OgO by https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p en-us 2022-10-12 13:57:58 UTC 2022-10-13 17:08:58 UTC hello@padlet.com Persoonlijkheid https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338510954 Een kind moet een sterke persoonlijkheid ontwikkelen en hierdoor zekerheid in zichzelf vinden. ]]> 2022-10-13 10:21:52 UTC https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338510954 - Doelgericht en rationeel https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338511076 - Leren van rationele kennis 

- Het is belangrijk bij de effectieve educatie om niet veel tijd te besteden aan dingen, die worden gezien als het ‘tweede belang’. Voorbeelden hiervan zijn het emotioneel welzijn van de leerlingen. In plaats hiervan moet er meer aandacht gevestigd worden op het ‘eerste belang', zoals een primaire educatie en de taal. ]]> 2022-10-13 10:21:57 UTC https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338511076 Ontwikkeling van het kind staat centraal https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338514630 waarbij de volgende dingen belangrijk zijn:
- meedoen aan culturele activiteiten
- stimuleren van abstract denken: kinderen vormen een beeld bij een bepaald thema 
- coaching door leerkracht: evalueren, bijsturen en nieuwe inzichten meenemen 
- kinderen leren omgaan met onzekerheden i.p.v. op zoek moeten gaan naar zekerheid]]> 2022-10-13 10:24:46 UTC https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338514630 Educatie heeft een emancipatie functie https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338514760 Het zorgt ervoor dat mensen meer op een effectieve manier handelen, zo is de samenleving aan de ene kant gerationaliseerd en aan de andere kant hebben geschoolde mensen een voordeel op de ongeschoolde mensen. De eerste taak van educatie en daarmee ook de eerste verantwoordelijkheid van de docent is om de leerlingen te voorzien in zoveel mogelijk relevante kennis. Het is belangrijk om dit te doen vanaf een jonge leeftijd, bij voorkeur met het gebruik van nummers en literatuur, aangezien dit de basis vormt voor meer en andere elementen van kennis.   ]]> 2022-10-13 10:24:52 UTC https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338514760 Terugkeer naar de academische variant van de traditionele educatie https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338517134 Het onderwijs zou deze leerlingen moeten leren rationeel te handelen en te denken en zich niet focussen op de intuïtie]]> 2022-10-13 10:26:50 UTC https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338517134 School-kind relatie https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338520162 Geen autoritaire sfeer, gaat om wat het kind wil. School past zich aan aan het kind. De primaire rol van de docent is zorgen voor het actuele welzijn van het kind en niet het toekomstige.]]> 2022-10-13 10:29:32 UTC https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338520162 Verhouding maatschappij/cultuur https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338525655 Pessimistisch tegenover cultuur en invloed van maatschappij op de ontwikkeling.(toelichting welkom) Ondanks dat de focus niet ligt op de rol in de maatschappij, zijn veel leraren zich er wel van bewust dat een kind uiteindelijk moet opgroeien in de maatschappij.

Optimistisch over mogelijkheden van de menselijke natuur. Ieder kind heeft zijn eigen talenten en onderwijs kan kinderen erbij helpen deze talenten te ontwikkelen. ]]> 2022-10-13 10:34:43 UTC https://padlet.com/mjaoldeloohuis2_1/p7pnx443mxm9h56p/wish/2338525655