<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Hvernig nýtum við gögn til að bæta gæði í skólastarfi (hópur 4) by Ingvar Sigurgeirsson</title>
      <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4</link>
      <description>Hópvinna á vorfundi Grunns 2025</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-05-03 14:15:13 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1. Hvaða gögn og gæðakerfi eru til og hvernig eru þau að nýtast?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201425</link>
         <description><![CDATA[<p>Talnaefni sem fyrir hendi er (t.d. um rekstrarkostnað á vef Sambandsins) eru ekki ný heldur 2-3 ára gömul og sömu sögu má segja um ýmis önnur gögn.  </p><p>Töluvert mikið til af "macro" gögnum en afar lítið til af aðgengilegum gögnum varðandi einstök börn eða minni hópa.  </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201425</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Hvaða gögn eru að nýtast skólum / sveitarfélögum? Skoðið listann! (Smellið á myndina)</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201428</link>
         <description><![CDATA[<p>Oft erum við að safna gögnum og birta niðurstöðurnar án þess að það sé raunverulega unnið með þau.  </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/grunnur_2025_gogn" />
         <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201428</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Hvaða gögn má nýta betur?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201430</link>
         <description><![CDATA[<p>Breytt innritunarkerfi framhaldsskóla mun geta gefið upplýsingar um lokaeinkunn úr grunnskóla miðað við niðurstöður matsferils, sem og hlutföll einkunna úr einstökum grunnskólum.  </p><p><br/></p><p>Niðurstöður úr Hljóm2 má nýta mun betur þar sem þær hafa mikið forspárgildi.  </p><p><br/></p><p>Matsgögn af ýmsu tagi (Skólapúlsinn o.fl.) ná víða nýta mun betur til að meta starfshætti og ákveða umbætur.  </p><p>Matsferillinn mun gefa þéttar upplýsingar um stöðu hvers og eins nemanda þannig að það ætti að verða auðveldara að grípa inn í.  </p><p><br/></p><p>Gögn varðandi skólasókn - vantar yfirsýn yfir skólasókn heilt yfir landið - mun breytast með tilkomu Frigg.  </p><p><br/></p><p>Rannsóknargögn - mætti oft nýta rannsóknargögn betur til leiðbeiningar um viðbrögð og starfshætti - og til áróðurs. </p><p><br/></p><p>Skólapúlsinn geymir upplýsingar um hvar skólar raðast varðandi tiltekna þætti og það er hægt að leita eftir upplýsingum um hvaða skólar "standa sig best" og þá hvað þeir eru að gera.. þetta er hins vegar ekki mikið gert.  </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201430</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. Hvaða sóknarfæri eru varðandi aukið samstarf skóla- og fræðsluskrifstofa um þessi mál?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201431</link>
         <description><![CDATA[<p>Sveitarfélög gætu unnið saman að því að nýta gögn - t.d. sveitarfélög sem eru í svipuðum aðstæðum varðandi stærð / fólksfjölda.  </p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201431</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4. Hvaða gögn vantar og hver á að hafa frumkvæði að því að þau verði til?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201432</link>
         <description><![CDATA[<p>MMS er að fara að búa til / safna saman miklu magni af gögnum, stóra málið er hins vegar kannski að ná að nýta þessi gögn á uppbyggilegan hátt.  </p><p><br/></p><p>Vantar gögn varðandi nemendur - um stöðu þeirra, hvaða íhlutun er beitt, hver árangurinn er...</p><p><br/></p><p>Vantar frekar leiðbeiningar um úrvinnslu og notkun gagna heldur en gögn.. t.d. hvað varðar "macro gögn".  </p><p><br/></p><p>Allt of margir skólar hafa ekki náð tökum á að hafa innra mat sem reglulegan þátt í sínu starfi - þarf aðhald og leiðbeiningar, skólarnir eiga hins vegar mikið af gögnum sem þeir geta nýtt í þessari vinnu.  </p><p><br/></p><p>Við erum ekki að safna gögnum miðlægt um ýmislegt sem skiptir máli eins og raunverulegan fjölda kennslustunda í list- og verkgreinum. Námsárangur í þeim greinum....  Gögn um tónlistarkennslu.. gögn um valgreinar og árangur af þeim.. </p><p>Eigum mjög lítið af gögnum um starfsþróun starfsfólks og hvernig endurmenntun er að nýtast.  </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Hvað er brýnast að gera á þessum vettvangi?</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201433</link>
         <description><![CDATA[<p>Hvað eru gæði í skólastarfi?  Hvað er mikilvægast?  </p><p><br/></p><p>Brýnast að fá góða yfirsýn yfir hvaða gögn eru til. Til að forðast að safna sömu gögnum af mörgum aðilum og til að geta gefið leiðbeiningar um hvernig hægt sé að nýta þau.  </p><p><br/></p><p>Þjálfa fólk í hvernig nýta skuli þau gögn sem nú þegar er verið að safna. T.d. þegar að niðurstöður fara að koma út úr </p><p><br/></p><p>Matsferli að það sé þá tryggt að þau gögn nýtist til stuðnings og áætlanagerðar fyrir nám nemenda. Þarna þurfa skólaskrifstofur að taka boltann og tryggjað stuðning og aðhald!  </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dagskrársíða</title>
         <author>ingvarsigurgeirsson</author>
         <link>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201434</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_dagskra" />
         <pubDate>2025-03-20 15:50:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ingvarsigurgeirsson/Grunnur_gogn_hopur_4/wish/3375201434</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
