개별적으로 활동 및 일정체크 시 필요!

수업 전 수시로 점검 후 해당일 활동에 대한 준비와 함께 수업 참여!

https://padlet.com/ypad579807/1-8-p56ccplkri8l8noa

** 패들렛은

수업을 위한 소통창구이며,

수업 진행 일정 및 공지사항, 추가 안내사항, 개인 활동점검까지 종합적으로 수업의 전반적인 내용이 담겨 있으므로 수시로 확인하고 주도적으로 활동 시간 및 활동 내용 체크해서 수업에 참여합니다.

** 패들렛 작성방법 :

선생님이 제시한 샘플 양식대로 작성할 것!

(타이틀 내용과 컬러, 업로드 순서 및 제목명까지 모두 일치시킬 것)

[괄호]의 내용은 참고사항에 대한 안내이므로 참고만 하면 됩니다.

그 외의 내용은 그대로 복사 후 작성해서 개별 내용만 추가로 개인이 작성해서 제출합니다.

** 패들렛에 내용을 기록하는 과정에서 인터넷 문제 등으로 중간에 작성하거나 업로드한 내용이 사라지거나 멈추는 경우가 종종 발생하므로 반드시

"휴대폰 메모장"에 따로 메모 후 복사해서 붙여 넣기 형태로 진행합니다.

** 준비물 : 아이디어 노트 + 필기도구 + 아이디어 구상 검색도구(휴대폰, 도서, 이미지 자료 등 본인이 활동에 활용하기 유용한 도구) -> 항상 언제나 미술시간에 준비되어야 함!

** 활동스케줄 본인 스스로 관리(활동별 전체적인 시간계획 사전에 안내함) / 아이디어노트 매시간 필수로 챙길 것!

** 수행평가 계획

1. 나를 기록하는 아카이브

2. 나를 쓰고, 나를 읽다

3. 나를 그리다

4. 자아 블렌딩프로젝트

-미술 수업에 임하는 각오 :

-미술 수업에 바라는 점 :

- 진로희망 :

- 관심분야 :

8/12(화) OT - 10번 결석

8/14(목) 활동안내(미술수업 전반에 대한 안내) - 결석: 14번

## 수행1 진행스케줄 ##

8/19(화) - 결석: 14번

• 영상시청+자기탐색 (아이디어노트+필기도구)준비

8/21(목) - 결석: 14번

• 영상시청=자기탐색 (영상시청 완료)

  ---> 영상속 인상깊은 부분 or 자기 탐색의 소재들을 아이디어 노트에 메모하며 자기탐색과 영상시청 병행하기

  ---> 자기탐색 시 영상시청 팁 제공 유인물과 수행1 활동보고서 양식 업로드한 내용을 참고할 것!

8/26(화) - 결석: 14번

• 아이디어노트 점검예정 (노트 그동안의 과정 사진찍어 패들렛에 업로드)

• 자기탐색 보완 및 점검 완료

• 패들렛 활동 3개 다음 수업 전까지 완료해두기 - 미술수업 전/ 진로희망/ 수행1 과정 아이디어노트 이미지 업로드 (패들렛 작성양식참조)

8/28(목) - 결석 9, 14번 (-->활동보고서 미제출) 9번제출(9/9)

• 수행1 완료 '자기탐색 활동 보고서' -> 활동지 당일 배부

  ---> 아이디어노트 + 필기도구 준비(아이디어 노트 탐색 과정 보면서 진행(휴대폰 사용 금지)

** 수행1 영상시청부터 총 3회 아이디어 노트 과정 사진 업로드하기

-미술 수업에 바라는 점 : 시간이 부족하지 않게 넉넉하게 시간을 주셨음 좋겠어요

-관심분야 : 영상, 마케팅

## 수행2 진행스케줄 ##

9/4(목) - 결석: 14, 18번

• 이론 및 활동방향안내 + 아이디어구상1 (아이디어노트 +필기도구 반드시 준비) ---> 구상에 필요한 활동지 배부-활동지 양식은 이미지로 첨부완료(과정평가로 반영)

  
  

9/9(화) - 결석 8, 14번

• 수행1 활동보고서 결과물 결과물 업로드 (9번 수행1 결과물 완성 제출(9/9))

• 아이디어구상2 (아이디어노트 +필기도구 반드시 준비)

  --> 활동지(활동지에 아이디어 구상 실시 - 과정평가로 반영)

  --> 아이디어노트에는 표현 방법을 적용한 캘리그래피 연습 흔적 (과정평가로 반영)

• 작품제작 최종 종이 사이즈 규격 변경(참고해서 구상할 것)

  
  

9/11(목) - 결석×(결석자 8, 14번 결석에 따른 평가 진행 안내완료)

• 작품완료(캘리그래피) - 최종 작품 제작용 종이 배부(캘리그래피 제작 사이즈 종이로 규격 변경)

• 활동지 + 작품 같이 제출

• (다음시간 진행예정) 패들렛에 작품 사진 업로드(작품소개내용 작성하기-패들렛 제시 양식참고) -> 9/16일 예정

## 수행2 미제출 : 9, 11, 14(결석누적으로 진행중)

## 활동지 미제출 : 11, 14(결석누적으로 진행중)

-미술수업에 바라는점:다양한 미술작품을 즐겁게 만들고 싶고 다양한 미술 방법들을 배우고 싶습니다.

• 미술 수업에 바라는 점: 새로운 아이디어를 생각하고 시도해볼 수 있는 활동이 많았으면 좋겠습니다.

-미술 수업에 바라는 점 : 개인으로 직접 그림을 그리는 활동을 많이 했으면 좋겠어요.

미술 수업에 바라는 점: 설명을 좀더 자세히 해주세요

• 관심분야: 사회/경제 분야

- 진로희망 : 탐색중

- 관심분야 : 미술, 메이크업

-관심 분야:시각 디자인 분야

미술시간에 바라는점: 새로운 아이디어를 생각하고 시도해볼 수 있는 활동이 많았으면 좋겠습니다.

관심분야:없음

- 관심분야 :역사 관련 분야

미술 수업에 바라는 점: 부족한 점이 있다면 말씀 해 주세여

바라는점: 작품을 만드는 과정에서 즐거움과 배움을 얻고 결과에서도 성실함이 드러나길 바란다.

-미술 수업에 바라는 점 : 작품을 완성할 수 있도록 시간을 넉넉히 주셨으면 좋겠습니다.

관심분야:이공계열

- 미술 수업에 바라는 점: 논술 시험을 줄이고 실기를 더 늘려주세요

-미술 수업에 바라는 점: 나만의 아이디어를 작품으로 표현하면서 창의적인 사고를 키우고 싶다.

-미술 수업에 바라는 점 : 자유롭게 창의성을 발휘할 수 있는 시간이 되었으면 좋겠다.

-관심분야: 경영학과

-미술 수업에 바라는 점: 나의 작품을 창의적으로 만들 수 있는 시간이 되었으면 좋겠다

관심분야: 의학관련 분야

-관심 분야 : 화학공학

-관심 분야: 일러스트

-미술 수업에 바라는 점 : 다양한 미술 표현 방식에 대해 알고싶다.

미술 수업에 바라는 점:미술을 더 재미있게 배울 수 있는 시간이 되었으면 좋겠습니다

관심분야:식품영양학과

미술수업에 바라는 점: 내가 완성된 작품을 다른 사람들이 봤을 때 내가 그리고자 한 메세지가 잘 전달되게 그릴 수 있기를 바란다.

관심분야: 사회과학, 정치학, 법학

-미술 수업에 바라는 점: 만드는? 시간보다 솔직히 저를 이해할수 있다는 자신감이 없습니다.

-미술 수업에 바라는 점:이번 기회에 나조차도 몰랐던 나를 제대로 알아갈수 있는 기회가 되었으면 좋겠다.

관심분야 :만화과

• 관심분야 : 연기과

앞으로의 미술수업에서 미적감각과 창의력을 최대한 발휘하여 매 작품을 완성하겠습니다. 작품을 만들기 전 필요한 자료를 수집 해 체계적인 결과물을 만들겠습니다.

-미술 수업에 바라는 점:

앞으로 작품을 만들 때 미술 수업에서 배웠던 경험이 도움이 됐으면 좋겠다. 이번 활동을 통해 나를 더 파악하는 계기가 되었으면 한다.

관심분야:애니메이션과/ 만화창작과

-미술 수업에 바라는 점: 미술 수업에서 나의 생각을 자유롭게 표현하고 새로운 방법도 재미있게 배울 수 있으면 좋겠다.

-관심 분야: 패션 디자인과, 무대 패션 디자인과, 패션 디자인

미술 수업에 바라는 점: 재밌고 유익한 미술 수업 잘부탁드립니다

관심분야: 화학, 물리화학

바라는 점: 저도 수업참여에 열심히 할테니 열심히

수업해주세요.

관심 분야: IT쪽

미술수업에 바라는점: 다양한 재료와 표현기법을 경험할 수 있었으면 좋겠다. 또한 미술 커리큘럼을 통해 나를 한층더 알아가고 성장시킬수 있는 기회가 되었으면 좋겠다.

관심분야: 시각디자인과

관심분야:법군인경찰

-미술 수업에 임하는 각오 :미술을 잘 하지 못하지만 열심히 할것이고 나를 찾아가며 열심히 노력할것이다

-미술 수업에 바라는 점 :즐거운 수업을 원한다

관심분야:운동

-미술 수업에 바라는 점 :수행 쉽게 내주세요

- 관심분야 :기계공학과

관심 분야: 생명과학

-> 이론 안내 후 배부

-> 활동지는 과정 평가에 반영됨

수행1 활동보고서 결과물 업로드(총 4페이지 종합 촬영 업로드 후 아래 추가해서 각 페이지별로 이미지만 업로드하기)

-미술 수업에 바라는 점 : 내가 만들고 싶은 작품을 창의적으로 만들수있는 시간이 되면 좋겠다

- 진로희망 : 탐색 중

- 관심분야 : 탐색 중

관심분야: 다양함

관심분야:생명공학분야

• 선정 문장 :

  
  

• 문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) :

• 문장에서 느껴지는 감정 :

• 감정 표현을 위해 적용한 표현방법 :

• 활동 소감 :

선정 문장 : 오늘은 두번 오지 않는다

문장의 의미 : 나는 항상 하루를 의미있는 일을 하면서 사는것을 목표로 하기 때문에 하루 하루를 의미있게 산다는 나의 마음가짐이 이 문장에 들어가있다

문장에서 느껴지는 감정 : 행복과 자유로움, 유연함

감정 표현을 위해 적용한 표현방법 : 자유로움을 표현하기 위해서 붓펜의 펜촉을 여러갈래로 자른 후 글씨를 썼고, 행복과 유연함을 표현하기 위해 최대한 글씨를 둥글게 썼다

활동 소감 : 내가 평소에 중요시 여기는 것을 정확히는 몰랐는데 이 활동을 통해 정확하게 알게 되어서 의미가 있었던것 같았고, 재미있었다

* 선생님이 소개하는 활동 소개 및 방향(+이론) 파악 중요 -> 수업시간에 안내한 내용이 반영된 작품 제작(평가기준)

## 수행3 진행 스케줄 ##

- 총 제공시간 : 3차시(이론+아이디어구상+작품진행 각 1차시)

- 결과물 제작 종이 사이즈 : A4 사이즈 도화지

9/16(화) - 결석 14번

• 수행3 활동 소개 및 방향제시(평가기준이 되니 반드시 숙지)

• 수행2(캘리그래피) 결과물 사진 업로드 및 활동소개 작성 -> 패들렛 (결석으로 작성못함 : 14번)

• 수행3 활동지 제공완료

9/18(목) - 결석자 중 수행2까지 미완료자 활동진행

• 아이디어 구상 (활동지 제공 결석 14번)

• 수행 결석으로 미제출자 진행일정 조율

  ## 수행2 미제출 : 9, 11, 14(결석누적으로 진행중)

  ## 활동지 미제출 : 11(활동지 분실로 미제출), 14(결석누적으로 진행중)

9/23(화)

• 자기주도학습(지필 전)

• 결석으로 인한 미제출 학생 실기 진행(14번) - 패들렛 수행2 결과 업로드 / 수행3 활동지 제공하기

9/30(화) - 결석 : 1, 8, 10, 14번

• 전체학생 패들렛 점검(진행미흡+양식미충족으로 과정평가에서 감점)

• 아이디어구상 (활동지활용) + 결과물 종이 제공(작품 진행 희망자)

• 패들렛 - 활동지 완성 + 노트구상 진행상황 업로드 -> 과정평가

10/2(목) - 결석 : 14, 18번

---> (14번 구상 + 결과제작 모두 결석 총 2차시)

• 수행3 작품완료(결과물 제작 배부 종이에 완성) -> 사전 안내한 결과물 형태(form) 고려해서 진행할 것

  (결과물 형태는 패들렛 활동방향제시 이론 안내 참고 자료를 참고할 것-이론시간에 사전 안내했음)

수행3 미제출 (1, 8, 10, 14, 18번) 14번 제외하고 모두 구상까지 완료

1, 2, 8, 14, 19, 25, 19, 27

문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) :내가 인생에서 중요하다고 생각하는 행복을 항상 해야겠다고 생각을 하여서 이런 문장을로 정하였다

문장에서 느껴지는 감정 : 말그대로 행복하고 긍정적인 느낌이 든다

감정 표현을 위해 적용한 표현방법 :글자를 위로 볼록하게 하여서 긍정적 느낌을 더하였다

활동 소감 :직접 글씨를 쓰면서 활동해서 좋았고 행복했다

• 문장의 의미 : 완벽함을 향한 희망과 미래를 향한 설렘을 전하고자 한다.

• 문장에서 느껴지는 감정 : 희망참, 설렘, 기대

• 감정 표현을 위해 적용한 표현 방법 : 배경을 검은 색으로 설정하고 별의 밝음을 표현하기 위해 흰색과 노란색으로 글씨를 썼다.

• 활동 소감 : 나에 대해 더 잘 알게되었고, 좋아하는 문장을 찾고 꾸미는 과정이 흥미로웠다

● 선정 문장 : 삶은 도전으로 열리고 끈기와 성실로 채워지며 긍정과 자신감으로 완성된다.

● 문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) : 무엇이든 도전해보는 도전정신과 어느 것이라도 과정을 포기하지 않고 끈기있게, 성실하게 끝까지 하고 설령 실패를 했더라도 긍정과 자신감을 가지고 다시 도전한다.

● 문장에서 느껴지는 감정 : 긍정적인 분위기, 꺾이지 않는 마음, 도전적인 정신

● 감정 표현을 위해 적용한 표현방법 : 각 키워드 ( 도전, 끈기, 성실, 긍정, 자신감)의 글씨체를 특별하게 적어 강조의 효과를 줌. 문장 전체의 분위기가 긍정적이므로 글씨체도 그에 맞춰 빡빡하게 쓰기보다 부드럽게 이어지는 곡선 형태로 그려 전체적인 분위기 형성에 도움을 줌.

● 활동 소감 : 나에 대해 자아성찰하는 중요하고 의미깊은 시간이었고, 평소 잘 몰랐던 캘래그라피의 예술성과 작품을 해석하고 만드는 법을 배워 유익했다.

• 문장의 의미(자신이 어떻게 드러나있는지 설명) : 이문장은 항상 누군가와 비교를 하는 저에게 말해주는 문장이고, 남이랑 비교하지말고 이전의 나와의 비교를 통해 더 성장하라는 의미를 담고 있습니다.

• 문장에서 느껴지는 감성 : 담담한 느낌을 주려고 노력했으나 전체적으로 조화롭지못해서 안정적인 느낌도 함께 주려고 노력했으며, 이문장에서는 담담하면서도 부드럽고, 진중한 어조같으면서도 유연한 감정을 담고있습니다.

• 감정표현을 위해 적용한 표현방법 : 이감성을 표현하기위해 방법 3가지중에서 글씨체안에서의 변화를 주었으며, 이로인해 작품에 감성이 더욱 풍부하게 담겼습니다.

• 활동소감 : 이활동을 통해 나라는 사람에 대해서 더 알아갈 수 있었으며, 미술이라는 틀안에서 그림만 그리는것이 아닌 그안에서 내가 추구하는 가치관과 내가 지향하는 방향 등을 깨닫도록 해주는 뜻깊은 시간이였던것 같습니다.

문장의 의미: 해당 문장은 작가 이상의 날개라는 작품의 마지막 문장으로 내가 중요시하는 자유와 선택을 비유적으로, 소설이 진행함에 따라 쌓아온 상황들을 통해 보여준다

문장에서 느껴지는 감정: 해당 문장을 읽으면서 동경, 자유, 해방감 등 여러 가슴이 벅차오르는 감정을 느낄 수 있다

감정표현을 위해 적용한 방법: 붓펜을 사용하여 흐르는 듯한 글씨로 적어 자유로움을 표현하고 특정 획을 늘어뜨리기도 했다. 문장에서 느껴지는 감정을 고조시키기 위해 세 번의 '날자'를 다른 도구로, 다른 글씨체로 썼다. 또한 특정 글자의 획을 늘리거나 굽혀서 날개의 모습과 가깝게 형상화했다

활동 소감: 이번 활동에서 나에 대해 더 깊게 생각해보면서 내가 중요시했던 것들이 어떤 것이 있었고 내가 앞으로 어떤 생각을 갖고 살고 싶은지에 대해 깊이 고민해보게 되었다. 이 과정에서 내 가치관을 정립하려고 노력하고 자신에 대해 더 잘 알게되는 기회를 얻었다.

선정 문장 :꾸준히 타오른 열정이 결국 행복을 피운다

문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) : 오랫동안 한 일을 열심히 하면 언젠가 그 노력에 결실을 맺을 수 있으니깐 나도 한 일을 꾸준히 열정을 쏟아야 겠다는 의미

문장에서 느껴지는 감정 : 처음에는 열정이 느껴지고 마지막에는 따듯한 행복의 감정이 느껴진다

감정 표현을 위해 적용한 표현방법 : 꾸준히를 오랫동안 변하지 않겠다는 의미로 굵고 단단하게 썼고 열정은 타오르듯이 썼다 마지막에 행복은 둥글둥글한 글씨로 온화한 느낌을 냈다

활동 소감 : 나에게 필요한 말을 캘리그래피를 통해 적어보니깐 그 말에 나의 감정을 담아 넣을 수 있었고 그것을 시각적으로 표현해보니 재미있었다 그리고 이 활동을 하며 꾸준함과 열정의 중요성을 다시 한번 느끼게 되었다

선정 문장 :fall rise allright

문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) :넘어져도 다시 일어나면 아무 문제없다라는 뜻이다. 나는 넘어졌다 다시 일어나든 아니는 무엇이든 다 잘 될 거고 아무런 문제 없다라는 뜻인 allright 정신을 갖고있다.

문장에서 느껴지는 감정 :영어이지만 짧고 간결하다

감정 표현을 위해 적용한 표현방법 : fall은 하강적 이미지로 아래로 내려가는 느낌으로 적었고 rise는 빈대로 상승적 이미지로 그렸다. 색깔은 fall은 어두운 색 rise는 밝은 색으로 하였고 allright은 강렬란 레드.

활동 소감:나에 대해 생각해 볼 수 있어서 좋았음

문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) : 하려는 일에 망설이지 말고 행동하면 해결책과 답이 자연스럽게 드러난다는 의미이다. 나의 가치관인 성실과 꾸준함을 기반으로 내가 되고 싶은 사람이 어떤 사람인지를 문장에 담았다

문장에서 느껴지는 감정 : 하려는 일에 주저하기보다는 바로 실천하는 사람이 되고 싶다는 의지를 담았다.

감정 표현을 위해 적용한 표현방법 : 짧고 단순한 문장을 사용해 직설적으로 의지를 드러냈고 길을 강조하기 위해 길을 갈색으로 쓰고 다른 글자들을 검정색으로 썼다.

활동 소감 : 일반적인 자아성찰 과정과 다르게 캘리그라피를 통해 나를 알아가는 과정이 신기했다.

이것도 다 지나간다

• 문장 의미: 게으른 나에게 하루만이라도 열심히 살자는 말이다

12시만 되면 시작하는 새로운 하루

시간이 되게 길다고 느껴지지만 잠깐 멍 때리면 12시에 멈춰있는 초침

공부할땐 느리게 가지만 핸드폰할땐 빠르게 가는 하루

이렇게 시간이 가면 자연스럽게 지나가는 하루를 헛되이 보내지말라는 의미이다.

• 문장에서 느껴지는 감정: 동감, 희망 그리고 체념이 느껴진다.

• 감정 표현을 위해 적용한 방법: 글자색을 옅게하고 문장의 마음을 동감을 하려 대충 쓴듯한 표현을 낸다.

• 활동 소감: 시간이 조금만 더 있었더라면 더 잘할수있었는데 조금 아쉽다.

- 문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명): 나는 평소에 대부분의 일에 내가 할 수 있는 모든 노력은 다 쏟을려고 노력하며 평소에 성실하게 과제를 잘 해가는 편이다. 그렇기 때문에 나는 미래에 행복을 얻기 위해서는 지금 성실하고 열정을 가지고 과제 혹은 일에 노력해야한다고 생각한다. 즉, 이 문장은 미래에 행복을 위해서 지금 성실하고 열정을 가지고 일해야한다는 의미를 가지고 있다

- 문장에서 느껴지는 감정: 이 문장에서는 행복을 위해 성실하고 열정을 담아 살아야한다는 의미를 통해 마음속에서 무언가가 끓어오르는 다짐을 하게 되는 강인한 감정이 들게 된다

- 감정 표현을 위해 적용한 방법: 나는 감정 표현을 위해 성실과 열정이라는 단어는 모나미 컴퓨터용 사인펜을 이용하여 정자로 씀으로써 다짐하느 감정을 표현하였고, 다른 대부분의 글자는 중성이나 종성 등을 위로 올려서 표현함으로써 긍정적인 분위기를 연출하였다

- 활동 소감: 나는 이번 활동을 통해 많은 것을 알게 되었다. 우선 나는 캘리 그라피를 잘 알지 못하였지만, 이번 활동을 통햐 캘리그래피에 대해 자세하게 알 수 있게 되었다. 그리고 이번 활동을 통해 캘리그래파가 단순한 글자들의 집합이 아니라, 단어 하나하나 섬세하고 정밀하게 감정을 하나하나 담으면서 만들어진 문자들의 조합을 통해 완성되는 것이라는 것을 직접 하면서 느끼게 되었다.

•문장의 의미(자신이 어떻게 들어나 있는지 설명): 평상시 나는 차분하고 무슨일을 할때 조용히 묵묵히 일을 해낸다.그 일을 해낼때 겉모습은 차분하지만 마음속에는 불을 지피며 하는 나의 모습이 들어나는 문장이다.

•문장에서 느껴지는 감정:열정,차분함

감정표현을 위해 적용한 표현 방법: 강한열정을 굵고 정제되지 않은 글자로 표현해 열정을 강조했다.

활동 소감: 이 활동을 하면서 나 자신에 대해 자세히 알아보았고,내 미래 진로 방향도 어떻게 해야 할지 감도 잡았다.그리고 영상을 통해 내가 본받아야 할점과 나 자신이 반성하는 계기가 됬다. 또한 내 자아를 완벽히는 아니지만,어느정도 찾게 되어서 이 활동의 큰 의미를 느꼈다.

• 감정 표현을 위해 적용한 표현방법 : 창의와 책임이라는 단어를 강조하기위해 두 단어의 글씨를 더 굵게하여 강조하였고, 주변에 파란색 물결무늬를 통해 유연한 사고방식을 표현하였다. 또한 나비를 그려넣어 인내와 책임에 따른 완성을 형상화시키고 나비의 유연한 움직임은 창의성을 상징한다.

• 활동 소감 : 이번 활동을 통해 나를 드러낼 수 있는 문장을 생각해보며 나에 대한 이해를 한 층 더 높일수 있었다. 내가 추구하는 가치관을 포함시키면서 나를 드러내는 문장을 시각적으로도 표현해보며 문장 중 핵심단어가 무엇이고 어떻게 내가 생각하는 감정을 글씨와 어우러지게 표현할지 고민하며 여러 자료들을 접할 수 있었고 이는 감정을 형상화시키는데 도움이 되었다.

•문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명): 관계에 대해서 중요하게 생각하고 있고 내 기분보다 다른 사람의 기분을 먼저 생각하는 것을 노력이라고 생각 하였다

•문장에서 느껴지는 감정: 노력이라는 의미가 굳건하게 보이도록 하였고 관계에서 부드러운 감정이 드러난다

•감정표현을 위해 적용한 표현방법: 부드러운 느낌을 주기 위해서 글씨가 위로 향하게 하여 긍정의 느낌을 동시에 주었고 노력을 강조하여 크게 쓰고 가지를 형상화 하였다

•활동 소감: 이 활동을 통해서 나자신을 더 잘 알게되는 계기가 되었고 그것을 예쁘게 나의 감정을 담아서 캘리그라피로 표현해 보니 더 보람있고 재미있었다

• 선정 문장 :
  열정은 나의 원동력이고 끈기는 나를 지탱하는 힘이다

• 문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) :
  이 문장은 내가 무언가를 이뤄나가는 과정에서 열정이 출발점이 되고, 끈기가 끝까지 나를 버티게 하는 힘이라는 의미를 담고 있다.

• 문장에서 느껴지는 감정 :
  강한 열정과 끈기 흔들림 없는 안정감, 그리고 내적 차분함이 함께 느껴진다.

• 감정 표현을 위해 적용한 표현방법 :
  굵고 강한 획으로 열정을, 일정하고 단단한 선으로 끈기를 표현했으며, 여백과 부드러운 곡선을 통해 차분한 분위기를 강조하였다.

• 활동 소감 :
  단순한 글씨 쓰기가 아니라 문장의 의미를 시각적으로 풀어내며 나의 감정을 담아낼 수 있어 뜻깊었고, 캘리그라피를 통해 스스로의 가치와 태도를 다시 한번 되새길 수 있었다.

문장의 의미:그림이 진로인 나한텐 그림을 그리는것이 곧 미래의 나와 연결되어 있기 때문에, 이 문장을 선정했다. 그림을 그리는건 한번에 그리는것이 아니라 과거의 내가 그렸던것을 참고해서 그릴수 밖에 없기 때문에도 있다. 이 문장은 나의 진로와 나에게 직접적으로 연관이 되어있는 문장이다.

문장에서 느껴지는 감정: 문장에서 도전적인 느낌과 각오같은것도 느껴졌다. 또한 열정적으로 임하겠다는 느낌 또한 받았다.

감정을 표현하기 위해 적용한 표현방법:

그림과 미래의 글자모양을 유사하게 바꿔서 그림과 미래가 동일시 된다는 것을 표현하고 싶었다. 그림의 ㄱ자와 미래의 ㅁ 자를 유사하게 표현했고, 문장 자체를 조금 사선으로 표현해서 미래로 달려가고 있는 것을 표현하고 싶었다. 문장이 전체적으로 오른쪽으로 치우쳐져 있다.

그림과 미래만 진하게 칠해서 중요한 것 이라는 의미를 강조했다.

활동소감: 이전 활동으로 나에대해 더 자세히 알게된 계기가 된것 같다. 캘리그라피는 처음 해봤는데, 글씨로 감정을 담는다는 것이 흥미로웠다. 앞으로의 내 진로와 나에대해 한번 더 생각해보는 계기가 되었고, 내가 하고싶은게 뭔지 깊게 생각해봤던 것 같다.

문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명):어제보다 오늘 하루를 더 재밌고 긍정적으로 보내라는 의미이다

문장에서 느껴지는 감정:따뜻함과 희망,격려가 느껴진다

감정 표현을 위해 적용한 방법:웃는 모습을 표현하기 위해 글자를 둥글게 했다

활동소감: 짧은 문장이지만 긍정과 따뜻함이 손끝에 전해져 나도 모르게 미소가 지어졌다.

문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지설명):나는 오늘 나답게 빛난다"는 ‘나답게’라는 표현은 타인의 기준이 아닌 자신의 고유한 색깔과 가치로 살아간다는 의미이며 ‘빛난다’는 그 모습이 아름답고 당당하다는 자존감의 표현이다.

문장에서 느껴지는 감정:자신감, 긍정, 그리고 희망이 느껴진다. 스스로를 인정하고 사랑하는 마음이 담겨 있다.

감정 표현을 위해 적용한 표현방법:

‘빛난다’의 표현으로 시각적이고 감성적인 단어로 긍정적인 감정을 시각화함

‘나답게’라는 표현을 사용해 개성과 자율성을 강조하여 자기다움을 표현했다.

활동 소감: 문장을 캘리그라피로 표현하면서 나 자신을 다시 한 번 돌아볼 수 있는 시간을 가졌다. 앞으로도 이런 긍정적인 문장을 통해 나를 격려하고싶다.

• 문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있 는지 설명) : 나의 가치관인 행복이 드러나고 평소에 과거의 일을 후회하는 것을 바꾸기 위해 ’후회없이 살아가자’로 선정하였다

• 문장에서 느껴지는 감정 : ‘후회없이‘의 x와 ‘살아가자’의 당돌함을 표현했지만 글씨를 동글동글하게 표현해 너무 딱딱하지만은 않게 보이게 하였다 또한 색을 다양하게 사용하여 다채로움을 표현하였다

• 감정 표현을 위해 적용한 표현방법 : ’후회없이‘를 강조하기 위해 빨간색 글씨로 ㅅ을 x로 표현했고 ‘행복하게‘를 밝게 나타내고 핑크색 붓팬으로 싶어 옆에 꽃을 그렸고 마지맛으로 ’살아가자’를 강조 하기 위해 빨간글씨로 밑줄을 그려주었다

• 활동 소감 : 단순히 글을 예쁘게 쓰는 활동이 아닌 나를 표현하기 위해 나도 몰랐던 나에 대해 알아보는 시간이였다 뒤죽박죽이였던 나를 깔끔하게 정리하는 느낌이 들기도 하였다 또한 자신을 표현하는데에도 여러가지 방식이 있음을 깨달았으며 실제 활동에 글씨체, 색, 배치, 장식, 종이의 색 등으로 나를 표현하며 새로운 시각으로 나를 보게되었다 글자 하나로 내 감정을 표현하는것이 흥미롭기도 하였다. 이로서 표현의 즐거움을 느끼는 시간이였다

문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지)

이 문장은 단기적인 성과보다 꾸준한 과정과 인내를 중요하게 여기는 내 모습을 잘 드러낸다. 순간적인 열정이 아니라, 계속해서 나아가려는 태도가 나의 의지와 다짐으로 표현된 것이다.

문장에서 느껴지는 감정과 표현방법

‘꾸준히 노력하자’라는 말에는 포기하지 않고 끝까지 해내고 싶다는 긍정적이고 단단한 감정이 담겨 있다. 캘리그라피를 스트라이프 무늬로 크게 표현한 것은 힘 있고 당당한 느낌을 강조하기 위함으로 보인다. 또한 글자에 두께와 패턴을 넣어, 단순한 글씨가 아닌 “무게감과 성실함”이 시각적으로 드러나도록 했다.

활동 소감

단순한 문장을 내가 원하는 스타일로 시각화해 보니, 말로만 하는 다짐보다 더 강하게 마음에 새겨졌다. 꾸준히 노력하자는 말이 그냥 머릿속에 스치는 게 아니라, 직접 적고 꾸며보면서 나에게 주는 약속처럼 느껴졌다. 앞으로 무언가 힘들 때 이 문장을 떠올리며 다시 마음을 다잡을 수 있을 것 같다.

## [활동지 사진 업로드] 수행3 과정 평가를 위한 활동지의 컨셉 부분 구상 완료한 후 사진 업로드

**활동 계획은 다음 구상시 변경될 수 있음

• 결과물 선택 (캐릭터 / 캐리커쳐 / 일러스트) 택 :

  
  

  단, 캐릭터를 선택해 진행할 경우 (새롭게 제작/기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 예) 짱구 캐릭터 활용

  
  

기존의 캐릭터 활용 재구성

짱구 캐릭터 활용

• 캐릭터 선택의 경우 (새롭게 제작/기 존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 새롭게 제작

단, 캐릭터를 선택해 진행할 경우 (새롭게 제작/기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 새롭게 제작

• 결과물 선택 (캐릭터 / 캐리커쳐 / 일러스트) 택 : 캐릭터

단, 캐릭터를 선택해 진행할 경우 (새롭게 제작 / 기존의 캐릭터 활용·재구성) 택 : 기존의 캐릭터 활용

• 결과물 선택 (캐릭터 / 캐리커쳐 /일러스트) 택 : 캐릭터

• 캐릭터 선택의 경우 (새롭게 제작/기 존 의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 새롭게 제작

**활동 계획은 다음 구상시 변경될 수 있음

결과물 선택 (캐릭터 / 캐리커쳐 / 일러스트) 택 : 캐릭터

단, 캐릭터를 선택해 진행할 경우 (새롭게 제작/기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 예) 짱구 캐릭터 활용

• 캐릭터 선택의 경우 (새롭게 제작/기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 새롭게 제작

새로운 캐릭터 제작

택:새롭게 제작

**활동 계획은 다음 구상시 변경될 수 있음

결과물 선택 (캐릭터 / 캐리커쳐 / 일러스트) 택 : 캐릭터

단, 캐릭터를 선택해 진행할 경우 (새롭게 제작/기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 예) 짱구 캐릭터 활용

기존의 캐릭터 활용 재구성

캐릭터:스펀지

• 미술시간에 바라는점:

• 관심분야:

• 캐릭터 선택의 경우 (새롭게 제작/기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 기존의 캐릭터 활용 재구성

-미술 수업에 임하는 각오 : 집중해서 내느낌과 의도한게 제대로 나올 수 있도록 표현하겠다

-미술 수업에 바라는 점 : 새로운 표현방법을 배우고 재미있게 수업하고싶다

- 관심분야 :메이크업

• 선정 문장 : 오늘의 노력, 내일의 나를 밝힌다

  
  

• 문장의 의미(자신이 어떻게 드러나 있는지 설명) :

• 문장에서 느껴지는 감정 :

• 감정 표현을 위해 적용한 표현방법 :

• 활동 소감 :

결과물 선택 (캐릭터 / 캐리커쳐 / 일러스트) 택 : 캐릭터

단, 캐릭터를 선택해 진행할 경우 (새롭게 제작/기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 새롭게 제작

• 결과물 선택 (캐릭터 / 캐리커쳐 /일 러스 트) 택 : 캐릭터

• 캐릭터 선택의 경우 (새롭게 제작/기 존 의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 기존의 캐릭터 활용 재구성

**활동 계획은 다음 구상시 변경될 수 있음

결과물 선택(캐릭터 / 캐리커쳐 / 일러스트) 택 :

캐릭터

단, 캐릭터를 선택해 진행할 경우 (새롭게 제작/ 기존의 캐릭터 활용 재구성) 택 : 예)짱구 캐릭터 활용

기존의 캐릭터 활용 재구성

새로운 캐릭터 제작

캐릭터 선택의 경우 : 새롭게 제작

선택: 캐릭터

기존의 캐릭터 활용 재구성

선택: 포비 캐릭터 활용

*작품 결과물 사진 업로드

- 작품 소감

(작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실 또는 생각의 변화 및 깨달음 등) - 분명하고 명료하게 기록

:

*1, 8, 10, 14, 18번 - 수행3 작품 추가 완료(결석)

* 이외에도 기타 수행 1~3까지 미완료자 스스로 확인 후 선생님과 개별적으로 소통 후 진행이 완료되어야 함. 수행 1~3까지 모두 완료되어야 수행4 진행 가능!

* 수행4 진행 일정 : 이론 및 방향제시(1차시) + 아이디어구상 및 작품 완성(4차시)

10/16(목) : 결석없음 (14, 18번 수행3 추가시간 제공예정)

• 수행3 결과물 추가 마무리 완성 + 패들렛 업로드

• 수행4 활동 방향제시(활동에 대한 이해 - 이론)

10/21(화) 결석없음

* 14, 18번 수행3 추가 진행하기

• 수행4 아이디어 구상1 (아이디어 구상전 활동지 제공)

• [활동과정 평가-패들렛 업로드] 참고할 팜플렛 샘플이미지 캡쳐본 업로드 + 활동지 진행과정 사진

10/27(월)

• 각 페이지 구성에 참고할 내용 :

  각 페이지별 이미지(수행2,3 결과물 사진 or 각 페이지에 사용할 이미지), 설명글이나 소개글의 내용(적절한 폰트와 사이즈로 프린트) 프린트해서 준비해올 것

  참고) 수행 2, 3 결과물의 경우 프린트해서 붙이는 것 이외에 직접 해당 페이지에 다시 제작해도 됨.

10/28(화) - 결석 : 14, 26번

• 구상 마무리 - A4종이에 최종 형태 적용 완료

• 패들렛 작업 : 구상 완료 점검 내용 및 프린트 해올 항목 정리

  
  

10/30(목) 결석 : 7, 14번

• 작품 최종 완료 (종료 5분전 팜플렛 결과물 + 활동지 제출)

11/4(화) 결석: 10, 14, 27번 (준비미흡 따로점검 : 1, 9, 11, 12, 22번)

• 작품 최종 완료 및 제출(+활동지)

11/6(목) 결석: 4, 22

• 활동지 & 작품 결과물 (사진 찍고) 제출

• (결석으로) 작품 미완성자 최종 완성 - 이후 제출 시 본인의사에 의한 미응시 (결석이 많아 작품 시간 확보를 못한 사람은 선생님과 사전 협의 후 제출, 사전 협의 없는 사람은 본인의사에 의한 미응시로 파악함)

11/18(화) (11/11은 금요일 시간표로 진행됨)

• (생기부 기록을 위한 참고) 작품 소개 및 소감 최종 기록(수행 4개 종합적으로)

• 작품 소감

(작품 진행과정에서 새롭게 알게 된 사실 또는 생각의 변화 및 깨달음 등)

• 분명하고 명료하게 기록

: 작품 진행과정에서 그림을 잘 그리는 것보다 못 그려도 그림 자체의 의미를 표현하는데 노력했고, 이전에는 그림을 잘 그리는데 집중하는 반면 이 수행을 하면서 작품이 나타내는 고유성과 함축적 의미를 표현하는게 중요하다고 깨달았습니다.

결석생의 경우도 반드시 사전 참고 후 등교해서 선생님과 소통 후 진행하도록 합니다!

• 작품 소감

(작품 진행과정에서 새롭게 알게 된 사실 또는 생각의 변화 및 깨달음 등)

•분명하고 명료하게 기록

: 작품 진행과정에서 나에 대한 특징과 성격을 잘 나타내려고 노력했다. 그리고 내가 모르는 나에 대한 특징도 생각해볼수있었다. 이 기회를 통해 나를 한번더 돌아보는 시간이 되었던것 같아 좋은 경험이 되었다.

(작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실 또는 생각의 변화 및 깨달음 등) - 분명하고 명료하게 기록

:캐릭터를 만들면서 내가 평소에 어떤 성격과 취향을 가지고 있는지를 더 깊이 생각하게 되었다. 단순히 나를 닮은 캐릭터를 만드는 것이 아니라, 나를 상징하는 색과 특징을 표현하는 것이 중요하다는 것을 깨달았다. 작품을 완성하며 나 자신을 좀 더 잘 이해하게 되었다

- 작품 소감

(작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실 또는 생각의 변화 및 깨달음 등) - 분명하고 명료하게 기록

: 나를 표현한것을 캐릭터화 하여 나타내어보니 나의 특성/성격과 내 모습을 한눈에 알아볼수 있어서 더 좋았고 나를 이해할수 있는 시간이 되었다. 또한, 작품을 만들면서 나를 표현하며 나의 내면에 있는 모습까지 형상화해서 나의 대해 한번 더 알수있는 시간이 되었다.

나는 이 작품을 만드는 과정에서 나에 대해 보다 더 구채적이고 객관적으로 성찰하고 알아볼 수 있었다. 또한 뽀로로와 같은 캐락터들을 활용해서 나의 특징을 표현할 수 있고, 재밌고 구성하여 그림을 그려낼 수 있다는 것을 알게 되었다. 내가 판단한 나의 객관적인 특징인 열정, 성실 등을 뽀로로라는 캐릭터에 이미지를 추가해서 나타내는 것을 연습할 수 있었다

: 작품 진행과정에서 나의 캐릭터성에 대해서 더 잘 이해하게 되었으며, 나의 장점과 두드러지는 캐릭터성을 처음 표현해보았기 때문에 매우 인상깊었다. 또한, 기존의 캐릭터를 재구성해 새롭게 나와 접목시켜서 표현한것이 매우 참신하다고 생각하게 되었다. 처음에는 나와 비슷한 캐릭터를 찾아 나를 대입해야겠다고 생각했는데 시간이 지날수록 기존의 캐릭터보다는 나에 더 초점을 두는게 맞다고 생각해 위와같이 표현하였습니다.

작품컨셉: 항상 웃고 있는 이미지를 가진 짱구에게 꾸미는거 좋아하눈 나의 특딩을 포함시켜 “나”를 표현함

컬러

메인: 빨간색,노란색

서브:살구색 검정색

• 작품 소감

: 나를 캐릭터로 창작하는 과정에서 단순히 외형만 표현하는 것이 아니라 나의 성격과 특징을 어떻게 나타낼지가 어려웠지만 캐릭터 속에 나의 생각과 가치관을 담는 과정을 겪으며 나에 대해 다시 한 번 생각해보는 계기가 되었다.

(작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실 또 는 생각의 변화 및 깨달음 등) - 분명하고 명료하게 기록

: 이번 작품을 통해 내가 편안함을 느끼는 공간이 곧 나를 표현한다는 것을 깨달았다. 집과 물건들이 단순한 배경이 아니라 내 성격과 감정을 나타낸다는 점이 새로웠다. 앞으로도 나를 잘 보여주는 환경에 대해 더 생각해보고 싶다.

- 작품 소감

(작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실 또는 생각의 변화 및 깨달음 등) - 분명하고 명료하게 기록

:나와닮은 성향의 캐릭터를 만든다는것이 새로웠고 재미있었으며 캐릭터를 보고 나를 보니 나에대해 점점더 알아갈수 있어서 좋았다

*작품결과물 사진 업로드

-작품 소감

( 작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실또 는 생각의 변화 및 깨달음 등)-분명하고 명료하게 기록 :작품을 진행하면서 작품 자체의 아름다움 보다 작품결과물 안에 포함된 내재적 내용을 잘 표현하는 것이 중요하다는 것을 깨달았다 또한 그렇기에 그림을 그릴 때 잘 그리려고 노력하기보다는 이 그림을 통해 나타내고 싶은 점을 잘 보여주기 위해서 그리려고 노력한 것 같다.

작품을 진행하면서 내가 중요하게 생각하는 나다움, 주도적이고 능동적임, 창의성, 착하고 성실함을 녹여내면서 내가 어떤 사람인지 더 명확하게 알 수 있었다. 이런 활동들을 통해 캐릭터는 단순한 상상이 아니라 철학을 담은 존재가 되었다. 캐릭터로 나를 표현하면서, 내가 생각보다 유연하고 다양한 면을 가진 사람이라는 걸 알게 되었다. 예전에는 ‘나는 이런사람이야’라고 단정지었지만, 캐릭터를 만들며 ‘나는 이런면도 있구나’라고 생각하게 되었다. 캐릭터가 나의 현재의 모습을 반영하는 동시에, 내가되고싶은 모습도 담고있다는걸 느꼈다. 그러면서 내가 더 나은 방향으로 성장하고 싶다는 마음이 들었다.

(작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실 또는 생각의 변화 및 깨달음 등) - 분명하고 명료하게 기록

: 캐릭터 디자인을 하며 나의 성격과 미래의 모습을 구체화하는 과정이 가장 흥미로웠다. 이어폰을 끼고 태블릿을 든 채 편안한 자세로 작업하는 모습은, 내가 바라는 자유롭고 주도적인 모습을 상징적으로 보여준다.

미래의 나 를 캐릭터라는 구체적인 형태로 만들어내는 과정에서, 내가 진정으로 원하는 것이 무엇인지 명확하게 알게 되었다. 앞서 말한 캐릭터의 모습에서 좋아하는 일을 하며 자유롭고 행복하게 사는 삶 이라는 나의 가치관을 재확인할 수 있었다. 또한 캐릭터가 가진 아이템, 행동, 그리고 색상 하나하나에 의미를 부여하는 것의 중요함을 배웠으며 작품 속 상징들을 통해 전달하고자 하는 메시지를 더욱 깊이있고 풍부하게 표현할 수 있다는 것을 깨달았다.

:이번에 나를 캐릭터로 표현하는 활동을 하며, 스스로에 대해 다시 생각해보는 시간을 가졌다.평소에는 당연하게 느끼던 성격이나 습관들도 캐릭터로 옮기려 하니 하나하나 고민이 필요했다.내가 어떤 분위기를 가진 사람인지, 다른 사람들이 나를 어떻게 느낄지 생각하며 나를 객관적으로 바라보게 되었다.처음에는 표현할 요소가 잘 떠오르지 않았지만, 점점 나만의 특징을 찾으면서 나에 대한 이해가 깊어졌다.특히 기존의 캐릭터를 나로 바꿔서 표현하는 점이 흥미로웠다. 이 활동을 통해 나를 부정적으로만 보지 않고, 다양한 면을 가진 존재로 받아들이게 되는 계기가 되었다.

** 샘플 팜플렛 캡쳐 이미지 업로드

** 활동지 진행과정 사진 업로드

- 작품 소감

(작품 진행과정에서 새롭게 알게된 사실 또는 생각의변화 및 깨달음 등) 이 활동을 하며 내가치관인 꾸준함의 중요성을 다시 느꼈고, 내가 가진 목표를 끝까지 노력으로 이루고 싶다는 다짐을 하게 되었습니다.

** 활동지 진행과정 사진 업로드

· 활동지 진행과정 사진 업로드

** 샘플 팜플렛 캡쳐 이미지 업로드

** 활동지 진행과정 사진 업로드

<팜플렛 총 5page 이상 구성- 기본구성 5page>

• 1page : 표지디자인(로고 포함)

• + 2~3page 중 적절한 공간에 '로고 이미지와 로고의 상징적 의미 설명 내용' 추가 (로고이미지와 설명글도 프린트해서 진행)

• 2page : 수행2 캘리그래피 결과물 사진(프린트) + 소개글(프린트)

• 3page : 수행3 캐릭터 결과물 사진(프린트) + 소개글(프린트)

• 4page : 자기소개글(논술) - 형식 자유(인터뷰형식, 만화형식 무관)

• 5page : 자유디자인 (글, 이미지 무관)

** 유의사항 : 편집디자인 결과물인만큼 이미지와 글 모두 프린트해서 완성도 있는 편집 디자인 결과물이 되도록!

프린트 할 수 있도록 아이디어 구상 시간이 소개글을 휴대폰 메모장에 준비해서 따로 시간할애 없이 이미지와 함께 프린트만 할 수 있도록 할 것!

(프린트 하는데 지장이 있는 경우 사전에 협의, 사전 협의 없이 작품 진행일에 이야기 하는 경우는 준비가 안된것으로 평가)

• 1page : 예) 로고제작완료, 페이지 디자인 구상완료

• 2page : 예) 캘리그래피 이미지 프린트 사이즈 체크(7/7cm), 소개글 메모장에 완성(폰트 11pt(맑은고딕)), 타이틀 소개글(폰트 15pt(함초롱바탕))

• 3page :

• 4page : 예) 자기소개글 완성(메모장에 기록완료), 폰트(맑은고딕 12pt), 형식은 인터뷰 형식(개인측면사진 배치예정, 사이즈 10/6cm)

• 5page : 예) 맺음말 형태로 활동 정리 개인글 수록(메모장에 글 완료), 이미지로 바쁘게 사는 현대인들의 에너지가 담긴 사진 배경에 수록예정(사진 사이즈 20/9cm)

• 작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 :

2page : 캘리그래피 이미지 프린트 사이즈(7/7cm), 소개글 메모장에 완성(폰트 13pt(미정)), 타이틀 소개글(폰트 13pt(필기))

3page : 캐릭터 이미지 사이즈 (9/5cm), 설명글 메모장에 완성 (폰트 13pt (Pc명조)

4page : 자기소개글 완성(메모장에 기록완료), 폰트(Merriweather 11pt), 소설 속 인물 설명 형식 (사이즈 7/10cm)

5page : 소설 속 문장 과 이미지로 나에 대해 표현 (메모장에 준비, 폰트 (필기체, PC명조) 11pt, 15pt, 11pt)

작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 : 캘리그라피, 캐릭터, 자기소개글

* 각 페이지 진행 완성도 아래 양식에 맞게 기록

• 1page : 로고제작완료, 페이지 디자인 구상완

• 2page : 캘리그래피 이미지 프린트 , 소개글 메모장에 완성(폰트 11pt), 타이틀 소개글(폰트 15pt)

• Зраgе : 캐릭터 결과물 이미지 프린트, 소개글 메모장에 완성(폰트 11pt), 타이틀 소개글(폰트 15pt)

• 4page : 자기소개글 완성(메모장에 기록완료), 폰트(12pt), 형식은 인터뷰 형식(Q&A형식)

• 5page : 가치관 작성(메모장에 글 완료), 가치관을 잘 표현할 수 있는 이미지 활용

• 작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비 물 목록 : 캘리그래피 결과물+소개글, 캐릭터 결과물+소개글

• 1page : 로고제작완료

• 2page : 소개글 및 컨셉 메모장에 완성(폰트 11pt(맑은고딕))

• 3page : 소개글 및 컨셉 메모장에 작성 완료(폰트 11pt(맑은고딕))

• 4page : 자기소개글 완성(메모장에 기록완료), 글 배치 및 구성(인터뷰 형식)

• 5page : 4page에서 마무리 못한말 정리 및 맺음말 형태로 기록(메모장에 작성완료)

• 작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 : 3 page에 들어갈 작품 완성 사진 프린트, 캘리그라피 구상

1page : 로고제작완료, 페이지 디자인 구상완료

2page : 캘리그래피 이미지 프린트 체크,소개글 메모장에 준비, 페이지 컨셉 디자인 완료

3page : 캐릭터 이미지 프린트 체크, 페이지 컨셉 디자인 완료

4page : 자기소개글 완성(메모장에 기록완료), 형식은 신문 형식

5page : 맺음말 형태로 활동 정리 개인글 수록(메모장에 글 완료), 이미지로 나의 실루엣을 넣어 그 이미지 안에 내가 좋아하는 것과 나의 특징을 집어넣은 그림

작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 : 작품 사진들, 소개글 프린트, 색연필

ㆍ1page: 에) 로고구상완로, 페이지 디자인 구상완료

ㆍ2page: 구상완(캘리그래피)

ㆍ3page: 구상완(캐릭터)

ㆍ4page: 자기소개글 완성(메모장에 기록완료),

ㆍ5page: 활동정리(학교or회사배경) (너는 누구인가) (가능하면 캘리그래피 형식으로) (변경될수있음)

작품 최종 완성을위한 프린트 및 준비 물 목록:캘리그래피,캐릭터 이미지 프린트하기,자기소개글(필수×)

2page : 캘리그래피 이미지 프린트 사이즈 체크(7/7cm), 소개글 메모장에 완성(폰트 12pt), 타이틀 소개글(폰트 14pt) (폰트 나눔명조로 통일)

3page : 캐릭터 소개글 완성, 페이지 디자인 구상 완료

4page : 자기소개글 메모장에 작성, 폰트(나눔명조12pt), 줄글 형식

5page : 맺음말 형태로 활동 소감글 작성, 티켓 형태로 깔끔하고 모던한 이미지 구성

작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 : 캘리그라피/캐릭터/자기소개글/소감글 프린트

• 1page : 로고 제작 완료,로고 배치,제목 작성

• 2page : 캘리그라피 프린트 7/7cm + 소개글 작성

• 3page :캐릭터 프린트 7/7cm + 소개글 작성

• 4page : 메모장에 저장한 소개글(인터뷰 형식) 6/10cm ,로고 설명 쓰기

• 5page : 메모장에 저장한 글 형식의 자유 디자인 ,아래에 적절한 그림 그리기

• 작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 :

캘리그라피 , 캐릭터 프린트

1page : 로고(10×10) 이름(프리텐다드 Black, 40pt)

2page : 캘리그래피 이미지(9×7), 소개글 (폰트 15pt(프리텐다드 Light)),(폰트 20pt(프리텐다드 Regular)),(폰트 13pt(프리텐다드 Light))

3page : 캐릭터 이미지(8×7), 소개글 (폰트 15pt(프리텐다드 Light)),(폰트 20pt(프리텐다드 Regular)),(폰트 13pt(프리텐다드 Light))

4page : Q&A 형식 자기소개글

타이틀 폰트(프리텐다드 ExtraBold, 45pt)

질문(프리텐다드 SemiBold, 17pt)

답변(프리텐다드 Regular, 15pt)

5page : 끝맺음말, 활동 소감 (프리텐다드 Thin, 17pt),(폰트 20pt(프리텐다드 Regular))

작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 :

작품2,3, 팜플렛에 붙일 글들, 로고

• 2page : 캘리그래피 이미지 프린트(가로 8cm, 세로는 가로에 맞춰서

• 3page : 내 모습 캐릭터 프린트(캘리그래피와 이미지 크기는 똑같이 프린트)

• 4page : 인터뷰 형식으로 진행하는 자기소개 글 프린트(글씨체는 아직 못정함)

• 5page : 나를 표현하는 건축물을 그리고, 그 건축물 안에 투영된 나의 모습을 글로 설명

• 작품 준비물 : 타이틀 소개글 네개, 캘리그래피, 나만의 캐릭터, 건축물 소개글

• 1page : 로고제작완료, 페이지 디자인 구상완료

  
  

• 2page : 캘리그래피 이미지 프린트

  소개글 메모장에 완성(폰트 11pt), 타이틀 소개글(폰트 15pt)

  
  

• 3page : 캐릭터 이미지 프린트

  (폰트 11pt), 타이틀 소개글(폰트 15pt)

  
  

• 4page : 자기소개글 완성(메모장에 기록완료), 폰트(맑은고딕 12pt), 형식은 에세이형 자기소개

  
  

• 5page : 나의 가치관(중심문구) 메모장에 글 완료, 가치관에 맞는 이미지 그릴 예정

• 작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 :

  캘리그라피 이미지 + 소개글

  캐릭터 이미지 + 소개글

1page : 로고제작완료

2page : 예) 캘리그래피 이미지 프린트 사이즈 체크(7/7

3page :

4page : 자기소개글 완성(나의 취미,성향,철학)

5page :그림 준비 완료

작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 :색연필,사진

* 각 페이지 진행 완성도 아래 양식에 맞게 기록

• 1page : 로고제작완료, 페이지 디자인 구상완

• 2page : 캘리그래피 이미지 그리기, 소 개글 메모장에 완성(폰트 11pt), 타이틀 소 개글(폰트 15pt)

• 3page : 캐릭터 결과물 이미지 그림그리기. 소개글 메모장에 완성(폰트 11pt), 타이틀 소개글(폰트 15pt)

• 4page : 자기소개글 완성(메모장에 기록완료), 폰트(12pt), 형식은 만화 형식 (Q&A형식)

• A형식)

• 5page : 자기소개 작성(메모장에 글 완료), 가치관을 잘 표현할 수 있는 이미지 활옹

• 작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 : 소개글

•2page : 캘리그라피 이미지 프린트, 소개글 메모장에 완성(폰트 11pt)

•3page : 캐릭터 결과물 이미지 프린트, 소개글(11pt)

•4page : 자기소개글 완성(메모장에 기록 완료), 폰트(미정, 12pt), 형식은 인터뷰 형식(Q&A)

•5page : 내가 좋아하는 문장, 문장을 나타내는 이미지 첨부, 느낀점(끝맺음말)

작품 최종 완성을 위한 프린트 및 준비물 목록 : 캘리그라피 이미지, 캐릭터 이미지 ,소개글 프린트, 로고 이미지, 느낀점 글, 좋아하는 문장을 표현하는 이미지 프린트

2페이지:캘리그래피 이미지 프린트 사진(크게 해서 접어서 븉임) 소개글:손 글씨

3페이지:캐릭터 이미지 프린트 사진

소개글:손 글씨

4페이지:자기 소개글 완성(인터뷰 형식) 손 글씨로

5페이지:자아 브랜딩 프로잭트 활동 후 느낀점

기록

• 1page: 로고제작완료, 페이지 디자인 구상완

• 2page : 캘리그래피 이미지 그림 ,(폰트 10pt), 타이틀 소개글(폰트폰10pt)

• 3page : 캐릭터 결과물 이미지 프린트(폰트 10pt), 타이틀 소개글(폰트 10pt)

•4page: 자기소개글 완성 폰트(10pt), 형식: 일기 형식

•5page: 책이나 영화에서 인상깊은 문장

** 1/5페이지 펼친사진 + 2/3/4페이지 펼 친사진 업로드

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSffNlTWRtINhXw4xj3Tit6B0k_-S_JAprMkQOklKeBT351-ww/viewform?usp=dialog

• 패들렛(개인 활동 누적 최종 적용완료 여부 점검)

• 구글폼 완료(구글폼 주소와 함께 첨부한 PDF파일은 구글폼 작성 내용을 한눈에 볼 수 있는 내용이므로 전에 내용 점검 후 구글폼 완성하기)

11/20(목) :

• 결석으로 인한 미완성자 최종 제출(이후 패들렛 점검, 구글폼 완성 제출)

• 미술 시간 개별적으로 의미 있는 활동 구상 후 계획 기록하기(패들렛에 계획 업로드)

• 개별적으로 계획한 활동 준비해서 진행(휴대폰 사용 금지, 휴대폰을 사용하는 활동 이외의 활동 계획)

(휴대폰 사용 금지, 휴대폰을 활용하는 활동 이외의 활동으로 계획하기)

자습(학원 숙제)

시험 공부, 자습

준비물: 테블릿(pdf문제집), 문제집

자습

기말 대비 및 자습

준비물: 각 과목별 문제지

문장의 의미: 이 문장은 하루하루의 작은 노력과 성실함이 모여 결국 더 나은 미래를 만든다는 뜻이다. 즉, 지금 당장의 결과가 보이지 않더라도 꾸준히 쌓아가는 행동이 내일의 나를 변화시킨다는 메시지를 담고 있다.

문장에서 느껴지는 감정: 이 문장은 조용하지만 단단한 희망을 느끼게 한다. 부담스럽지 않은 긍정, 그리고 “나도 할 수 있다”는 자신감이 잔잔하게 스며 있는 문장이다. 하루의 작은 노력이 미래를 밝게 비춘다는 따뜻함도 함께 느껴진다.

감정표현을 위해 적용한 방법: 이 감정을 표현하기 위해 차분하면서도 안정적인 색감을 사용하거나, 일정하고 반복되는 형태를 활용해 ‘꾸준함’을 강조했다. 또한 과하게 드러내기보다는 자연스러운 흐름과 균형감을 통해 문장이 가진 잔잔한 희망을 시각적으로 담아내려고 했다.

활동소감: 이번 활동을 통해 작은 실천이 얼마나 중요한지 다시 느끼게 되었고, 작품을 통해 그 의미를 시각적으로 표현하는 과정도 의미 있었다. 문장을 해석하는 데서 그치지 않고, 감정과 메시지를 어떻게 전달할지 고민하면서 표현의 폭이 조금 더 넓어진 것 같다.

(휴대폰 사용 금지, 휴대폰을 활용하는 활동 이외의 활동으로 계획하기): 내 진로와 관련하여 제2외국어 공부, 시험 대비 공부, 자습

(휴대폰 사용 금지, 휴대폰을 활용하는 활동 이외의 활동으로 계획하기)

독서

준비물:숙제, 읽을 책