이 패들렛을 소통의 장 & 산출물 공유 장소로 활용할 예정이니 잘 활용해보시기 바랍니다.

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[6선01-01] 창의적인 아이디어를 구상하여 주어진 문제를 해결한다.
- 과제 지향

[6선01-02] 과제 해결과정의 문제점을 찾아 스스로 보완한다.

- 주도적 학습

[6선01-03] 프로젝트 수행을 위한 의견을 적극적으로 제시한다.

[6선02-01] 정보의 가치를 비판적으로 평가하여 문제 해결에 활용한다.

- 지식 표현

[6선02-02] 탐구한 지식을 상대를 고려하여 논리적으로 조직하고 설득력 있게 표현한다.
- 자료 관리

[6선02-03] 수집한 자료의 정확도를 고려하여 자료를 중요도, 관련도, 활용도에 따라 체계적으로 관리한다.

[6선03-01] 산출물 제작과 발표 과정에 참여해 개선점을 찾는다.

- 팀 모임 관리

[6선03-02] 동아리를 조직하여 타인들과 협동하며 과제를 수행한다. 

- 일정 관리

[6선03-03] 자신이 목표한 일을 계획 세워 이를 실천한다.

[6선04-01] 탐구주제와 관련된 실생활 문제를 탐구하고 그 속에서 다양한 아름다움의 서로 다른 가치를 이해한다.

- 예술 만들기

[6선04-02] 탐구주제와 관련된 실생활 문제에 참여하여 예술 상상력을 발휘해 아름다운 다양한 산출물을 만든다.

[6선05-01] 자료를 정리하여 말할 내용을 체계적으로 구성한다. 

- 갈등 조정

[6선05-02] 의견을 제시하고 함께 조정하며 토의한다. 

- 갈등 조정

[6선06-02]자기주도학습능력과 자율성을 지니고 프로젝트에 임하며 갈등을 예방하기 위한 대화, 나눔, 소통을 알고 실천한다. 

- 팀 모임 관리

[6선06-03]프로젝트의 효율적인 운영을 위한 모둠이 협력할 수 있는 다양한 방법 중 모둠에 적합한 방법을 찾아 활용하며 프로젝트를 운영한다.

저희가 준비한 산출물은
인터뷰 영상, 설문조사 결과, 포토북  그리고 ppt가 있습니다.

이번 프로젝트는 학교에서 직접 만나서 같이 활동하지 못하여 조금 어려웠지만, 이렇게 온라인으로 인해 프로젝트로 인해 협동심과 책임감을 기를 수 있어서 장단점이 있는 것 같습니다.