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      <title>Concepciones de Didáctica by ABDIEL VILLAVICENCIO</title>
      <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z</link>
      <description>Abdiel Villavicencio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-23 19:03:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-10-23 21:15:19 UTC</lastBuildDate>
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         <title>CONCEPCION #1 - A.V.</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352570369</link>
         <description><![CDATA[<div>Para mí una concepción simple de la Didáctica según su origen griego es que la Didáctica es arte de ensañar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:00:46 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #2 - A.V.</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352570993</link>
         <description><![CDATA[<div>Otra concepción sobre la Didáctica es que es un parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanzas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:01:55 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #3 - A.V.</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352571527</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la ciencia que interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y que cuyo fin es conseguir una formación de calidad.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:02:48 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #4 - A.V.</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352574379</link>
         <description><![CDATA[<div>La Didáctica es el conjunto de procedimientos y técnicas destinadas a dirigir la enseñanza mediante principios y procedimientos aplicables a todas las disciplinas educativas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:07:29 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #5 -A.V.</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352575912</link>
         <description><![CDATA[<div>La Didáctica es un arte que depende mucho de la personalidad y forma de enseñar del maestro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:09:52 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #1 - AUTORES</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352583787</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo con Giuseppe Nérici, en su obra “Hacia una Didáctica General Dinámica”, la palabra didáctica fue empleada por primera vez, con el sentido de enseñar, en 1629 por Ratke , en su libro “Principales Aforismos Didácticos”.&nbsp; Sin embargo, fue consagrado Por Juan Amos Comenio, en su obra Didáctica magnífica publicada en 1657. Así, pues didáctica significó principalmente, arte desenseñar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:23:23 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #2 - AUTORES</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352589193</link>
         <description><![CDATA[<div>Según los griegos, la didáctica era considerado u  género literario que se utilizaba para instruir y educar en sus textos. Sin embargo, en ese tiempo la didáctica no tenía tanta importancia como la tiene hoy en día, ya que después fue conceptualizada como disciplina, prestándose a investigaciones referente sobre como enseñar mejor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:32:47 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #3 - AUTORES</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352600962</link>
         <description><![CDATA[<div>Según Stöker (1964) manifiesta que la Didáctica es la teoría de la instrucción y la enseñanza escolar de toda índole y a todos los niveles.&nbsp;</div><div>Esta definición de Stöke, se fundamenta en los aportes de Comenio,  los cuales establece que la enseñanza debe ser de acorde a la edad y de forma secuenciada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:54:14 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #4 - AUTORES</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352602977</link>
         <description><![CDATA[<div>Según Saturnino de la Torre (1995) la Didáctica es disciplina reflexivo-práctica que se ocupa de los procesos de formación y desarrollo personal en contextos intencionalmente organizados.<br><br></div><div>Es definición de Saturnino, tiene como bases que la enseñanza se debe relacionar con los fenómenos observables y que lo estudiado debe aplicarse en la práctica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:58:37 UTC</pubDate>
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         <title>CONCEPCION #5 - AUTORES</title>
         <author>abdielvillavicencio</author>
         <link>https://padlet.com/abdielvillavicencio/p6arxukjg2prng3z/wish/2352609356</link>
         <description><![CDATA[<div>Según Fernández Pérez, 1977 define la didáctica como la ciencia que estudia los procesos de enseñanza/aprendizaje en orden a la optimización de la formación intelectual.&nbsp;<br><br></div><div>Esta concepción, como bien lo dice, busca elevar la calidad en la formación del profesional de la educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 21:11:11 UTC</pubDate>
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