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      <title>Culminância de Eletivas - 1º Semestre 2021 by Luciana Cristina Lopes</title>
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      <description>EE Abdalla Miguel</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-09 17:00:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Maria Eduarda&nbsp; </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 17:31:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 17:35:32 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O presente trabalho tem por objetivo mostrar a importância de se ensinar <strong>Jogos de Damas</strong> nas escolas e também mostrar para os alunos a forma correta de se Jogar Damas. Desenvolver a capacidade de concentração, raciocínio com cálculos dos deslocamentos, antecipação de manobras, tomada de decisões, além da criatividade, ousadia, improvisação, solidariedade e cooperação. Proporcionar aos alunos o direito ao aperfeiçoamento da prática do Jogo de Damas, dando condições aos mesmos de participarem de eventos esportivos. Promover através da prática desportiva a interação e o intercâmbio dos participantes, ampliando a oportunidade de socialização e aquisição de hábitos saudáveis.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-07-09 17:46:20 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Promover o crescimento do esporte com o surgimento de novos talentos. Do ponto de vista pedagógico é inegável que esse esporte estimula pelo menos cinco capacidades do desenvolvimento cognitivo:&nbsp;<br>1. Raciocinar na busca dos meios adequados para alcançar um objetivo;&nbsp;<br>2. Organizar uma variedade de elementos para uma finalidade;&nbsp;<br>3. Imaginar concretamente situações futuras próximas;&nbsp;<br>4. Prever as prováveis consequências de atos próximos e alheios; &nbsp;<br>5. Tomar decisões vinculadas a resolução de problemas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 17:54:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 17:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>Prof. Ângela</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental - 6º ano B</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 18:02:07 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643575211</link>
         <description><![CDATA[<div>Através da leitura realizada com prazer, é possível desenvolver a criatividade, embrenhando no mundo da imaginação, desenvolvendo a escuta lenta, enriquecendo o vocabulário, envolvendo linguagens diferenciadas, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 18:06:49 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643575575</link>
         <description><![CDATA[<div>✍ Construir habilidades e competências que envolvam a leitura e a literatura., a eletiva proporcionará autoconhecimento e principalmente, conhecer melhor seus interesses, desenvolvendo olhar crítico .&nbsp;<br>✍ Incentivar o prazer pela leitura no contato com diversas obras através das descoberta das histórias proposta pelos livros e das rodas de contação das mesmas, propiciando uma troca de ideias e ampliando a capacidade leitora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 18:07:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Prof. Claudio</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental - 6º ano C<br>Ensino Fundamental - 8º ano C</div>]]></description>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643597816</link>
         <description><![CDATA[<div>O exercício da cidadania implica, por parte de cada indivíduo e daqueles com quem interage, uma tomada de consciência, cuja evolução acompanha as dinâmicas de intervenção e transformação social. A cidadania traduz-se numa atitude e num comportamento, num modo de estar em sociedade que tem como referência os direitos humanos, nomeadamente os valores da igualdade, da democracia e da justiça social. A educação para a cidadania visa contribuir para a formação de pessoas responsáveis, autônomas, solidárias, que conhecem e exercem os seus direitos e deveres em diálogo e no respeito pelos outros, com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo. A escola constitui um importante espaço para a aprendizagem e para a formação de uma consciência cidadã e nela se refletem preocupações transversais à sociedade, que envolvem diferentes dimensões da educação para a cidadania.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 18:43:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>A educação para o Direito e Cidadania tem como finalidade contribuir para o aprendizado de uma cultura de respeito aos direitos fundamentais e às responsabilidades cidadãs, a partir da criação no ambiente escolar de espaços para a convivência harmônica baseada na pluralidade, na tolerância e na cooperação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 18:43:49 UTC</pubDate>
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         <title>Prof. Carlos Rodrigo</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental - 7º ano A</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643604474</link>
         <description><![CDATA[<div>O uso de sabonetes para higiene pessoal para o simples ato de lavar as mãos, é responsável por diminuir em cerca de 40% a incidência de infecções e doenças. Um ato simples capaz de proteger nossa saúde. A eletiva “Sabonete para que te quero?” pretende a promoção dos conhecimentos científicos a partir da produção de sabonete artesanal, incitar o desenvolvimento da criatividade e empreendedorismo dos estudantes envolvidos na eletiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 18:53:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643604714</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Conhecer os integrantes da equipe da eletiva “Sabonete Artesanal” denominando os membros pertencentes ao grupo;&nbsp;</li><li>Analisar os conhecimentos acerca dos constituintes do sabão artesanal, inferindo acerca das propriedades das substâncias envolvidas na produção do sabão;&nbsp;</li><li>Sintetizar um plano de negócios para o empreendimento de produção de produtos de limpeza, criando um plano de negócios para viabilização do empreendimento organizado pelos estudantes;&nbsp;</li><li>Aplicar os conhecimentos relacionadas ao estudo das substâncias e elaboração de plano de negócios, empregando-os para a produção de sabonete artesanal a serem produzidos e comercializados pelos discentes;&nbsp;</li><li>Analisar reflexivamente as informações relativas as vendas, questionando a necessidade de reelaboração do plano de negócios;&nbsp;</li><li>Aplicar os conhecimentos e habilidades próprias dos estudantes, produzindo a mostra do dia da culminância.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 18:53:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643617039</link>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643620766</link>
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         <title>Prof. Larissa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental - 7º ano B</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643623596</link>
         <description><![CDATA[<div>O objetivo da Eletiva é fazer com que o aluno consiga desenvolver o raciocínio lógico por meio da construção e utilização de jogos que possam ser ampliados e desenvolvidos por eles mesmos, além de jogos de cartas, quiz, bingo e de outras modalidades lúdicas que exijam o uso de estratégias diversificadas e que seguirão o mesmo processo de desenvolvimento daqueles, ou seja, pesquisa, escolha, testagem e desenvolvimento. A temática está relacionada às disciplinas envolvidas (Língua Portuguesa, Matemática e Tecnologia e Inovação), principalmente a atualidades, pesquisando e desenvolvendo os grandes momentos que mudaram o rumo da Humanidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 19:27:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 19:28:51 UTC</pubDate>
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         <title>ARRAIÁ VIRTUAL</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;🔥🔥A festança tem que continuar... 🔥🔥</div><div>Participe de nosso <strong>Arraiá Virtua</strong>l:</div><div>&nbsp;📌 Você pode se vestir com traje caipira;</div><div>&nbsp;📌 Decorar seu espaço com motivos juninos;</div><div>&nbsp;📌 Pode inventar uma comilança junina (pipoca, amendoim, bolo e outros)</div><div>📌 Não esqueça de postar uma foto e marcar <a href="https://www.facebook.com/hashtag/arraiaabdalla?__eep__=6&amp;__cft__[0]=AZV3TifzvCGjQCQKQ4PrWsymYwDlDC7JZBSa5ycSYB2NqgqYSjMZfdLwjRIhDOzgq9JpleEkREt68yiM1V0OX1eH6LkduiWatTaTulNDWqxxQFRbE88MAa7DvHombQLD4-EFW9LnZUQh37jxaLYbCB4AnFhrl4mVpD290THQCDgkR5birrIt7xm83DetHuh-xQs&amp;__tn__=*NK-R">#arraiaabdalla</a></div><div>🌟🌟Realização: ELETIVA " Cada conto um encanto" - Prof.&nbsp; Ângela</div><div>Organização: CONVIVA - POC Sandra e&nbsp; Vice- Diretora Ana Paula</div><div>Colaboração: Equipe EE ABDALLA MIGUEL 🌟🌟<br><a href="https://www.facebook.com/escolaestadualabdallamiguel/posts/1761152044089364">(19) Escola Estadual Abdalla Miguel — Publicações | Facebook</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 19:30:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.facebook.com/escolaestadualabdallamiguel/posts/1762991360572099">(19) Escola Estadual Abdalla Miguel — Publicações | Facebook</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 19:45:59 UTC</pubDate>
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         <title>TikTok do Abdalla</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 19:48:50 UTC</pubDate>
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         <title>Participação Especial</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 19:51:14 UTC</pubDate>
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         <title>Participação de Familiares</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 19:52:38 UTC</pubDate>
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         <title>Maquiagem Caipira</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 20:00:26 UTC</pubDate>
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         <title>Traje Caipira</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 20:06:37 UTC</pubDate>
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         <title>Concurso TikTok </title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 20:11:01 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Colaborar com o ensino-aprendizagem da matemática e da Língua Portuguesa;</li><li>Promover prazer no ensino, através dos jogos;</li><li>Auxiliar o cumprimento dos objetivos das propostas de ensino do Ensino Fundamental;</li><li>Compreender a importância da matemática e da Língua Portuguesa;</li><li>Compreender a importância dos jogos; -Verificar o comportamento dos alunos perante o uso dos jogos matemáticos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 20:22:13 UTC</pubDate>
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         <title>Prof. Valdemir (Nenê)</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643659626</link>
         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental  -  8º ano A</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 20:30:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643660924</link>
         <description><![CDATA[<div>Atento a importância de dinamizar e otimizar o tempo e o espaço de uma instituição educacional, este trabalho visa possibilitar maior diversidade de atividades esportivas, para assim despertar nos aluno um sentimento de satisfação e realização e dispor uma gama maior de possibilidades de lazer. Com o desenvolvimento das atividades desse projeto de Eletivas de Jogos Coletivos (Voleibol) tem- se a intenção de promover o Voleibol, enfatizando o contexto educacional, lúdico e participativo, sem exigências e limitações, com a perspectiva de motivar e atingir o maior numero de alunos. Assim, demonstrar, possibilitar e desenvolver os vários benefícios físicos, cognitivos, psicomotores e sócio- afetivo. A aventura esportiva é uma experiência enriquecedora e insubstituível, pois o esporte fomenta nos alunos a maturidade, o crescimento e o desenvolvimento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 20:32:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643661437</link>
         <description><![CDATA[<div>O Voleibol é um esporte que exige grande atenção e concentração, é prazeroso e melhora o potencial de decisão. Também desenvolve uma grande autonomia do atleta por ter que tomar decisões sem a interferência do treinador e controle emocional em momentos de tensão (como quando se está atrás no placar). O Voleibol tem vários benefícios como por exemplo, ser um instrumento contra o sedentarismo. E ainda a prática do Voleibol melhora a circulação sanguínea, desenvolve a velocidade de raciocínio e habilidades, melhora a coordenação motora e reflexos e melhora a visão.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 20:33:45 UTC</pubDate>
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         <title>Prof. Daniela Guzzo</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643670951</link>
         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental  -  8º ano B</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 20:49:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643674148</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 20:56:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643677006</link>
         <description><![CDATA[<div>As artes visuais tem como objetivo a manifestação cultural, englobando as artes em que a fruição ocorre por meio da visão. São exemplos de artes visuais a assemblagem, muralismo, maquetes, mosaicos, pinturas, desenhos, colagens, grafite, cartazes, esculturas e diversos outros segmentos. Dada tamanha importância e abrangência, os alunos inseridos nessa eletiva serão capazes de criar, avaliar, participar e intervir na comunidade a qual estão inseridos, seja ela um ambiente escolar ou não; propondo assim, a conscientização de variados temas pertinentes à sociedade, tais quais: discriminação, lixo urbano, revitalização de espaços públicos e protagonismo juvenil. Mediante o exposto, será também trabalhado o reaproveitamento de materiais que poderiam ser descartados, enfatizando que a arte visual pode contribuir com a preservação do meio ambiente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 21:01:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643677331</link>
         <description><![CDATA[<div>Objetiva-se construir o altruísmo e o protagonismo juvenil através das artes visuais, destacando os sentimentos e emoções que possam valorizar a ética e o posicionamento do alunado perante a sociedade. Tal eletiva se engaja a todas as linguagens propostas ao Currículo Paulista, como por exemplo: Matemática e suas Tecnologias, através do uso de figuras geométricas, formando mosaicos; Ciências da Natureza, reaproveitamento de refugos, contribuindo para a preservação do meio ambiente; Ciências Humanas, Sociais e Aplicadas, trabalhando a posição sociocultural do alunado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 21:02:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Prof. Ângela</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643678712</link>
         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental   -   9º ano A</div>]]></description>
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         <title>Prof. Aline</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental - 9º ano B</div>]]></description>
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         <title>Prof. Carlos Rodrigo</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental - 9º ano C<br>Ensino Médio  -  2ª série A</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 21:22:45 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643704145</link>
         <description><![CDATA[<div>Um sarau pode envolver dança poesia, leitura de livros, música acústica e também outras formas de arte como pintura e teatro. Sua principal característica é o encontro entre pessoas que tem como objetivo expor o seu lado artístico ou transmitir um pouco do seu conhecimento adquirido no que diz respeito aos assuntos relacionados a literatura. Nesta perspectiva, o Sarau Literário é um projeto que visa resgatar a cultura de, contar e ouvir histórias, recitar poesias, despertar o gosto pela leitura, incentivar a produção de escrever poemas, escutar músicas, apresentação teatral, desenvolvendo assim o interesse dos alunos pelos autores, escritores e, principalmente, motivar os alunos a conhecer a diversidade cultural presente na Língua Portuguesa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 21:57:23 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643704216</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>O Sarau Literário é um projeto que visa resgatar a cultura de, contar e ouvir histórias, despertar o gosto pela leitura, envolvendo a comunidade escolar interna e externa para ouvir boa leitura, escutar músicas e curtir belas histórias através da leitura de livros, poesias e apresentação teatral, num momento de inovação, descontração e satisfação. &nbsp;</li><li>Compreender a linguagem como forma de expressão e comunicação; Ampliar o repertório linguístico e literário;&nbsp;</li><li>Oportunizar o uso da linguagem em diversas situações;&nbsp;</li><li>Valorizar e aperfeiçoar a oralidade;&nbsp;</li><li>Aprender a expressar-se num grupo;&nbsp;</li><li>Despertar no aluno o gosto pela leitura;&nbsp;</li><li>Desenvolver no aluno o comportamento leitor.&nbsp;</li><li>Desenvolver habilidades e o prazer pela leitura e escrita;</li><li>Produzir textos criativos, observando a estrutura, coesão e coerência;&nbsp;</li><li>Refletir sobre a escrita convencional das palavras;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 21:57:33 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643704928</link>
         <description><![CDATA[<div>A leitura tem um papel fundamental no desenvolvimento da capacidade de produzir textos escritos, pois por meio dela os educandos entram em contato com toda a riqueza e a complexidade da linguagem escrita. É também a leitura que contribui para ampliar a visão de mundo, estimular o desejo de outras leituras, exercitar a fantasia e a imaginação, compreender o funcionamento comunicativo da escrita, desenvolver estratégias de leitura, favorecer a aprendizagem das convenções de escrita, além de ampliar o repertório textual contribuindo para a produção dos próprios textos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 21:59:11 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643704990</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Desenvolver a linguagem oral e escrita dos alunos, despertando neles o gosto pela leitura de obras literárias;&nbsp;</li><li>Desenvolver habilidades e o prazer pela leitura e escrita;</li><li>Produzir textos criativos, observando a estrutura, coesão e coerência;&nbsp;</li><li>Refletir sobre a escrita convencional das palavras;</li><li>Ampliar o repertório textual;&nbsp;</li><li>Estabelecer relações entre a linguagem oral e a linguagem escrita;&nbsp;</li><li>Dramatizar cenas de livros</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 21:59:20 UTC</pubDate>
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         <title>Prof. Valdemir (Nenê)</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643706331</link>
         <description><![CDATA[<div>Ensino Fundamental   -   6º ano A</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 22:02:23 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643708278</link>
         <description><![CDATA[<div>Os produtos de limpeza estão presentes nas casas de todos e são relevantes para a manutenção da saúde humana. Limpeza é um assunto que se faz importante. Afinal, um ambiente limpo torna difícil a propagação das mais diversas doenças. Imagine se a louça não tivesse como ser limpa. Um ambiente limpo sem desinfetante. Santo detergente! Santo desinfetante! Detergente e desinfetantes constituem um bom ponto de partida para estudar as substâncias Químicas e a Ciência por trás de detergentes e desinfetantes. Assim, como agente desencadeador para o desenvolvimento de noções de empreendedorismo por meio de ações produção e comercialização do material produzido pelos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 22:05:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643708333</link>
         <description><![CDATA[<div>• Avaliar a produção de detergente, explicando as propriedades dos produtos de limpeza a partir de sua estrutura química e justificando a inserção de práticas empreendedoras para o desenvolvimento das habilidades empreendedoras dos discentes.&nbsp;<br>• Analisar os conhecimentos acerca dos compostos químicos constituintes dos detergentes e desinfetantes, inferindo as propriedades das substâncias estudadas;&nbsp;<br>• Sintetizar um plano de negócios para o empreendimento de produção de produtos de limpeza, criando um plano de negócios para viabilização do empreendimento organizado pelos estudantes;&nbsp;<br>• Aplicar os conhecimentos acerca dos compostos químicos estudados e plano de negócios, empregando-os na produção de produtos de limpeza para comercialização.&nbsp;<br>• Analisar reflexivamente as informações relativas as vendas, questionando a necessidade de correção do plano de negócios;&nbsp;<br>• Aplicar os conhecimentos e habilidades próprias dos estudantes, produzindo a mostra do dia da culminância.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 22:06:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643710280</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 22:10:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643717693</link>
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         <pubDate>2021-07-09 22:25:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643719885</link>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Parte 01</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 23:23:26 UTC</pubDate>
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         <title>Prof. Izaias</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Novo Ensino Médio - 1ª série A<br>Ensino Médio  - 2ª série B</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 23:31:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643747678</link>
         <description><![CDATA[<div>A horta é um excelente meio para potencializar o aprendizado do aluno e despertar seu interesse para a alimentação saudável, uma boa nutrição é muito importante e o contato com a natureza é uma experiência muito válida para crianças e adolescentes. Na escola há espaços abertos que podem ser transformados em hortas. A horta, além de contribuir com melhoria na qualidade da nutrição dos alunos, de professores e dos familiares. Uma horta é fácil de ser transformada em espaço pedagógico e de aprendizagem, podendo ser base de estudos de química e ciências naturais, ecologia, biologia e geografia e com um pouco mais de planejamento a horta pode oferecer oportunidades para trocas, estudos de matemática, geometria e educação física.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 23:36:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643748039</link>
         <description><![CDATA[<div>• Trabalhar conceitos de educação ambiental;&nbsp;<br>• Despertar o pensamento crítico no aluno para que ele se reconheça enquanto parte do meio ambiente, e também por isso, é necessário preservá-lo;&nbsp;<br>• Utilizar o espaço e os alimentos cultivados para ministrar aulas multidisciplinares a respeito de conteúdos relacionados à horta em ciências, biologia e outras matérias pertinentes;&nbsp;<br>• Estimular a adoção de bons hábitos alimentares;&nbsp;<br>• Produzir insumos que podem complementar a merenda escolar; • Valorizar o trabalho em equipe;&nbsp;<br>• Conscientizar a respeito da importância dos alimentos orgânicos, não só pela questão da saúde, mas pelo viés da importância econômica, uma vez que são cultivados principalmente por pequenos produtores;&nbsp;<br>• Trabalhar o processo de cultivo de alimentos e todas as variáveis que o envolvem;&nbsp;<br>• Estimular a observação como meio para levantar hipóteses e solucionar problemas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 23:37:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Prof. Betinho</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643749392</link>
         <description><![CDATA[<div>Novo Ensino Médio&nbsp; -&nbsp; 1º série B<br>Ensino Médio  -  2ª série D</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 23:40:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643750851</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta Eletiva se baseia na prevenção de doenças hipocinéticas e a obesidade . Durante o semestre desenvolveremos os hábitos saudáveis , atividades físicas e de lazer . no decorrer do projeto , também vamos abordar o conhecimento do corpo humano e seu funcionamento, através de exposições, palestras cartazes, atividades lúdicas e práticas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 23:43:53 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643751085</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Conhecer o corpo humano; . adquirir hábitos saudáveis;</li><li>Praticar atividades físicas;</li><li>Combater a obesidade e o sedentarismo;&nbsp;</li><li>Incentivar os educandos a melhora da qualidade de vida.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-09 23:44:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1643752188</link>
         <description><![CDATA[<div>DIA DO DESAFIO - 26/05/2021</div><div><a href="https://www.facebook.com/hashtag/diadodesafio?__eep__=6&amp;__cft__[0]=AZVqxMXMk0bxPhXNG8UrQaJ3CgKH6Ovb032nHkbifmmkvBwn_qghAWvN1KUIeqBgObRWS5T5S81cN7qkWDhS_VzUVLZwI9iL5r9GXrMHafUwcAnQ6bHnF5QfNDYBXVLAQGJh0TdSxVE-IgSgXJ8q4Wc0Lu9GfeTjClc2FDA7QWR-dgPN5Hv5Jmi0m5kyzB-fcME&amp;__tn__=*NK-R">#DiaDoDesafio</a></div><div>Prof.&nbsp; Betinho</div><div>ENSINO MÉDIO</div><div>Participação mais que especial:</div><div>Rosenéia Braz de Souza&nbsp;</div><div>Graduada em Enfermagem pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP) no ano de 1999.</div><div>Graduanda em Educação Física Plena pela UNIP (Universidade Paulista).</div><div>Atualmente trabalha no Departamento Regional da Saúde da Secretaria de Estado da Saúde em Araraquara como Articuladora de Atenção Básica. <br><a href="https://www.facebook.com/escolaestadualabdallamiguel/posts/1737485796455989">(20+) Escola Estadual Abdalla Miguel — Publicações | Facebook</a></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <pubDate>2021-07-09 23:48:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Prof. Gabriela</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Prof. Claudio</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Prof. Dete Giacomini</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Prof. Aline</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Prof. Carlos Rodrigo</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Parte 2</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1644226882</link>
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         <pubDate>2021-07-10 20:58:57 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O projeto visa a preparação dos alunos do Ensino Médio no desenvolvimento da leitura e escrita de textos para realização de avaliações externas, como o ENEM, bem como qualificar o ensino de leitura e escrita na escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:26:11 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabalhar de forma específica e personalizada a produção textual realizada pelos alunos, orientando-os e incutindo neles a habilidade leitora e escritora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:45:48 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>A referida eletiva trata-se de uma orientação profissional para os alunos (a) do ensino médio. Trabalhando a formação dos educandos, de modo a ampliar as suas competências e habilidades que preparem o seu ingresso no mercado de trabalho, além de proporcionar a vivência em atividades sociais que serão desenvolvidas no decorrer das aulas do componente curricular Eletiva. O ensino médio, última etapa da educação básica, no qual os alunos (a) encontram-se na fase da adolescência e na juventude, etapa em que estão passando por mudanças e transformações de natureza física, emocional, social, comportamental que são marcadas e influenciadas pelo meio em que os jovens estão inseridos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:47:13 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O objetivo é preparar os estudantes para o mercado de trabalho e isso deve incluir ajudá-los a desenvolver as competências essenciais para o seu ingresso no mercado de trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:47:25 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1644258705</link>
         <description><![CDATA[<div>Os jovens, na maioria das vezes, não conhecem determinadas profissões. É um momento muito importante para esse conhecimento e para futuras tomada de decisões. A Eletiva Profissões, A Escolha Certa ira proporcionar um contato com as profissões de interesse dos alunos conforme o rascunho do seu projeto de vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:48:36 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1644258931</link>
         <description><![CDATA[<div>Oferecer orientações e esclarecimentos aos jovens, que possibilitem a escolha de sua futura profissão. Contribuir para que os nossos alunos façam uma escolha mais segura, consciente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:49:25 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1644259090</link>
         <description><![CDATA[<div>A leitura tem um papel fundamental no desenvolvimento da capacidade de produzir textos escritos, pois por meio dela os educandos entram em contato com toda a riqueza e a complexidade da linguagem escrita. É também a leitura que contribui para ampliar a visão de mundo, estimular o desejo de outras leituras, exercitar a fantasia e a imaginação, compreender o funcionamento comunicativo da escrita, desenvolver estratégias de leitura, favorecer a aprendizagem das convenções de escrita, além de ampliar o repertório textual contribuindo para a produção dos próprios textos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:49:57 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos Específicos</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1644259250</link>
         <description><![CDATA[<div>• Conhecer e trabalhar as obras literárias exigidas no vestibular;&nbsp;<br>• Desenvolver o senso crítico e estético;&nbsp;<br>• Interpretar as linguagens literárias.&nbsp;<br>• Contribuir para a formação de um leitor participativo, entendendo os textos literários como fonte de múltiplas informações e entretenimento.&nbsp;<br>• Desenvolver habilidades e o prazer pela leitura e escrita;&nbsp;<br>• Produzir textos criativos, observando a estrutura, coesão e coerência;&nbsp;<br>• Refletir sobre a escrita convencional das palavras;&nbsp;<br>• Ampliar o repertório textual;&nbsp;<br>• Estabelecer relações entre a linguagem oral e a linguagem escrita;&nbsp;<br>• Dramatizar/ exposição de cenas de livros. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:50:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ementa</title>
         <author>lucianalopes1</author>
         <link>https://padlet.com/lucianalopes1/p6zz2rxss2ndoa80/wish/1644259496</link>
         <description><![CDATA[<div>A Química como ciência é dividida em ramos. Um destes é a Química Orgânica, a qual abrange milhões de substâncias. Exemplos de substâncias orgânicas são os plásticos. Substâncias onipresentes no nosso cotidiano. Porém, é um ramo de milhões de substâncias com aplicações diversificadas devido da diversidade estrutural dos compostos. Estes últimos sempre estudados por meio de uma tela com as substâncias representadas em duas dimensões. O mundo é tridimensional. Por isso, torna se imperativo o uso de modelos conhecidos como AtomLig para o estudo de Química Orgânica para permitir enxergar a Química em três dimensões. A eletiva “Química Orgânica estruturando os conhecimentos para melhor conhecer nosso mundo” vem propor a compreensão da tridimensionalidade do mundo para a superação da memorização para a melhor compreensão dos porquês da Química Orgânica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-10 22:51:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <title></title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <author>lucianalopes1</author>
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         <author>lucianalopes1</author>
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         <title>Palestra com a Dr.ª Márcia Vazzoler</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos (2004), Mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de São Carlos (1998) e Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos (1994). Atualmente é Coordenadora de Pesquisa e Extensão da FAAG - Faculdade de Agudos, Professora da Pós-Graduação da FAAG no Brasil e em Angola, Membro do CONSEPE (Conselho de Pesquisa e Extensão) da FAAG, Membro da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da FAAG, Referee do ENEGEP, e das revistas DICA e SER da FAAG, Idealizadora e Diretora Geral do INOVAR, Sistema de Ensino desenvolvido para Angola. Tem atuado nas seguintes áreas: implantação e acompanhamento de projeto pedagógico institucional e de novos cursos de graduação e pós-graduação, controle e atualização de processos de avaliação e de mudanças curriculares, além do acompanhamento da implantação de novas sistemáticas técnico-administrativas e de novos projetos acadêmicos. Desenvolve pesquisas nas áreas: administração de organizações, gestão do conhecimento, pesquisas de clima organizacional e de condições de vida, orçamento participativo e economia solidária, desenvolvimento socioambiental e gestão de instituições de ensino.<br><a href="https://www.facebook.com/escolaestadualabdallamiguel/posts/1725232444347991">(3) Escola Estadual Abdalla Miguel — Publicações | Facebook</a></div>]]></description>
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         <title>Palestra com ANA PAULA GOMES BAPTISTA</title>
         <author>lucianalopes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Graduada em Administração de empresas. Especialista em Finanças e Controladoria</div><div>Mestranda em Gestão de Negócios</div><div>Docente e Coordenadoras de cursos na ETEC</div><div>Consultora do SEBRAE<br><a href="https://www.facebook.com/escolaestadualabdallamiguel/posts/1714742798730289">(3) Escola Estadual Abdalla Miguel — Publicações | Facebook</a></div>]]></description>
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         <author>lucianalopes1</author>
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         <author>lucianalopes1</author>
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