Mi lienzo imponente by Alejandro Aguiar https://padlet.com/alelic502/p8uxs4vjtq0q Hecho con serendipia en-us 2018-11-06 21:29:53 UTC 2018-11-06 22:23:16 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png Educación Inclusiva alelic502 https://padlet.com/alelic502/p8uxs4vjtq0q/wish/301252855 Los programas gubernamentales masivos de acceso a computadoras personales y los esfuerzos de las instituciones por poner a disposición de la enseñanza entornos tecnológicos de vanguardia ofrecen una oportunidad enorme a la necesidad epistemológica y al reconocimiento de las tendencias sociales y culturales. Los docentes tenemos la responsabilidad de aprovechar estas oportunidades para reflexionar sobre nuestras prácticas de la enseñanza, reconocer sus limitaciones y recrearlas con el propósito de acercarnos a versiones más poderosas y perdurables.

]]> 2018-11-06 21:54:35 UTC https://padlet.com/alelic502/p8uxs4vjtq0q/wish/301252855 Al revisar prácticas de la enseñanza superior para concebir propuestas nuevas propias o en situaciones de formación o asesoramiento a colegas, uno de los primeros ejercicios que considero necesario realizar es el análisis del programa de la materia o seminario. Y en numerosas ocasiones reconozco que allí se encuentra el primero de los obstáculos, en aquello que, por el contrario, debería ser la expresión de una propuesta inteligente y facilitadora. Son programas que reflejan aproximaciones clásicas, centradas en los objetivos de logro de los alumnos, a los que se les suma una serie infinita de contenidos que parecen funcionar como especie de sumatoria, en que las articulaciones o integraciones que dan sentido no son obvias y las orientaciones pedagógicas suelen brillar por su ausencia. alelic502 https://padlet.com/alelic502/p8uxs4vjtq0q/wish/301254986 2018-11-06 22:02:44 UTC https://padlet.com/alelic502/p8uxs4vjtq0q/wish/301254986