Mapa conceptual by Sara Dardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc Hecho con un guiño y una sonrisa en-us 2021-06-22 16:54:22 UTC 2026-02-10 03:14:29 UTC hello@padlet.com sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620037886 Práctica guiada de las estrategias ]]> 2021-06-22 16:56:15 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620037886 El profesor sigue con el control sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620042437 2021-06-22 16:58:54 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620042437 Utilizar actividades similares para la práctica sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620043496 2021-06-22 16:59:33 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620043496 Continuar con las pautas y guías del profesor sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620044499 2021-06-22 17:00:10 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620044499 Interrogación y auto interrogación metacognitiva sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620045794 2021-06-22 17:00:59 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620045794 Aprendizaje cooperativo sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620046330 2021-06-22 17:01:19 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620046330 Análisis para toma de decisiones sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620047154 2021-06-22 17:01:49 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620047154 Hojas escritas sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620048139 Toma de decisiones por medio de una interrogante. ]]> 2021-06-22 17:02:26 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620048139 Trabajo en grupo sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620049911 Interacción entre alumnos ]]> 2021-06-22 17:03:35 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620049911 Identifica un problema en base a una lectura sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620051351 identifica, organiza, Deduce . ]]> 2021-06-22 17:04:33 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620051351 Estas tres estrategias le da como resultado una autonomía al estudiante. sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620056004 2021-06-22 17:07:19 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620056004 Práctica autónoma de la estrategia sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620058948 2021-06-22 17:09:16 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620058948 Asimilación y comprensión de los períodos críticos. sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620060481 Y los lleva a la toma decisiones. ]]> 2021-06-22 17:10:15 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620060481 Estrategias sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620062299  Autoinformes
* Se les pide que de forma ordenada expongan su toma de decisiones y estrategias que han tomado.

Revisión de la estrategia
*Resuelve problemas
*Revisas estrategias
*Hace cambios

Evaluación por carpetas

*Recoge evidencia
*El profesor ofrece orientación 
*El estudiante mejora y reelabora]]> 2021-06-22 17:11:28 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620062299 El profesor brindará sdardon https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620070575 *Acompañamiento
*Tiempo
*Adecuación
*Interacción  ]]> 2021-06-22 17:16:28 UTC https://padlet.com/sdardon/p4ys2y3nfdsrmkkc/wish/1620070575