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      <title>El ROL MEDIADOR DE LAS TIC by Jose Rubiano</title>
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      <description>Maestría en TIC para la Educación - Actividad 1 - Ambientes Educativos Mediados por TIC I</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-26 15:26:24 UTC</pubDate>
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         <title>1972, Creación de ARPANET </title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[<div>ARPANET se presentó en la First International Conference on Computers and Communication en Washington DC. Los científicos de ARPANET demostraron que el sistema era operativo creando una red de 40 puntos conectados en diferentes localizaciones. estos fueron los primeros pasos del Internet de hoy en día</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 15:43:07 UTC</pubDate>
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         <title>1993, Mosaic el primer navegador WEB</title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Mosaic, creado por el Centro Nacional de Aplicaciones de Supercomputación (Universidad de Illinois, EEUU) fue el primer navegador que popularizó el uso de la web. Cuando se publicó la primera versión, en 1993, el acceso a Internet todavía estaba limitado a Universidades y organismos gubernamentales.&nbsp;Los navegadores de la actualidad son considerados como la ventana al mundo de la WEB.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 15:48:24 UTC</pubDate>
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         <title>2013, Viejo, Cabezas &amp; Martínez</title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[<div>afirman que la adquisición e integración del conocimiento es un proceso constructivo de manera que cuando se utilizan las herramientas cognitivas, los aprendices se apropian mucho más de la construcción del conocimiento que de la reproducción del mismo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 16:23:12 UTC</pubDate>
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         <title>1987, Vygotsky - Herramientas y Signos</title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vygotsky expresa que existen dos formas de mediación: la forma en la que el contexto socio-histórico genera una influencia (adultos, compañeros, actividades, etc.) y los instrumentos socioculturales que utiliza el sujeto (herramientas y signos).&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 20:37:48 UTC</pubDate>
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         <title>2004, WEB 2.0</title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 21:20:29 UTC</pubDate>
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         <title>2005, Castells - El Trabajo Colaborativo y las TIC</title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;“Las nuevas trayectorias organizativas que he descrito no fueron una consecuencia mecánica del cambio tecnológico. Algunas de ellas precedieron al desarrollo de las nuevas tecnologías de la información”&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 21:50:11 UTC</pubDate>
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         <title>2001, Berners-Lee, Hendler y Lassila - WEB SEMÁNTICA </title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Es una extensión de la web actual en la cual se dota a la información de un significado [explícito] bien definido [inteligible por los ordenadores] mejorando las posibilidades para que los ordenadores y las personas cooperen.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 22:18:12 UTC</pubDate>
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         <title>2001, González y Cordero - La WEB como Recurso Educativo</title>
         <author>joserubiano1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una página Web es una herramienta ofrecida por Internet para la presentación y construcción de datos, cuyo objetivo es proveer acceso uniforme y fácil a cualquier tipo de información. &nbsp; Es &nbsp; un &nbsp; cuerpo &nbsp; de &nbsp; referencias, &nbsp; un &nbsp; espacio &nbsp; de &nbsp; común conocimiento. Cada portal Web tiene su dirección en Internet, la cual comienza con&nbsp;</div><div>las siglas WWW, cuyo significado es World Wide Web. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 22:43:46 UTC</pubDate>
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         <title>2018, Sánchez J. - Bases Constructivistas para la mediación de las TIC</title>
         <author>joserubiano1</author>
         <link>https://padlet.com/joserubiano1/pbt86ovpqg5i6jwj/wish/2067788234</link>
         <description><![CDATA[<div>Las experiencias más exitosas con el uso de TICs son aquellas en que el aprendiz construye su conocer y aprender usando TICs de manera activa.</div>]]></description>
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