·         Recopilación de Voces:

• Facilitar un espacio para que los actores institucionales compartan sus aportes a través de estrategias de autoevaluación, lo que permitirá identificar áreas de mejora y ajustar las acciones futuras.

• Organizar grupos de trabajo por campos de formación para evaluar las acciones curriculares implementadas, sus alcances y los ajustes necesarios

• Evaluación de Acciones para Fortalecer Procesos de Enseñanza

• Reflexionar sobre el avance de las trayectorias escolares utilizando datos de evaluaciones cuantitativa.

•   Decisiones Colectivas: trabajar en los acuerdos de la tercera etapa, fomentar la reflexión sobre las decisiones colectivas tomadas por los docentes en relación con sus prácticas pedagógicas, considerando su impacto en el aprendizaje.

• Focalización del PEI como instrumento de socialización del estado situacional institucional.

(Director- Vice director de ambos turnos.)

• Presentación del Plan Estratégico Institucional.

•   Breve recorrido sobre el trabajo realizado en el PEI,  las fortalezas y desafíos pendientes, como así también los alcances de los objetivos y metas definidas en cada Eje del PEI en relación al 2do cuatrimestre.

•    Muestra de proyecciones para el siguiente ciclo lectivo, que permitan transversalizar el fortalecimiento de la alfabetización

•   PAUSA