<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Grupp 4 by angelica</title>
      <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t</link>
      <description>Arbetsområden i SO årskurs F-3</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-01 10:20:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-05 20:39:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Historisk vandring </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878059878</link>
         <description><![CDATA[<div>Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur...,<br><br>kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden<br><br>tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-09 12:29:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878059878</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Länders likheter och olikheter </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878068680</link>
         <description><![CDATA[<div>Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven,&nbsp;<br><br>Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.<br><br>Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).</div><div><br>Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.<br><br>Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-09 12:33:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878068680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Din närmiljö </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878078480</link>
         <description><![CDATA[<div>Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.<br><br>Normer och regler i elevens livsmiljö...<br><br>Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.</div><div><br>Yrken och verksamheter i närområdet.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-09 12:37:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878078480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Så gjorde vi förr</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878089140</link>
         <description><![CDATA[<div>Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk<br><br>Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.<br><br>Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.<br><br>Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.<br><br>Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-09 12:42:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878089140</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dags för debatt</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878096505</link>
         <description><![CDATA[<div>Aktuella samhällsfrågor i olika medier.</div><div><br>Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.<br><br>Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-09 12:45:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878096505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Att förstå sin omvärld.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878119398</link>
         <description><![CDATA[<div>Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.<br><br>Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.<br><br>Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.<br><br>Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.<br><br>Aktuella samhällsfrågor i olika medier.<br><br>Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.<br><br>Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.<br><br>Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-09 12:54:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878119398</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Koll på miljö och pengar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878133673</link>
         <description><![CDATA[<div>Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.<br><br>Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.<br><br>Förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat.<br><br>Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-09 13:00:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/angdah1/paypl1xn43g9ta9t/wish/1878133673</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
