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      <title>2024_05 - FORMA FLASH MAI 2024 - Qualiopi indicateurs 23 &amp; 25 by Marie-Hélène Darchy</title>
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      <description>Concentré mensuel de veille formation pour formateurs indépendants et petits OF</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-05 14:00:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>MH_Darchy</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vous trouverez ici l'essentiel de ma veille formation, pour le mois cité en titre</p><p><br/></p><p>✅ 2 à 5 articles maxi par thème</p><p><br/></p><p>✅ Chaque vignette comporte le lien vers l'article, et le résumé figurant au début de l'article</p><p><br/></p><p>🎁 Cadeau bonus dans la toute dernière colonne à droite 😊</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:00:29 UTC</pubDate>
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         <title>Powered avec ♥️ by Pulsance</title>
         <author>MH_Darchy</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:00:29 UTC</pubDate>
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         <title>Outils du jeudi - Formation &amp; Qualiopi</title>
         <author>MH_Darchy</author>
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         <description><![CDATA[<p>Je suis convaincue que Qualiopi ne peut fonctionner durablement que si on connecte à la pratique métier au quotidien.</p><p><br></p><p>C'est pourquoi je partage chaque semaine sur LinkedIn </p><p>💡 𝗟’𝗢𝗨𝗧𝗜𝗟 𝗗𝗨 𝗝𝗘𝗨𝗗𝗜 💡</p><p><strong>Une ressource pour améliorer ou faciliter vos pratiques formation, tout en connectant à Qualiopi.</strong></p><p><br></p><p>Ils sont tous regroupés dans ce Padlet.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:00:29 UTC</pubDate>
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         <title>Les bases pour devenir organisme de formation</title>
         <author>MH_Darchy</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vous trouverez ici les bases pour faire vos premiers pas en tant que futur organisme de formation...<br><br>... Car être organisme de formation, c'est concevoir et animer des formations, mais c'est aussi entrer dans un monde à part entière.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:00:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Qualiopi : des ressources pour l&#39;indicateur 26</title>
         <author>MH_Darchy</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vous trouverez ici les premières clé pour entrer dans le sujet du handicap et de la formation.</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:00:29 UTC</pubDate>
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         <title>Bilan pédagogique et financier</title>
         <author>MH_Darchy</author>
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         <description><![CDATA[<p>Vous trouverez ici les ressources essentielles pour faciliter l'élaboration et la déclaration de votre Bilan Pédagogique et Financier (BPF)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:00:29 UTC</pubDate>
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         <title>Qualité en formation : les nouveautés Qualiopi en 2024</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046349770</link>
         <description><![CDATA[<p>Ce dossier regroupe une série de ressources documentaires : des textes officiels et extraits de publications de Centre Inffo ainsi qu’un corpus de références bibliographiques relatives au déploiement de la certification Qualiopi.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ressources-de-la-formation.fr/doc_num_data.php?explnum_id=27199" />
         <pubDate>2024-07-05 14:07:35 UTC</pubDate>
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         <title>Celle qui ne voulait pas payer de reste à charge</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046351019</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/celle-qui-ne-voulait-pas-payer-de-reste-a-charge/#le-changement-(de-carri%C3%A8re),-c%E2%80%99est-maintenant-!">Le changement (de carrière), c’est maintenant !</a></p><ul><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/celle-qui-ne-voulait-pas-payer-de-reste-a-charge/#le-cpf-:-un-parcours-sem%C3%A9-d%E2%80%99emb%C3%BBches">Le CPF : un parcours semé d’embûches</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/celle-qui-ne-voulait-pas-payer-de-reste-a-charge/#un-reste-%C3%A0-charge-?">Un reste à charge ?</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/celle-qui-ne-voulait-pas-payer-de-reste-a-charge/#les-options-l%C3%A9gales">Les options légales</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/celle-qui-ne-voulait-pas-payer-de-reste-a-charge/#l%E2%80%99ill%C3%A9galit%C3%A9-:-la-cl%C3%A9-?">L’illégalité : la clé ?</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/celle-qui-ne-voulait-pas-payer-de-reste-a-charge/#1-an-plus-tard">1 an plus tard</a></p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://www.digiformag.com/actualite-formation/celle-qui-ne-voulait-pas-payer-de-reste-a-charge/" />
         <pubDate>2024-07-05 14:10:19 UTC</pubDate>
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         <title>Reste à charge 100€</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046352115</link>
         <description><![CDATA[<p>A noter : <strong>Il est interdit pour les organismes de formation de proposer un remboursement du reste à charge</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-public/je-ne-comprends-pas-pourquoi-jai-un-reste-payer" />
         <pubDate>2024-07-05 14:12:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sous-traitance dans les formations digitales : quelles sont les règles en vigueur ? </title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046352777</link>
         <description><![CDATA[<p>Le gouvernement a publié un décret en date du 28 décembre 2023 pour encadrer le recours à la sous-traitance des organismes de formation dans le cadre du CPF. Pour les organismes de formation proposant des dispositifs multimodaux, les conditions d’encadrement soulèvent un certain nombre de questions, notamment sur l’assistance pédagogique et l’accompagnement. Ce webinaire analyse les répercussions de ce décret pour les acteurs de la formation multimodale.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.fffod.org/s-informer/article/sous-traitance-dans-les-formations-digitales-quelles-sont-les-regles-en-vigueur" />
         <pubDate>2024-07-05 14:13:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fraudes et Usurpations d’Identité chez les Organismes de Formation : une nouvelle menace</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046353609</link>
         <description><![CDATA[<p>Un phénomène inquiétant affecte actuellement les organismes de formation, ou <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://certifopac.fr/qualiopi/actualites/la-certification-des-opac-a-enfin-un-nom/">OPAC</a> : les fraudes et usurpations d’identité.</p><p>Ce problème a récemment été mis en lumière par la <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.of.moncompteformation.gouv.fr/espace-public/actualites/attention-aux-tentatives-de-fraude-en-cours">Caisse des Dépôts et des Consignations</a> qui gère le Compte Personnel de Formation (CPF). Les autorités révèlent aussi des pratiques frauduleuses visant à détourner les paiements et usurper les identités.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://certifopac.fr/qualiopi/actualites/fraudes-usurpations-identite-organismes-formation/" />
         <pubDate>2024-07-05 14:15:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>IA en formation : quel cadre légal ?</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046354192</link>
         <description><![CDATA[<p>Du RGPD à l'IA Act, l'outillage réglementaire à destination des acteurs de la formation qui s'emparent des intelligences artificielles génératives ne cesse de croître. Invitée du salon Innovative Learning, l'avocate Sarah Lenoir en appelle à la responsabilité des concepteurs et utilisateurs.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/ia-en-formation-quel-cadre-legal" />
         <pubDate>2024-07-05 14:16:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quelles sont les implications de l&#39;IA Act dans le champ de la formation ?</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046354918</link>
         <description><![CDATA[<p>Adopté par le Parlement européen le 13 mars dernier, l'IA Act encadre l'intelligence artificielle et ses usages. Première initiative de cette envergure, ce règlement impose des obligations aux concepteurs et aux utilisateurs des systèmes d'IA en fonction de leur niveau de risque. Les acteurs de la formation et de l'Edtech sont concernés et doivent commencer à s'approprier ce nouveau cadre juridique.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.centre-inffo.fr/site-centre-inffo/actualites-centre-inffo/le-quotidien-de-la-formation-actualite-formation-professionnelle-apprentissage/articles-2024/quelles-sont-les-implications-de-lia-act-dans-le-champ-de-la-formation" />
         <pubDate>2024-07-05 14:18:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Guide innovation et transformation des pratiques pédagogiques</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046356399</link>
         <description><![CDATA[<p>💡 Guide innovation et transformation des pratiques pédagogiques</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Construit autour de 16 thèmes. Par exemple : les nouveaux espaces d'apprentissage, oser le jeu en formation, apprendre à apprendre à l'ère du numérique</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Pour chaque 3 rubrique : "je découvre", "je pratique", "j'approfondis".</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Chaque rubrique comportant une mine de ressources</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Cadeau bonux : un glossaire à la fin</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Bref, une riche ressource 🙂</p><p>&nbsp;</p><p>Merci au <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="ql-mention" href="https://www.linkedin.com/feed/#">Carif-Oref de Normandie</a> pour cet outil 💖</p><p>&nbsp;</p><p>▶ Qualiopi</p><p>&nbsp;</p><p>👀 Indicateur 25 - Veille innovations pédagogiques et techniques</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1451895341/2718b97caccfb4d5446a6ca29b7ff4b7/GUIDE_INNOVATION_ET_TRANSFORMATION_DES_PRATIQUES_PEDA.pdf" />
         <pubDate>2024-07-05 14:20:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Padlet utilisations de l&#39;IA en éducation</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046356648</link>
         <description><![CDATA[<p>💡 Un padlet qui cartographie les utilisations de l'IA en éducation</p><p>&nbsp;&nbsp;</p><p>✅ 3 entrées : Aider les enseignants, éduquer à l'IA, diminuer le risque de triche</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Chaque item pointe sur un document plus complet apportant des éclairages</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Une 4ème entrée vers des ressources complémentaires</p><p>&nbsp;</p><p>Bref, une bonne ressource de synthèse sur le sujet 📝</p><p><br></p><p>Un grand merci à <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="ql-mention" href="https://www.linkedin.com/feed/#">Simon Duguay</a> pour ce padlet 💖</p><p>&nbsp;&nbsp;</p><p>▶ Qualiopi</p><p>&nbsp;</p><p>👀 Indicateur 25 - Veille innovations pédagogiques et techniques</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/simonduguay/ia-en-ducation-5cch3bi2ed5id6zu?s=09" />
         <pubDate>2024-07-05 14:21:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Guide pratique pour préparer et animer une classe virtuelle</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046356855</link>
         <description><![CDATA[<p>💡 Un guide (très) pratique pour préparer et animer une classe virtuelle</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Les bonnes conditions à réunir</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Comment préparer</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Comment animer</p><p>&nbsp;</p><p>Bref, une synthèse des bonnes pratiques pour animer en distanciel 💻</p><p>&nbsp;</p><p>Merci à <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="ql-mention" href="https://www.linkedin.com/feed/#">Sydo</a> pour ce guide - je suis définitivement fan des guides de Sydo &nbsp;💖</p><p>&nbsp;</p><p>▶ Qualiopi</p><p>&nbsp;</p><p>🔧 Indicateur 6 - Contenus et méthodes adaptés</p><p>🔧 Indicateur 10 - Adaptation de l'animation</p><p>🔧 Indicateur 12 - Engagements des apprenants</p><p>🔧 Indicateur 17 - Moyens appropriés</p><p>&nbsp;</p><p>👀 Indicateur 25 - Veille innovations pédagogiques et techniques</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1451895341/4e95be20ed3da54fdc779281970ed434/PREPARER_ET_ANIMER_UNE_CLASSE_VIRTUELLE_231012.pdf" />
         <pubDate>2024-07-05 14:21:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ludothèque</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046357038</link>
         <description><![CDATA[<p>💡 Une ludothèque</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Une douzaine de jeux à disposition</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Pour coopérer / imaginer / prendre la parole en public</p><p>&nbsp;</p><p>✅ Pour chaque jeu : des instructions en ligne et téléchargeables</p><p>&nbsp;</p><p>Bref, de quoi mettre du peps dans ses animations 🎉</p><p>&nbsp;</p><p>Merci à <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="ql-mention" href="https://www.linkedin.com/feed/#">YA+K</a> pour cette ressource, et à <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="ql-mention" href="https://www.linkedin.com/feed/#">Cécile Golfier-Salles ⛩</a> qui m'a permis de la découvrir grâce à l'un de ses post</p><p>&nbsp;&nbsp;</p><p>▶ Qualiopi</p><p>&nbsp;</p><p>🔧 Indicateur 6 - Contenus et modalités adaptés</p><p><br></p><p>👀 Indicateur 25 - Veille innovations pédagogiques et techniques</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:22:04 UTC</pubDate>
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         <title>Grille d&#39;analyse d&#39;une séquence d&#39;apprentissage</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046357170</link>
         <description><![CDATA[<div>💡 Une grille d'analyse d'une séquence d'apprentissage<br>&nbsp;<br>✅ Des questions très opérationnelles pour s'assurer de l'alignement pédagogique sur une séquence<br>&nbsp;<br>✅ Un niveau de maille permettant d'analyser ou de préparer finement son déroulé pédagogique<br>&nbsp;<br>Merci à Philippe MEIRIEU (<a href="http://meirieu.com/">http://meirieu.com/</a>) pour cette grille<br> <br>&nbsp;<br>▶ Qualiopi<br>&nbsp;<br>🔧 Indicateur 6 - Contenus et modalités adaptées<br>&nbsp;<br>👀 Indicateur 25 - Veille pédagogique</div>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 14:22:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arrêté du 30 avril 2024 relatif au bilan des organismes certificateurs et au contrôle de service fait des organismes financeurs en matière de formation professionnelle</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046363466</link>
         <description><![CDATA[<p>🔴 Pour plus de transparence, les organismes certificateurs et instances de labellisation devront transmettre chaque année un bilan de leur activité relative à la certification Qualiopi au ministre chargé de la formation professionnelle ainsi que, pour les organismes certificateurs, au Cofrac et, pour les instances de labellisation, à France Compétences.</p><p>&nbsp;</p><p>👉 Ce bilan devra être transmis au plus tard le 1er mars de chaque année et portera sur l'activité de l'organisme certificateur ou de l'instance de labellisation durant l'année civile précédente.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.linkedin.com/posts/fouzi-fethi-b4b65b141_arr%C3%AAt%C3%A9-activity-7195314314616918016-kP0r/?utm_source=share&amp;utm_medium=member_ios" />
         <pubDate>2024-07-05 14:37:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3046416608</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.linkedin.com/in/marie-helene-darchy/</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-05 16:48:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>« Le jour où la DREETS a contrôlé mon organisme de formation »</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3061828010</link>
         <description><![CDATA[<p>Chaque année, les <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://dreets.gouv.fr/">Dreets</a> contrôlent au niveau régional plusieurs dizaines de centres de formation. C’est ce qui est arrivé à l’un des membres d’<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/ofconnect/">OF CONNECT</a> en avril dernier.</p><p>Une formalité administrative et financière pour ce dirigeant aguerri mais, avant tout, une journée riche d’enseignement que ce dernier a bien voulu nous relater en toute transparence. <br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.digiformag.com/actualite-formation/ils-temoignent-le-jour-ou-la-dreets-a-controle-mon-organisme-de-formation/" />
         <pubDate>2024-07-26 10:53:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>#CPF : 𝗣𝗲𝗿𝗺𝗶𝘀 𝘃𝗼𝗶𝘁𝘂𝗿𝗲 🚗 𝗼𝘂 𝗽𝗲𝗿𝗺𝗶𝘀 𝗺𝗼𝘁𝗼 🏍 ? 𝗜𝗹 𝗳𝗮𝘂t 𝗰𝗵𝗼𝗶𝘀𝗶𝗿 !
</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3062010376</link>
         <description><![CDATA[<p>Voici le décret qui interdit le financement d'un permis moto via le CPF si le titulaire a déjà un permis voiture toujours valide. <br><br>De même, le détenteur d’un permis moto toujours valide ne pourra mobiliser ses droits CPF pour financer un permis voiture.<br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.linkedin.com/posts/fouzi-fethi-b4b65b141_d%C3%A9cret-permis-de-conduire-activity-7197477238009647106-5-LV?utm_source=share&amp;utm_medium=member_desktop" />
         <pubDate>2024-07-26 17:47:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>7 points essentiels pour vérifier la faisabilité d’un projet de certification RS/RNCP</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3063230953</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle#analysez-les-besoins-du-march%C3%A9-afin-de-v%C3%A9rifier-la-pertinence-du-projet-de-certification">Analysez les besoins du marché afin de vérifier la pertinence du projet de certification</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle#%C3%A9valuez-la-pertinence-du-p%C3%A9rim%C3%A8tre-et-de-la-cible-du-projet-de-certification">Évaluez la pertinence du périmètre et de la cible du projet de certification</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle#assurez-vous-du-r%C3%A9pertoire-dont-rel%C3%A8ve-votre-projet">Assurez-vous du Répertoire dont relève votre projet</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle#ma%C3%AEtrisez-les-crit%C3%A8res-d%E2%80%99%C3%A9ligibilit%C3%A9-propres-%C3%A0-chaque-r%C3%A9pertoire">Maîtrisez les critères d’éligibilité propres à chaque Répertoire</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle#pr%C3%A9voyez-de-tester-le-dispositif-certificatif%C2%A0">Prévoyez de tester le dispositif certificatif&nbsp;</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle#anticipez-la-constitution-de-votre-%C3%A9quipe-projet">Anticipez la constitution de votre équipe projet</a></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle#pr%C3%A9voyez-les-moyens-et-les-ressources-pour-faire-vivre-votre-certification">Prévoyez les moyens et les ressources pour faire vivre votre certification</a></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://www.digiformag.com/actualite-formation/7-points-pour-verifier-la-faisabilite-dun-projet-de-certification-rs-rncp/?utm_source=Digiformag&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter-Digiformag&amp;utm_term=Newsletter-mensuelle" />
         <pubDate>2024-07-29 16:26:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reste à charge obligatoire pour l’achat d’une formation via le CPF</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3063232676</link>
         <description><![CDATA[<p>Vidéo Centre Inffo</p><p>Depuis le 2 mai 2024, les droits inscrits sur le compte personnel de formation ne suffisent plus pour payer une formation, le titulaire doit payer une participation forfaitaire de 100 euros.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=21aCpqm1ub4" />
         <pubDate>2024-07-29 16:32:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contrôle de service fait : nouvelles marges de manœuvres pour les Opco</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3063233778</link>
         <description><![CDATA[<p>Le contrôle de service fait s'effectue au regard des pièces justificatives définies par un arrêté du ministre chargé de la Formation professionnelle (article R6332-6 du Code du travail). Cet arrêté, pris le 21 décembre 2018, vient d'être modifié : désormais, les Opco ne sont plus limités aux pièces listées par voie règlementaire</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.centre-inffo.fr/site-droit-formation/actualites-droit/controle-de-service-fait-nouvelles-marges-de-manoeuvres-pour-les-opco" />
         <pubDate>2024-07-29 16:35:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quelles sont les obligations de l’employeur liées à la formation ?</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3063249971</link>
         <description><![CDATA[<p>L’accès à la formation professionnelle est un droit pour tous les salariés d’une entreprise pour mieux s’adapter à leur poste de travail et préserver leur employabilité. Du côté de l’employeur, la législation française l’oblige à former ses collaborateurs au cours de l’exécution de leur contrat de travail…</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.webmarketing-com.com/2024/05/24/1730516-obligations-employeur-formation" />
         <pubDate>2024-07-29 17:18:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Précédents Forma Flash</title>
         <author>MH_Darchy</author>
         <link>https://padlet.com/MH_Darchy/pa6wefj9s3yf94we/wish/3102315450</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/padlets/v9yxf7m645nisggl" />
         <pubDate>2024-09-04 14:55:05 UTC</pubDate>
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