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      <title>Ecologia by ANGELICA IVONNE ESPARZA SANDOVAL</title>
      <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc</link>
      <description>Coneptos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-05 03:36:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conceptos básicos </title>
         <author>angelicaesparza1</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>Una población La población esta formada por organismos de una misma especié</li><li>La comunidad son grupos de diferentes especies que ocupan una misma área en el mismo tiempo</li><li>Factores bióticos: Todo aquello que está vivo; incluye a organismos unicelulares como pluricelulares</li><li>Factores abióticos son los componentes químicos y fiscos del medio ambiente</li></ol><div>Son las características físicas y químicas del medio ambiente<br>6.-El ecosistema es el conjunto de especies determinadas en un área<br>7.-El bioma es el conjunto de ecosistemas están definidas por la estructura de la vegetación y clima</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 03:40:57 UTC</pubDate>
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         <title>Relación con la salud</title>
         <author>angelicaesparza1</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1869122895</link>
         <description><![CDATA[<div>Población: Esta se relaciona al momento de generar la salud pública, ya que se pretende brindar cuidado y promocionar la salud además de otros métodos a nivel poblacional.<br>Ecosistema: El ecosistema y la salud se pueden relacionar mediante el cambio climático, el desabastecimiento de recursos naturales que ya sea a corto o a largo plazo afectara la salud de individuo o&nbsp; reforzara sus defensas aunque si tendrá consecuencias&nbsp;<br>Factores bióticos: como ya se sabe los factores abióticos son los componentes vivos y su relación con la salud es que influirá con la supervivencia y también las reproducciones que son datos de estudio del sector salud.</div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 03:41:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Relación de disciplinas con la ecología en la salud.</title>
         <author>angelicaesparza1</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1869123906</link>
         <description><![CDATA[<div>Demografía ( estudio de la población humana)&nbsp;</div><div>Biología ( interacción de los seres vivos)</div><div>biogeografía ( por la distribución de la forma de vida en los diferentes regiones del mundo.<br>Sociología: Pese a que se dedica al estudio propio de los seres humanos, apoya a la ecología desde el momento en que estudia lo que son las interacciones entre las especies y la influencia de factores de índole social, religioso, entre otros, y su influencia en el desarrollo, también en la interacción y hasta en la supervivencia.<br>Química: La química basa sus estudios en la materia, también en sus propiedades, y en los cambios de los mismos. Trabaja y apoya a la ecología al llevar a cabo estudios de lo que son los cambios químicos en los propios seres vivos, que también ayudan a beneficiar la salud.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 03:42:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CONCEPTOS BÁSICOS:</title>
         <author>jacquelineortiz3</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870561842</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>biodiversidad</strong> comprende los distintos tipos de vida que puedes encontrar en un área: la variedad de animales, plantas, hongos e incluso microorganismos como bacterias que conforman nuestro mundo natural.<br><br><br><strong><br>ECOTONO:</strong><br>Zona de transición donde se presentan muchas especies características de os ecosistemas adyacentes.<br><br><strong><mark>BIOSFERA:<br>CONJUNTO DE SERES VIVOS SOBRE LA TIERRA Y EL AMBIENTE EN EL CUAL ELLOS INTERACTUAN<br></mark></strong><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 17:54:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>brendaarellano</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870564644</link>
         <description><![CDATA[<div>Ecología: Ciencia que estudia las interacciones de los organismos vivos y su ambiente de su entorno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 17:56:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Relación de disciplinas con ecología en salud.</title>
         <author>abriljuarezr</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870566171</link>
         <description><![CDATA[<div>Estudia todos lo fenómenos y propiedades relacionadas con la vida, lo orgánico y los procesos biológicos de los seres vivos.<br>Para brindar una buena  calidad de vida para su entorno .</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 17:57:09 UTC</pubDate>
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         <title>Disciplinas de comunidad.</title>
         <author>yaniralopez1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>- Antropología: </em></strong>Estudia a la humanidad.<strong><em><br>- Etnología: </em></strong>Estudio descriptivo de las costumbres y tradiciones de un determinado pueblo<em>. </em><strong><em><br>- Arqueología:</em></strong> Ciencia que estudia los cambios desde las sociedades antiguas hasta las actuales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 17:58:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>*Ecología y la salud humana Los ecosistemas son indispensables como reguladores de la temperatura atmosférica, la huella ecológica humana va alterando tanto la temperatura como la capacidad de dicho ecosistema para autorregularse. Ejemplo de ésto es la emisión de CO2 al ambiente que repercute en la integridad del tracto respiratorio de la población a largo plazo e invariablemente en el desajuste climático.</title>
         <author>guadalupenoguez</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870571932</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:00:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>jimenamonjardin</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870573075</link>
         <description><![CDATA[<div>Relación con otras disciplinas:&nbsp;<br>Un ecosistema se puede relacionar con la disciplina de la geografía en cuestiones de salud&nbsp; ya que conociendo los relieves y la forma en la que los seres vivos se distribuyen es como se puede ocupar de estudio del medio ambiente en la salud de las personas y en lo que es la distribución geográfica se puede realizar un estudio de las enfermedades incluyendo los factores de riesgo dependiendo del ecosistema en el que se encuentre ubicada la población o comunidad.&nbsp;<br>La disciplina matemática se puede relacionar con la ecología mediante la población ya que utilizando esta disciplina se pueden realizar diversos métodos de estadísticas donde nos pueden mostrar elementos de interés para el sector salud a nivel poblacional como puede ser el porcentaje de morbilidad o mortalidad, etc, con el fin de poder solucionar este tipo de problema ya sea con la distribución de del personal o de medicamentos, entre otros; tomando en cuenta que también las estadísticas pueden tener un impacto positivo, que en pocas palabras serian estudios demográficos en un contexto de salud.<br>La biodiversidad tiene una relación muy notoria en lo que es Climatología, solo que se tomara desde el punto de vista de la salud, ya que dependiendo de las variaciones del clima dentro de un ecosistema, donde se encuentra la variedad de formas de vida es como se provocara el impacto dentro de ella, para que quede mas claro es que dependiendo del clima en donde se encuentre una población o comunidad es como se puede tal vez formular una hipótesis de lo que sucederá y a demás de este aspecto se puede observar el nivel de adaptación de las especies que es un dato muy importante para la salud.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:01:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>dorahernandez4</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870573663</link>
         <description><![CDATA[<div>Abiótico:<br>Características físicas y químicas del medio ambiente que pueden influir sobre la actividad del ser vivo.<br><br>Se clasifican en 2&nbsp;<br>Físicos: Temperatura, suelo , presión atmosférica, clima, actitud y latitud&nbsp;<br><br>Quimicos: inorganica: CO2, minerales, N, PO,O2<br>                  Organicos: Proteinas, azucares, lipidos, vitaminas etc</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:01:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CONCEPTOS BASICOS</title>
         <author>davidgutierrez33</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870574833</link>
         <description><![CDATA[<div>POBLACION: conjunto <strong>de</strong> organismos (individuos) <strong>de</strong> la misma especie; esto significa que comparten propiedades biológicas que ocasionan una alta cohesión reproductiva y ecológica del grupo.<br>COMUIDAD: conjunto de seres vivos que habitan en un mismo lugar. Este lugar se denomina biotopo (literalmente, lugar para la vida)<br>ABIOTICO: pueden definirse cuáles son los componentes físicos y químicos no vivos en el ecosistema.<br>BIOTICOS: son los componentes vivos de un ecosistema.<br>ECOSISTEMA: Es el conjunto de especies de una área determinada que interactúa entre ellas y con su ambiente abiótico.<br>BIOMA: gran comunidad caracterizada por especies de plantas y animales presentes. El bioma es una biocenosis en su sentido amplio y es el resultado de una serie de interacciones entre el clima, los factores bióticos y el sustrato donde se asienta.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:02:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conceptos básicos </title>
         <author>keniaguzman3</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870576707</link>
         <description><![CDATA[<div>Factores Bióticos: Son los organismos vivos que influyen en la forma de un ecosistema. Pueden referirse a la flora y la fauna de un lugar y sus interacciones.&nbsp;<br>&nbsp;<br>Factores Abióticos: Son los componentes de un ecosistema que no tienen vida pero influyen en los seres vivos que forman parte de él (factores bióticos).</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:03:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>RELACION CON OTRAS DISCIPLINAS.</title>
         <author>davidgutierrez33</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870579516</link>
         <description><![CDATA[<div>•GEOGRAFIA: La ecología utiliza la geografía para conocer los diferentes relieves y la forma en el que los seres vivos se distribuyen en los ecosistemas.</div><div>•MATEMATICAS: La ecología utiliza técnicas y teoremas matemáticos que ayudan en el estudio demográfico de las poblaciones.</div><div>•FISICA Y QUIMICA: La ecología estudia la transferencia de energía entre los distintos componentes(biótico y abiótico) de los ecosistemas. Además la química aporta nociones sobre la composición de la materia que constituye a los seres vivos y a los factores abióticos.</div><div>•GEOLOGIA: La ecología utiliza el estudio de los suelos y de la estructura interna de la tierra y sus procesos para la comprensión de los biomas.</div><div>•CLIMATOLOGIA Y METEOROLOGIA: La ecologia analiza las variaciones en los climas de cada ecosistema y el impacto sobre su biodiversidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:04:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>dorahernandez4</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870579608</link>
         <description><![CDATA[<div>En&nbsp; Ecología y Salud, se estudian las interacciones de los organismos vivos y sus ambientes, es decir, los ecosistemas en su relación biológica y social y la forma en que los elementos biológicos, físicos, químicos y sociales del entorno determinan los procesos vitales del ser humano. Se aborda el proceso salud-enfermedad desde el punto de vista multicausal y como un proceso social e histórico determinado por un entorno ecológico, los mecanismos de defensa del individuo y los agentes patógenos que le cusan enfermedad.<br><br></div><div>La ecología es una ciencia que busca identificar y comprender la interacción entre los seres vivos y de estos con el medio físico, incluyendo al hombre como agente cultural y modificador. Este material extra le ayudará a manejar los conceptos básicos de la relación ecología-salud- enfermedad. Basándose en el proceso salud-enfermedad y con la triada ecológica, que nos ayudarán a entender la cadena infecciosa, la relación huésped-parásito, desde diferentes enfoques y con la relación de la ecología con otras disciplinas. La salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de infecciones o enfermedades, según la definición de la Organización Mundial de la Salud. La cual está estrechamente relacionada con la ecología y medio ambiente. Es un factor predisponente para cualquier proceso infeccioso, es por ello que como profesional de enfermería es nuestra función salvaguardar la salud y prevenir enfermedades, modificando hábitos en los pacientes para disminuir ese riesgo ambiental y así prevenir enfermedades o bien mantener un estado de salud lo más ideal posible.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:04:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Relacion con la Salud.</title>
         <author>zulmavazquez</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870579919</link>
         <description><![CDATA[<div>ECOLOGIA HUMANA .............................<br>Se relaciona con la ecologia humana ya que la ecología se encarga de estudiar las relaciones de los seres vivos y su hábitat o medio ambiente, enfocando su campo de estudio al estudio de las personas y su relación con el entorno.<br><br>Se relaciona como disciplina ya que examina patrones como la variación en la riqueza de especies, la equidad, la productividad y la estructura de la red alimentaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:04:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conceptos básicos </title>
         <author>abriljuarezr</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870580623</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un grupo de organismos de la misma especie, que responden a los mismos factores ambientales y se mezclan libremente con otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:05:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mariareyes45</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870581960</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Población: Grupo de organismos de la misma especies, responde a los mismos factores ambientales y se mezclan libremente unos con otros.<br>Comunidad: Es un grupo de población de direntes especies, que viven en un mismo lugar o biotopo.<br>Ecosistema: Unidad básica de interación organismo-ambiente.<br>Ecotono: Zona de transición donde se presentan muchas especies caracteristicas de dos ecosistemas adyacentes.&nbsp;<br>Bioma: Es una gran comunidad caracterizada por especies de plantas y animales presentes (suelo, agua) o energéticos (radiación solar).<br>Factores bióticos: Otros organismos.<br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:05:59 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPTOS. NIVELES DE ORGANIZACIÓN</title>
         <author>guadalupenoguez</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870583376</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Partículas subatómicas 2. Átomo 3. Molécula 4. Célula 5. Tejido 5. Órgano 6. Sistema 7. Organismo 8. Población 9. Comunidad 10. Ecosistema 11. Biosfera</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:06:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>dorahernandez4</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870583542</link>
         <description><![CDATA[<div>* Ecología Microbiana es la rama de la ecología que estudia a los microorganismos en su ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua imprescindible para la vida en la Tierra. &nbsp;<br>* Biogeografía: es la ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra, así como los procesos que la han originado, que la modifican y que la pueden hacer desaparecer. &nbsp;<br>* Ecología Matemática o Bioestadistica se dedica a la aplicación de los teoremas y métodos matemáticos a los problemas de la relación de los seres vivos con su medio y es, por tanto, una rama de la biología. &nbsp;<br>* Ecología Urbana es una disciplina cuyo objeto de estudio son las interrelaciones entre los habitantes de una aglomeración urbana y sus múltiples interacciones con el ambiente. &nbsp;<br>* Ecología del paisaje es una disciplina a caballo entre la geografía física orientada regionalmente y la biología. Estudia los paisajes naturales prestando especial atención a los grupos humanos como agentes transformadores de la dinámica físico-ecológica de éstos. &nbsp;<br>* Ecología Regional es una disciplina que estudia los procesos ecosistémicos como el flujo de energía, el ciclo de la materia o la producción de gases de invernadero a escala de paisaje regional o bioma.&nbsp;<br><br>&nbsp;Otras disciplinas&nbsp; Biología de la conservación&nbsp; Ecología de comunidades&nbsp; Ecología de la recreación&nbsp; Ecología de poblaciones&nbsp; Ecología evolutiva&nbsp; Ecología del comportamiento&nbsp; Etoecología&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:06:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>brendaarellano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Relación con otras ciencias:<br>la herbolaria: uso de plantas medicinales </div><div>Meteorología: los cambios de temperatura o climáticos que favorecen la proliferación de agentes patógenos&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:09:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Disciplinas de factores bióticos.</title>
         <author>yaniralopez1</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870589998</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>- Productores:</em></strong> Elaboran sus componentes orgánicos con la fotosíntesis. <br><strong><em>- Consumidores:</em></strong> Organismos heterótrofos, es decir, se alimentan de la materia orgánica elaborada o procedente de otros organismos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:10:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Concepto Basico </title>
         <author>danaeljuarezc</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870594912</link>
         <description><![CDATA[<div>La población: Es un grupo de seres vivos de una sola especie.<br>Comunidad:Es un grupo de especie diferente que vive en un lugar&nbsp;<br>determinado.<br>Factor boitico:Son otros tipos de organismos que ayudan a un ecosistema.<br>Factor abióticos:Son organismo que se encuentran como la luz,calor,agua.etc.<br>Ecosistema:Es un sistema biológico que esta conformado por una área determinada .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:12:52 UTC</pubDate>
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         <title>COMPOSICIÓN DE LA COMUNIDAD </title>
         <author>jacquelineortiz3</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870595127</link>
         <description><![CDATA[<div>CLASIFICACIÓN:<br>AUTÓTROFOS(PRODUCTORES)&nbsp; SON ORGANISMOS QUE TIENEN LA CAPACIDAD DE ELABORAR SUS COMPONENTES ORGÁNICOS MEDIANTES FOTOSÍNTESIS,O QUIMIOSÍNTESIS, A PARTIR DE SUSTANCIAS INORGÁNICAS Y MINERALES.<br><br>HETEROTRÓFOS (CONSUMIDORES) SON LOS ORGANISMOS QUE UTILIZAN PARA SU METABOLISMO DE LA MATERIA ORGÁNICA PROCEDENTE DE OTORS ORGANISMOS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:12:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dorahernandez4</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870597147</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;NIVEL TRÒFICO&nbsp;<br>Los organismos que están presentes en un ecosistema se pueden clasificar de acuerdo al papel funcional que desempeñan o la forma de obtener su alimento; este proceso está ligado con el flujo de la materia y la energía, y organiza a los organismos en categorías o niveles alimentarios a los que se les conoce como niveles tróficos (Gr. trophe - nutrición,que se alimenta de). En el caso de los organismos heterótrofos o consumidores, pueden ocupar diferentes niveles tróficos dependiendo del alimento que consuman, lo cual está relacionado con la época del año, estadios del ciclo vital, el tamaño y el desarrollo, por ejemplo, los tiburones si se alimentan de un pez herbívoro serán consumidores secundarios, pero si lo hacen de un pez carnívoro se convierte en un consumidor terciario.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:13:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dorahernandez4</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870598478</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;HÀBITATS&nbsp;<br>Es aquel ambiente o espacio que se encuentra ocupado por una determinada población biológica, la cual, reside, se reproduce y perpetúa su existencia allí porque el mismo le ofrece todas las condiciones necesarias para hacerlo, es decir, se siente cómoda en el porque cumple con todas sus expectativas. Es un término que hace referencia al lugar que presenta las condiciones apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o vegetal. Se trata, por lo tanto, del espacio en el cual una población biológica puede residir y reproducirse, lo que supone la posibilidad de perpetuar su presencia&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:14:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Relación de disciplinas con la ecología en la salud.</title>
         <author>mariareyes45</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870600067</link>
         <description><![CDATA[<div>Demografía ( estudio de la población humana)&nbsp;</div><div>Biología ( interacción de los seres vivos)</div><div>biogeografía ( por la distribución de la forma de vida en los diferentes regiones del mundo.<br>Sociología: Pese a que se dedica al estudio propio de los seres humanos, apoya a la ecología desde el momento en que estudia lo que son las interacciones entre las especies y la influencia de factores de índole social, religioso, entre otros, y su influencia en el desarrollo, también en la interacción y hasta en la supervivencia.<br>Química: La química basa sus estudios en la materia, también en sus propiedades, y en los cambios de los mismos. Trabaja y apoya a la ecología al llevar a cabo estudios de lo que son los cambios químicos en los propios seres vivos, que también ayudan a beneficiar la salud.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:15:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dorahernandez4</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870600160</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;NICHO ECOLÒGICO El concepto ecológico de nicho describe, de forma general, el rango de condiciones ambientales, físicas y bióticas, en las cuales una especie, o más precisamente, una población local, puede vivir y perpetuarse exitosamente. Para referirnos al nicho de las especies frecuentemente hacemos énfasis en una o dos variables del ambiente, como las condiciones, el hábitat o los recursos que usan los organismos para su existencia. Estas variables del nicho ayudan a explicar el principio de exclusión competitiva: dos especies que compitan por los mismos recursos no pueden coexistir localmente a menos que ocupen nichos distintos. Por tanto, especies ecológicamente idénticas no pueden vivir en la misma región a menos que se diferencien ecológicamente, o una de ellas se extinga&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:15:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ECOLOGÍA Y LA SALUD HUMANA </title>
         <author>guadalupenoguez</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870601140</link>
         <description><![CDATA[<div>Si trasladamos el concepto de <em>comunidad</em> al ámbito del desarrollo humano hemos olvidado que compartimos el espacio que habitamos&nbsp;y hemos invadido ecosistemas, los hemos alterado lo cual no pasa desapercibido. Enfermedades como el ébola son ejemplo de ello.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:15:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RELACION CON OTRAS DICIPLINAS</title>
         <author>edenmartinez2</author>
         <link>https://padlet.com/angelicaesparza1/pba704in7xlemlhc/wish/1870601147</link>
         <description><![CDATA[<div>FISICA: Apoya a la ecología sobre las transformaciones de la energía que circula en los ecosistemas .<br>QUIMICA: Ayuda con el estudio de la estructura molecular de la materia viva y del medio no vivo, también para establecer de que manera influye la atmosfera de una determinada localidad sobre sus organismos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-05 18:15:49 UTC</pubDate>
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