<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Διδασκαλία προφορικού λόγου by PS</title>
      <link>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4</link>
      <description>Συνεργατικός σχεδιασμός μαθημάτων με τη Λέκτορα Δρ. Νάνσια Κυριάκου</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-02 20:16:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-28 01:37:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>skess</author>
         <link>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636659073</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://photodentro.pi.ac.cy/ugc/r/8544/2567" />
         <pubDate>2023-07-02 20:18:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636659073</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>skess</author>
         <link>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636659212</link>
         <description><![CDATA[<div>Τα παιδιά θα ασχοληθούν με τη θεματική ενότητα των Μουσείων, όπως αυτή προτείνεται στο σχολικό εγχειρίδιο της Β’ τάξης δημοτικού σχολείου (ενότητα 13, “Μες στο Μουσείο”). Μέσα από το μάθημα τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα να εντοπίσουν αλλά και να περιγράψουν τους πραγματικούς χώρους του μουσείου παραμυθιού στην Κύπρο, αλλά και να περιγράψουν ένα δικό τους χώρο, μέσα από το κειμενικό είδος του τηλεοπτικού ρεπορτάζ. Αξιοποιούνται διάφορα εργαλεία/μέσα που βοηθούν στην οπτικοποίηση της διδασκαλίας (padlet, genially).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-07-02 20:19:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636659212</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>skess</author>
         <link>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636661742</link>
         <description><![CDATA[<div>Τα παιδιά της Α΄ τάξης εμπλέκονται σε δραστηριότητες όπου καλούνται να αναγνωρίζουν τις βασικές πληροφορίες του προφορικού μύθου (ποιοι είναι οι ήρωες, πού διαδραματίζεται η ιστορία, ποιο ήταν το πρόβλημα, τι λύση δόθηκε, τι έγινε στο τέλος;), τις συμβάσεις του και να συνδημιουργήσουν ένα προφορικό μύθο αξιοποιώντας τις συμβάσεις των προσωποποιημένων ζώων, τοποθεσίας, τροπικότητας και επιμύθιου.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-07-02 20:30:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636661742</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>skess</author>
         <link>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636661933</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://photodentro.pi.ac.cy/ugc/r/8544/2568" />
         <pubDate>2023-07-02 20:30:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/skess/p7wl3drrxyjtrfx4/wish/2636661933</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
