SECUENCIAS DIDÁCTICAS - APRENDIZAJES Y CONTENIDOS FUNDAMENTALES by Natasha Krumm https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr en-us 2023-03-23 17:24:13 UTC 2023-03-23 20:43:30 UTC hello@padlet.com Aprendizajes y contenidos fundamentales: natashakrumm https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529244476 Razones guías para definir cuales son fundamentales:
 *Todos los estudiantes deben aprender
* Propósito de construir un currículum que garantice la formación integral
* Proceso de revisión y actualización curricular, centrado en priorizar, jerarquizar y secuenciar aprendizajes.
Hay que tener en cuenta los diversos escenarios, las experiencias, los contextos actuales.

]]> 2023-03-23 17:37:31 UTC https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529244476 natashakrumm https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529253905 La escuela debe garantizar SABERES FUNDAMENTALES. Estos aprendizajes y contenidos fundamentales ya están previstos en los DISEÑOS Y PROPUESTAS CURRICULARES en Córdoba.
Todos los estudiantes se deben apropiar de estos contenidos para finalizar cada año. Estos aprendizajes y contenidos deben ser tratados de manera concentrada, especial, con mayor intensidad. Garantizan la continuidad de la trayectoria. Su enseñanza es OBLIGATORIA, aunque no son los únicos saberes que se deberán enseñar.]]> 2023-03-23 17:44:38 UTC https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529253905 EL DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA natashakrumm https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529258377 Es una INSTANCIA DE PLANIFICACIÓN ESTRÁTEGICA, a partir de propósitos para lograr los objetivo. El docente se debe preguntar, ¿qué contenido?, ¿a quienes va dirigido?, ¿En que condiciones?, las clases y aulas son territorio de diversidades. 

No son pasos o series de actividades independientes en el tiempo, si no que deben ser verdaderos ESCENARIOS DE APRENDIZAJE. Promover situaciones desafiantes para los alumnos.]]> 2023-03-23 17:47:56 UTC https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529258377 natashakrumm https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529291224 La SECUENCIA DIDÁCTICA articula con la planificación anual del campo de conocimiento de un espacio curricular. También puede articular con otros campos un recorrido común.]]> 2023-03-23 18:12:10 UTC https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529291224 Fases de la secuencia didáctica natashakrumm https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529411565 1. Formulación de propósitos de la secuencia
2. Selección de aprendizajes
3. Especificación y organización de los contenidos
4. Definición de los objetivos
5. Diseño de actividades
6. Decisiones del monitoreo y evaluación
7. Elaboración del cronograma 

La elaboración de una secuencia didáctica es un proceso dinámico, donde todas estas fases se afectan y relacionan entre sí.

]]> 2023-03-23 19:57:30 UTC https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529411565 natashakrumm https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529446142 2023-03-23 20:37:48 UTC https://padlet.com/natashakrumm/p5aq88u39ph84pnr/wish/2529446142