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      <title>Mi padlet épico by RAQUEL ALEJANDRA CAMPOS GARCIA</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-12 21:38:08 UTC</pubDate>
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         <title>Sociología General </title>
         <author>rcamposg1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Raquel Alejandra Campos Garcia.&nbsp;<br>Línea del tiempo de las etapas de socialización.<br>Psicología Industrial&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-12 21:38:46 UTC</pubDate>
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         <title>1. La infancia </title>
         <author>rcamposg1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad.​​​ Legalmente, el término puede referirse a cualquier persona menor de edad o a algún otro límite de edad.<br><br>Aunque el rango de edad que se plantea es de 0 a 12 años a lo que se le llama niñez es un estudio concreto y diferenciado de la vida. En la sociedades avanzadas se están dando ciertas contradicciones, en algunas partes se ha ido alargando la infancia y la adolescencia como etapa  de irresponsabilidad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-12 22:06:30 UTC</pubDate>
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         <title>2. La adolescencia </title>
         <author>rcamposg1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La adolescencia tiene mala prensa. Socialmente esta etapa suele verse como un período complicado. Muchas veces nos vinculamos con los adolescentes desde el miedo, ubicándolos en el lugar de “problemáticos”, sin darnos cuenta de que hemos rodeado esta etapa de prejuicios.&nbsp;<br><br>es una etapa necesaria e importante para hacernos adultos. Pero esencialmente es una etapa con valor y riqueza en sí misma, que brinda infinitas posibilidades para el aprendizaje y el desarrollo de fortalezas. Es una etapa desafiante, de muchos cambios e interrogantes para los adolescentes, pero también para sus padres y adultos cercanos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-12 22:11:53 UTC</pubDate>
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         <title>3. La etapa Adulta</title>
         <author>rcamposg1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La etapa de la adultez abarca de los 50 a los 65 años. En esta etapa es cuando los seres humanos se consolidan, se consolidan económicamente, porque ya han pasado la etapa de más inversión.&nbsp;<br><br>hace referencia a un organismo con una edad tal que ha alcanzado su pleno desarrollo orgánico, incluyendo la capacidad de reproducirse. En el contexto humano el término tiene otras connotaciones asociadas a aspectos sociales y legales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-12 22:12:10 UTC</pubDate>
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         <title>4. El envejecimiento </title>
         <author>rcamposg1</author>
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         <description><![CDATA[<div>El envejecimiento o senescencia es el conjunto de modificaciones morfológicas y fisiológicas que aparecen como consecuencia de la acción del tiempo sobre los seres vivos, que supone una disminución de la capacidad de adaptación en cada uno de los órganos, aparatos y sistemas, así como de la capacidad de respuesta a los Noxas agentes lesivos que inciden en el individuo.<br><br><br>El envejecimiento de los organismos y particularmente el nuestro como especie humana, ha sido motivo de preocupación desde hace años. Nuestra esperanza de vida ha aumentado significativamente en los últimos años. El envejecimiento de la población puede considerarse un éxito de las políticas de salud pública y del desarrollo socioeconómico aunque también es un reto para toda sociedad ya que debe adaptarse a esta nueva realidad. Con el envejecimiento, comienza una serie de procesos de deterioro paulatino de órganos y sus funciones asociadas. Muchas enfermedades, como ciertos tipos de demencia, enfermedades articulares, cardíacas y algunos tipos de cáncer han sido asociados al proceso de envejecimiento.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-12 22:12:32 UTC</pubDate>
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         <title>5. El afrontamiento de la muerte </title>
         <author>rcamposg1</author>
         <link>https://padlet.com/rcamposg1/p6cs4gev3fbq4itv/wish/2513458892</link>
         <description><![CDATA[<div>Los adultos mayores a menudo tienen que enfrentar más de una pérdida a la vez. Hablar de cada pérdida por separado puede ayudar a identificar los sentimientos de la persona. Separar las pérdidas también puede ayudar a la persona a sentirse menos abrumada y más capaz de sobrellevar la aflicción emocional.<br><br>ha sido definido como aquellos esfuerzos cognitivos y conductuales constantemente cambiantes que se desarrollan para manejar las situaciones específicas externas y/o internas que son evaluadas como excedentes o desbordantes de los recursos del individuo (Lazarus y Folkman, 1984).<br><br>Lazarus y Folkman diferenciaron dos estilos de afrontamiento: <strong>el focalizado en el problema o dirigido a su resolución y el focalizado en las emociones u orientado a restablecer el equilibrio emocional</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-12 22:12:54 UTC</pubDate>
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