https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif O enigma das concepções - Registro das descobertas e do percurso do grupo durante o game - GRUPO 3 en-us 2016-09-01 20:02:04 UTC 2023-07-12 00:38:17 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/brainstorm.jpg pedrorsatiro1 https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/121210242

Crie uma primeira nota, registrando, no título, um nome para sua equipe e, no texto, o nome dos integrantes.

Resolva os desafios propostos e use o mural para registrar as concepções que você encontrar no percurso. Para treinar, crie uma nota para cada concepção encontrada.

Ao final da vivência, o grupo pode acrescentar no mural as fotos tiradas durante o game.

]]> 2016-09-01 20:02:04 UTC https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/121210242 pedrorsatiro1 https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/121210244

Para criar um registro no mural, clique duas vezes em qualquer lugar da tela.

Quando abrir uma nova nota, digite um título (TITLE) e seu texto (WRITE SOMETHING).

Os botõezinhos abaixo servem para você acrescentar “coisas” na sua nota, como link de sites, imagens, vídeos, notas de áudio, e outros documentos.

Para salvá-la no mural, basta clicar uma vez em qualquer lugar vazio da tela.

Você também pode arrastar as notas criadas e organizar organizar seu mural. Para isso, clique sobre elas e, mantendo o botão do mouse pressionado, arraste a nota.

Se você quiser modificar alguma coisa, passe o mouse sobre a nota e clique no botãozinho verde com um ícone de caneta.

Se você quiser apagar alguma coisa, passe o mouse sobre a nota e clique no botãozinho vermelho com um ícone de lixeira.

]]> 2016-09-01 20:02:04 UTC https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/121210244 daniele_nathalia https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/121233249 Daniele, Fabio, Angela, Rosimere

Não se ensina ferramenta, no laboratório de informática.

Pode ser suporte, a tecnologia para exercício da autoria.

No trabalho com tecnologia, se evidencia interdisciplinaridade.

A tecnologia na escola, possibilita o enriquecimento curricular.

A tecnologia na sala de aula deve permitir protagonismo.]]> 2016-09-01 23:40:08 UTC https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/121233249 pedrorsatiro1 https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/124129049 O grupo dividiu tarefas para cumprir os objetivos da proposta: enquanto alguns ficaram responsáveis por manusear o dispositivo móvel, ler e resolver os enigmas, outros ficaram responsáveis pelo registro no mural virtual. Apresentaram alguns erros no processo, mas tiveram a oportunidade de retomar as questões para investigá-los. Evidencio, neste grupo, o ERRO CONSTRUTIVO, e a reflexão sobre as respostas dadas. No momento de descobrir qual era a chave para abrir o cadeado, percebi que o grupo perdeu engajamento. O que motivou este movimento? (...) Quais conexões podem ser feitas entre a nossa vivência e o comportamento dos nossos meninos e das nossas meninas em sala de aula? Como a nossa mediação pode contribuir para mantê-los curiosos e engajados no decorrer das atividades de um projeto de aprendizagem? Considero estas reflexões essenciais para qualquer educador e educadora.]]> 2016-09-15 16:42:41 UTC https://padlet.com/pedrorsatiro1/p630twe4lsif/wish/124129049