Actividad Inicial (Ciencia): Breve discusión sobre lo que los estudiantes ya saben sobre el sistema solar. Anotar sus ideas en un pizarrón o plataforma virtual.

Presentación (Tecnología): Utilizar presentaciones multimedia o videos interactivos para introducir conceptos básicos del sistema solar, como los planetas, el sol, asteroides y cometas. Empleando la app mozaik3D y google earth

Práctica: Cada alumno, por medio de la plataforma, accederá al link presentado en la misma, donde tendrá acceso a una práctica escrita sobre el tema tratado.

Actividad Práctica (Matemáticas/Ingeniería): Realizar una actividad de modelado a escala del sistema solar. Los estudiantes pueden utilizar , papel, o incluso software de modelado en 3D para representar las distancias y tamaños relativos de los planetas.

Con el objetivo de tener una concepción clara de la dimensión de los planetas que conforman el sistema solar, observaran la siguiente presentación 3D, en mozaik3D.

Discusión (Ciencia): Conversar sobre cómo estas representaciones a escala pueden ayudar a comprender mejor las dimensiones del sistema solar.

Investigación (Ciencia/Tecnología): Asignar a cada estudiante o grupo un planeta para investigar. Pueden utilizar recursos en línea, libros o multimedia para recopilar información sobre la composición, atmósfera, y otros detalles relevantes.

Presentación (Comunicación/Tecnología): Cada estudiante o grupo presenta su investigación de manera creativa, ya sea mediante presentaciones, maquetas, o incluso vídeos cortos.

Desafío de Ingeniería (Ingeniería): Los estudiantes trabajan en grupos para diseñar una misión espacial ficticia a uno de los planetas. Deben considerar la tecnología necesaria, la duración del viaje, y los desafíos únicos del planeta seleccionado.

Esto lo presentarán por medio de videos y brochure.

Presentación y Reflexión (Comunicación): Cada grupo presenta su diseño y reflexiona sobre las decisiones tomadas. Discusión en clase sobre los desafíos y soluciones propuestas.

Prueba (Matemáticas/Ciencia): Evaluar el conocimiento adquirido a través de una prueba escrita o una actividad práctica.

Discusión Final (Ciencia/Comunicación): Reflexionar sobre la importancia del sistema solar y cómo este conocimiento puede aplicarse en la vida cotidiana y en futuras carreras STEM.