com/jasecilla2/pcjrk6s2azi3auxy/wish/2377058801 Fortalezas:
El espacio destinado para fortalecer los  principios y conceptos para la enseñanza de una segunda lengua.

Estrategias y herramientas que se realizaron en diferentes actividades las cuales de pueden implementar en el aula.

La oportunidad de realizar una mini clase dónde las compañeras realizaron su retroalimentación de la misma.

El conocimiento adquirido durante la hora de bilingüismo, nos da pautas para mejorar la planeación de las diferentes clases en el aula.

Debilidades
Poco tiempo para socializar el objetivo de cada guía sobre las secciones de inglés, al momento de planear las guías.

Oportunidades 
Abrir espacios para socializar las clases de bilingüismo con los compañeros, antes de trabajarlas en el aula.

Amenazas
Se debe continuar con este taller, que es de suma importancia para nuestro trabajo profesional.

Diana Monroy
Yuly Martinez

]]> 2022-11-09 15:53:19 UTC https://padlet.com/jasecilla2/pcjrk6s2azi3auxy/wish/2377058801