https://padlet.com/luis_pf72/LUISLUNA CARACTERISTICAS en-us 2018-08-14 22:30:57 UTC 2019-02-18 14:13:49 UTC hello@padlet.com luis_pf72 https://padlet.com/luis_pf72/LUISLUNA/wish/273151689 Introduccion: Los materiales, han ido evolucionando y acompañando a través de tiempo el desarrollo de la humanidad. Desde la edad de piedra hasta la era del litio, los materiales fueron los impulsores de las grandes obras creadas por el hombre, donde se destacan construcciones emblemáticas como Las Piramides de Egipto, La Torre Eifel, como las lujosas torres en la moderna Dubai.

Objetivos del Proyecto:
Conocer diverso materiales y su aplicacion.
Reconocer nuevos materiales y sus propiedades mecanicas.
Diferenciar materiales Históricos de materiales modernos.
Comprender los procesos de obtención de los diversos materiales.
Determinar viabilidad de diseño y costos a la hora de proyectar un prototipo especifico.

Consigna:
1) Conformar 5 grupos compuesto por tres alumnos.
2) Seleccionar entre los materiales propuestos solo dos de ellos para llevar adelante el proyecto.
3) Investigar de cada material seleccionado, historia, obtención, propiedades física, mecánicas y químicas.
4) Utilizando los materiales propuestos, diseñar una solución practica para resolver una necesidad especifica.
5) Presentar la secuencia de actividades realizadas utilizando el gestor de vídeos QUIK.

Tareas Practicas en pareja pedagógica en el entorno formativo modalidad taller.
Acompañar y ayudar a los alumnos a realizar los trabajos que eligieron elaborar en aula con el profesor de la materia Conocimiento de los Materiales.
Al surgir problemas a medida que se van elaborando los trabajos, proponer ideas a los alumnos para que puedan continuar con sus respectivos proyectos.
Observar a los alumnos que  están utilizando las herramientas adecuadas para cada trabajo, de no ser así, explicar porque no es la adecuada y ayudarles a escojer la herramienta correcta.


Evaluación
¿utilizaron las herramientas adecuadas a los materiales?
¿Les surgieron ideas o inquietudes nuevas acerca de como utilizar las herramientas?
¿Cuales resultaron mas difíciles y cuales mas a fáciles de utilizar?
¿hubo colaboración y participación de todos los alumnos?


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