1- Luego de leer, crea el spinoff de la trama del libro que leíste.

2-  Crea un cuento colaborativo entre dos o tres compañeros.

3- Make a video with the highlights of the story you have read.

4- Choose one of the characters of a novel you have read and make an interview. Write the questions focused on the story with the appropriate punctuation.

5- ¿QUÉ TE SUS-CITA?: Señalá y elegí 8 citas, que al leer te haya llamado la atención, te ha producido alguna emoción o querés compartir con alguien. 

6- Write a song or a poem representing the central  message of the story or of a main character.

7- Escribí una carta a algunos de los personajes de la historia. Puede ser para preguntarle algo, discutir una situación, etc.

8- Moraleja: contá cinco cosas importantes que te dejó este libro como enseñanza.

9- Create a tongue twister as a word game to practise precision

10- Años más tarde… Escribí acerca de la vida de uno de los personajes, veinte años después de la historia. 

11-  Write a letter to one of your favourite characters- Tell him/her why you like/admire him/her so much and the reasons why he/she is your favourite character.

12- A few years later... Write about the life of one of the characters in your chosen books twenty years later.

13- Rewrite the ending of one of the short-stories.

14-  Write a Story Review for our IG account. Your job is to persuade the audience!

 MIE:

1- Make a bookmark, useful to follow your reading and to write at the back of it  the words you need to look up for their meaning.

2-Crea un tráiler para presentar el libro.

3- Crea títeres para representar el libro que leíste y utiliza el guión que escribiste en la propuesta anterior.

4- Realiza un cuadro con pinturas para recrear una parte de la lectura o el retrato del personaje principal.

5- In groups, dramatize your favourite scenes from a novel/story you have all read.

6- Crea un juego que represente lo leído, puede ser puzzle, juego de cartas, memotest, juego de la oca, preguntados, etc. 

7- Create a crossword puzzle, a Scrabble game, an Escape Room from the  story.

8- Design a “Question Dice”  to play after reading.

9- True or False game: After listening to the story, told by the guest speaker, write five true facts about the story and a false one to share it later with the class and discover the false fact.

10- Create a Photo book to show the most relevant parts of the books you have read or you have heard. 

11- Elige un cuento corto del padlet, ejercita tu lectura para luego leerlo en clase, poniendo atención a la fluidez, precisión y entonación.

12- Seleccióna un autor o autora que te haya llamado la atención, indagá sobre su obra. Podés subir un reel o igtv a Instagram arrobando a @godspellfriend y usando el hashtag #welovestories.