Didáctica General by Celeste Bejarano https://padlet.com/celestebejarano414/p94e9f8czoby0u3i Recorrido historico de la diáctica en-us 2024-04-10 22:23:24 UTC 2024-04-10 22:52:37 UTC hello@padlet.com Escuela pública celestebejarano414 https://padlet.com/celestebejarano414/p94e9f8czoby0u3i/wish/2950113278 Comenio define a la didáctica como el artificio universal para enseñar todo a todos los hombres. Se lo conoce como el Padre de la Pedagogía, ya que fue quien la estructuro como ciencia autonoma y estableció sus primeros principios fundamentales.

En el siglo XVI marca el nacimiento de la ESCUELA PÚBLICA en Europa; es asi que debemos contextualizar el origen de la didáctica en un momento historico:

A: económico: La complejidad de las formas de producción requiere una cantidad mínima de conocimientos.

B: Jurídicas/político/ideológicas: La legitimación meritocracia de clases busca legitimación en el marco de la igualdad.

C: Religiosa: Requiere la alfabetización para la libre interpretación de escrituras.

]]> 2024-04-10 22:30:46 UTC https://padlet.com/celestebejarano414/p94e9f8czoby0u3i/wish/2950113278 Didáctica Magna celestebejarano414 https://padlet.com/celestebejarano414/p94e9f8czoby0u3i/wish/2950116015 En el siglo XIX, aparece la figura de Herbart quien compartia la idea de la didáctica de comenio, pero consideraba que la educación se debía realizar siguiendo pasos en vez de reglas como se planteaba en la Didáctica Magna, por esta razón se centra en la instrucción.

Johann Friedrich plantea que la instrucción es la manera de comunicar a otros, considerando que:

  1. Hay pasos a seguir (secuencia)

  2. El ser humano tiene derecho a aprender.

    Es asi como Herbart (siglo XIX) y Williams ( Finales del sigo XIX) sientan las bases de un conocimiento centrado en la organización de la enseñanza y el aprendizaje escolar.

    El concepto básico de la pedagogía herbatiana es el de interes, como principio de vida intelectual, fuente de actividad y principio de moralidad.

]]> 2024-04-10 22:36:48 UTC https://padlet.com/celestebejarano414/p94e9f8czoby0u3i/wish/2950116015 Didáctica Crítica celestebejarano414 https://padlet.com/celestebejarano414/p94e9f8czoby0u3i/wish/2950118998 Entre 1970 y 1973 la Didáctica desde America Latina genero un cambio brusco en torno a replantear el papel y el carácter de esta disciplina pedagógica ( Diaz Barriga; 1988); y en ese sentido surgieron documentos que versaban por la construcción de una didactica comprometida con el proyecto ideológico y educativo de la sociedad; en tal perspectiva Gloria Edelstein (1974) también participo en la definición de una corriente que se denominaría DIDÁCTICA CRÍTICA

]]> 2024-04-10 22:42:02 UTC https://padlet.com/celestebejarano414/p94e9f8czoby0u3i/wish/2950118998