Competencia intercultural: Las habilidades, conocimientos y destrezas que ayudan a las personas a comunicarse y trabajar eficazmente con personas de diferentes culturas y comprender sus visiones del mundo. Esto incluye aprender y saber respetarse a uno mismo y a los demás.

 Derecho a la salud intercultural: El acceso a la salud y el bienestar de los pueblos indígenas o afroperuanos, teniendo en cuenta sus condiciones económicas, geográficas, sociales y culturales y sus métodos de prevención, tratamiento.

 Diálogo intercultural: Es una forma de comunicarse e intercambiar información, lo que puede significar la interacción entre dos o más personas y/o grupos de diferentes culturas o tradiciones, dando como resultado las ideas, opiniones, información y/o lo que las personas quieren lograr. Acuerdo o aceptación cultural. diferencias, respetando y comprendiendo las diferencias culturales, a través de relaciones igualitarias, de equilibrio y de cooperación. Las redes sociales son un componente importante de la política social, ya que permiten el surgimiento de la cooperación, implican la participación de diferentes grupos y reducen los conflictos sociales.

Discriminación étnico-racial: El trato diferente, especial o restrictivo basado en la cultura de una persona (cultura de grupo, cultura, vestimenta, identidad, estilo de vida, costumbres, idioma, religión) y apariencia (piel, apariencia, altura, cabello, etc.) puede ser perjudicial o perjudicial. Con los fines o intereses de realizar, beneficiar o ejercer los derechos y libertades humanos en los ámbitos político, económico, social y cultural.

 Discriminación por uso de lenguas indígenas u originarias: Es cualquier trato diferencial, exclusivo o restrictivo, que no cumpla con criterios objetivos y razonables, que se genere por el uso de una lengua nativa o indígena, o por la expresión de rasgos lingüísticos de una lengua en otra lengua no nativa o nativa. 

Diversidad cultural: Explicar la diversidad que surge de las diferentes expresiones culturales. La diversidad e interacción de culturas que conviven en la sociedad, sin que ninguna cultura sea superior a las demás.

 Diversidad lingüística: Múltiples idiomas hablados dentro de un mismo espacio geográfico.

 Enfoque intercultural: Define la comprensión de las diferencias culturales como uno de los pilares de la construcción de un Estado democrático, basado en el establecimiento de alianzas con oportunidades y derechos. El enfoque intercultural en la administración pública significa la adaptación de diversas organizaciones en los niveles ejecutivo, ejecutivo y civil del gobierno para satisfacer las necesidades culturales y sociales de diferentes culturas.

Estado intercultural: Los países interculturales se preocupan por el desarrollo de la cultura humana y reconocen los derechos de las personas de diferentes culturas a mejorar los programas sociales.

Expresiones culturales: Es una palabra, resultado de la creación de personas, grupos y colectivos, es un valor cultural. En otras palabras, es un símbolo, arte o cultura que origina o representa.

 Grupo étnico cultural: Un grupo de personas que tienen valores, experiencias pasadas y formas aprendidas de pensar, sentir y actuar. Estas formas comunes se pueden encontrar en formas de vivir, creer, practicar o hacer las cosas, costumbres y formas de ver el mundo.

 Identidad Cultural: Pertenecer a una cultura que tiene características propias y únicas que las diferencian de otras culturas. Muestra la esencia del hombre y la existencia de la cultura.

Interculturalidad: La cultura es la comprensión de las diferencias culturales, las perspectivas culturales y los principios del buen vivir. Como uno de los pilares de la arquitectura democrática, tiene como objetivo crear un espacio bueno, igualitario y un entorno libre entre diferentes pueblos y culturas.

Invisibilización: Prácticas culturales emprendidas por grupos hegemónicos para proteger la existencia (percepción) de grupos minoritarios con el fin de limitar sus identidades y reducir la resistencia al ejercicio y mantenimiento del poder político (toma de decisiones). y control humano (coerción).

 Pueblos indígenas y originarios: Los aborígenes o aborígenes son grupos de personas que han estado presentes en el país o territorio mucho antes del surgimiento del Estado y que han conservado total o parcialmente sus instituciones independientes y que, además, Dependiendo del mensaje, las personas que viven en zonas o aldeas empobrecidas pueden identificarse como minorías étnicas o como parte de una minoría étnica. Los nombres dados a los ciudadanos no modifican su estatus ni todos sus derechos.

 Reserva indígena: El gobierno peruano estableció un gobierno que fue, por un corto período de tiempo, invisible para los pueblos indígenas que vivían solos o se reunían por primera vez, si es que se reunían, para proteger sus derechos, sus hogares y las cosas que los hacían felices. Su vida e integridad como personas.

Trabajador cultural:   una persona física que dedica su primera o segunda actividad económica a la cultura y las capacidades.

Este video nos habla sobre todo referente a lo Afro que primero empezó bajo el nombre de “negros” como también comenzaron desde la esclavitud, pero con el tiempo generaron grandes aportes al Perú como la minería, agricultura, artesanía, etc.

Uno de los más conocidos afrodescendientes fue un negro angoleño que pinto a Cristo crucificado que hizo que fuera reconocido como un símbolo de peruanidad. Como también tenemos a Pancho fierro que basaba sus pinturas y acuarelas con personajes afrodescendientes en siglos pasados ya que estos tenían la esencia y era una manera de honrarlos.

Victoria Santa Cruz nos cuenta la fuerte discriminación que sufrió desde pequeña a través de sus poemas como el popular “Me gritaron negra”.

Todas estas historias de superación nos traen a la reflexión ya que de todo lo malo que enfrentamos en la vida podemos sacarle provecho como también nos deja una enseñanza de que no podemos quedarnos estancados en la historia sino resurgir con más fuerza , que podemos perseverar a algo mucho mejor .

La corta vida de Mariano Melgar no le impidió dejar un gran legado en la literatura peruana y latinoamericana. Su poesía es apreciada por sus ideas, su amor y su compromiso con el mundo. Además, su participación en la lucha por la independencia lo convirtió en un símbolo de resistencia y deseo de libertad. Mariano Melgar es considerado uno de los más grandes poetas románticos del Perú, y su legado continúa, con sus personajes estudiados en la literatura y la historia del país. La literatura y el patriotismo lo convirtieron en un símbolo de la cultura y el patriotismo en Arequipa y en el Perú en su conjunto, y celebró muchos acontecimientos de la historia del país.