https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq Cel: przypomnę wiadomości o przydawce, okoliczniku i dopełnieniu, wskażę je w zdaniu. en-us 2020-04-07 09:05:37 UTC 2023-04-02 10:54:08 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3af.png kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496346959 Znasz już wszystkie części zdania. Dziś przypominamy wiadomości o przydawce, dopełnieniu, okoliczniku.]]> 2020-04-07 09:09:12 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496346959 kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496355848 To część zdania, która określa rzeczownik. Nazywa cechy, właściwości, określa przynależności. Może być wyrażona:
- przymiotnikiem np. pilny uczeń;
- zaimkiem np. twój rower;
- liczebnikiem np. piąty zawodnik;
- rzeczownikiem np. przyjaciółka Kacpra;
- wyrażeniem przyimkowym np. deser z czekolady.]]> 2020-04-07 09:13:49 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496355848 kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496382968 Na dole strony (kliknij obrazek, aby przejść do strony) znajdziesz grę "Szukaj przydawki". Poćwicz.]]> 2020-04-07 09:28:43 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496382968 kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496384920 To część zdania, która określa czasownik. Odpowiada na pytania: kogo? czego?; komu? czemu?; kogo? co?; z kim? z czym?; o kim? o czym? (pytania przypadków bez mianownika i wołacza), np. zjadł (co?) czekoladę; przyglądał się (komu?) jej; trzymał się (z kim?) z Patrykiem. Wyróżniamy:
-dopełnienie bliższe (jeśli po przekształceniu zdania dopełnienie stanie się podmiotem np. Nauczyciel uczy młodzież. (kogo? młodzież- dopełnienie bliższe); Młodzież (kto? młodzież- podmiot gramatyczny) jest uczona przez nauczyciela.
-dopełnienie dalsze, np. Nauczyciel tęskni za uczniami. (za kim? za uczniami- dopełnienie dalsze); nie da się przekształcić tego zdania tak, aby uczniowie stali się podmiotem, brzmiało by ono: Uczniowie są tęsknieni przez nauczyciela - a to przecież zdanie bez sensu. :)]]> 2020-04-07 09:29:48 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496384920 kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496388702 To część zdania, która określa czasownik. Najczęściej jest wyrażony przysłówkiem, wyrażeniem przyimkowym lub zaimkiem. Wyróżniamy:
-okolicznik miejsca (gdzie?) uczymy się w domu;
-okolicznik czasu (kiedy? od kiedy? do kiedy?) uczymy się do piątku;
-okolicznik sposobu (jak? w jaki sposób?) uczyła się starannie;
-okolicznik stopnia (jak? jak bardzo?) bardzo lubię czekoladę;
-okolicznik celu (po co? w jakim celu?) uczy się dla przyjemności;
-okolicznik przyczyny (z jakiego powodu? dlaczego?) trząsł się ze strachu;
-okolicznik przyzwolenia (wbrew czemu? mimo czego?) wyszedł z domu pomimo zakazu.]]> 2020-04-07 09:31:53 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496388702 kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496488827 Na dole tej strony (kliknij rysunek powyżej) znajdziesz grę. Poćwicz rozpoznawanie okoliczników.]]> 2020-04-07 10:32:22 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496488827 kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496510222 Na dole strony (kliknij obrazek, aby przejść do strony) znajdziesz grę . Poćwicz.]]> 2020-04-07 10:48:41 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496510222 kasiawolowicz82 https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496512710 W dowolnej formie przygotuj notatkę o wszystkich częściach zdania, które poznałeś. Powinny się w niej znaleźć wszystkie części zdania, ich nazwy i rodzaje, pytania na jakie odpowiadają. Naucz się tego materiału, zbliża się sprawdzian. Notatka może mieć formę tabeli, fiszek, mapy myśli, plakatu itp. Zrób zdjęcie swojej pracy i prześlij mi je proszę na email.]]> 2020-04-07 10:50:34 UTC https://padlet.com/kasiawolowicz82/p53p2lv7keqq/wish/496512710