٢ـ ماذا تعني "إستراتيجية".

٣ـ الإستراتيجية الأولى : عرض الدمى.

٤ـ الإستراتيجية الثانية : قطار الكلمات الجديدة.

٥ـ أهداف كلتا الإستراتيجيتين.

٦ـ فوائد كلتا الإستراتيجيتين للطفل.

٧ـ صور وفيديوهات عن كلتا الإستراتيجيتين.

٨ـ عوامل مؤثرة على تعليم الطفل لكلتا الإستراتيجيتين (سلبيات - إيجابيات).

٩ـ أراء فاطمة وغزلان.

١٠ـ العرض التقديمي.

١١ـ المصادر والمراجع.

١ـ تحفيز الإبداع والخيال لدى الطفل.

٢ـ تعزيز مهارات اللغة العربية.

٣ـ زيادة الفهم اللغوي للنص المكتوب أو المقروء.

السلبيات:

١ـ تشتت إنتباه الطفل عن الأهداف التعليمية الأساسية.

٢ـ تقليل المتعة والتشويق.

٣ـ ضعف تطبيق اللغة العربية الفعال.

حلول لهذه السلبيات:

١ـ يجب أن يكون هناك إشراف من المعلم على هذا النشاط، وقد يضع المعلم نقطة لأكثر طالب حفظ كلمات جديدة من هذا العرض.

٢ـ يجب التنويع في أساليب الطرح حتى لا يشعر الطفل بالتكرار الممل لهذا النشاط.

٣ـ يجب أن يتم الحرص على عدم إهمال تطبيق اللغة العربية الفعالة في حياة الطفل خارج نطاق إستراتيجية عرض الدمى.

١ـ تعزيز مفردات اللغة العربية.

٢ـ تحسين مهارات القراءة والكتابة.

٣ـ تنمية الفهم اللغوي.

السلبيات:

١ـ تقليل التركيز على الفهم العميق.

٢ـ قلة التفاعل اللغوي الشامل.

٣ـ عدم تطوير المهارات اللغوية الشاملة.

حلول هذه السلبيات:

١ـ يعيد المعلم كتابة الكلمات على السبورة، وقد يبطأ من سرعة اللعبة.

٢ـ التنويع وعدم التركيز فقط على هذا الاسلوب أو الإستراتيجية، وعدم الإفراط في استخدامها.

٣ـ التركيز على باقي المهارات مثل: فهم النصوص من خلال جعل الطفل يكتب ما قرأه من الكلمات ومراجعتها.

٢ـ ^{_{أهمية مسرح العرائس للأطفال. (n.d.). موضوع. https://mawdoo3.com/%D8%A3%D9%87%D9%85%D9%8A%D8%A9_%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AD_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%B3_%D9%84%D9%84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84}}

٣ـ ^{_{استراتيجية القطار للتعلم النشط. (n.d.). التعلم النشط. https://talmnsht.com/file/1669/}}

^{٤ـ _{Admin. (2019, September 27). استراتيجية مسرح العرائس و الدمي واحدة من استراتيجيات التعليم النشط. وسيلتي التعليمية. https://w.mta.sa/2019/09/05/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D8%AA%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%B3-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D9%8A/}}