Un video existente  en youtube.com (propio o externo). (SE PIDE Nombre y LINK DE ACCESO E IMAGEN del mismo (Captura de Pantalla que lo represente).

Un software o plataforma online, que trabajeremos como plataforma EVA, de los presentados en esta Clase u otra que propongas a elección. (SE PIDE Nombre y LINK DE ACCESO E IMAGEN del mismo (Captura de Pantalla).

Un software o plataforma online, que trabajeremos como plataforma EVA, solo de estos (que no se repita del item anterior). Uno distinto por integrante de Grupo.

Respuestas: 

1) Tres recursos de TIC para  usarlo en la Enseñanza en el Nivel Inicial: 

- Youtube: Es un portal del internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos. 

-Nube de palabras:  se usa para hablar de la representación visual de las palabras más frecuentes en un texto o tema. 

-Padlet: permite crear un muro en el que puede incorporarse videos, imagenes y archivos de textos. 

https://youtu.be/UcUCNsopRzM 

Componente contenido curricular: área de conocimiento matemáticas. Eje: aprendiendo los números. 

Componente tecnológico: para esta actividad se utilizo el recursos de youtube. 

Componente Pedagogico: la actividad propuesta es para sala de 5 años. Seria accesible ver este video y mostrarle en como un niño aprende a contar y reconocer los números. 

( Video propio que lo trabaje para la materia Objetos Ludicos). 

https://www.juegosinfantilespum.com/laberintos-online/12-auto-buhos.php

Juegos de Laberintos Online para Niños: El auto

Jugar con laberintos online estimula la paciencia, la habilidad manual, la concentración y la perseverancia en los chicos.

Desplazase por el laberinto usando las flechas del teclado es un desafío para los niños y niñas pequeños porque tienen que aprender a coordinar el uso de estas teclas con los movimientos que producen dentro del juego para lograr llegar a la meta.

Componente de contenido curricular:  campo de conocimientos, juegos. Area de tecnologia y Ciencias Sociales. 

Eje: juegos de laberinto, conocimiento del ambiente social. 

Componente tecnológico: juegos online, tablets. 

Componente pedagogico: esta apto para salas de 4 y 5 años. 

Se les preguntara a los chicos si juegan en pc o tablest y que juegos conocen, en caso que no lo hagan, trabajaran 2 alumnos por tablet, que se los dara la maestra. 

Y el juego consiste en saber el manejo de las flechas para ir al lugar que lo indica, para que asi aprendan el uso de los materiales tecnologicos y aprendan los ambitos geograficos.