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      <title>Modelos Híbridos de aprendizagem ativa mediada por tecnologias by 8i 8i</title>
      <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o</link>
      <description>Formação - Turma 6, Lagos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-29 22:16:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-06 16:15:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>🎡Expetativas</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969433410</link>
         <description><![CDATA[<div>Selecionei esta formação para atualizar os meus conhecimentos referente aos  Quadros Interativos tanto ao nível prático como pedagógico-didáticos procurando assim uma melhoria da qualidade ensino/aprendizagem a proporcionar aos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 22:30:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>🎨Fotografia</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969443319</link>
         <description><![CDATA[<div>Sem Photoshop</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 22:38:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>👀 Quem sou</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969446481</link>
         <description><![CDATA[<div>O meu nome é Sérgio Gonçalves, sou professor do grupo 550-Informática, no Agrupamento de Escolas Gil Eanes</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-29 22:41:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>📋Tarefa 1 - Faça a sua apresentação</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969454687</link>
         <description><![CDATA[<div>Sérgio Filipe Gonçalves<br>sergiogoncalves@aegileanes.pt / 8i@aegileanes.pt<br>Agrupamento de Escolas Gil Eanes<br>Professor Grupo 550 - Informática</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 22:49:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>📋 Tarefa 2 - Criar um ePortefólio</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969458149</link>
         <description><![CDATA[<div>Para a realização desta tarefa foi necessário criar uma conta no Padlet e colocar informação relevante para a formação, como pode constatar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 22:52:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🛒 Promethean Vellum - site oficial</title>
         <author>8i</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.prometheanworld.com/products/interactive-displays/activpanel-elements-series/" />
         <pubDate>2020-11-29 23:00:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>📖 Promethean -Manual - Getting Started Guide</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969471710</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/8f83b53bac17d91c4bed4530cef705bf/activpanel_titanium.pdf" />
         <pubDate>2020-11-29 23:05:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>🎳 Download Software ActivCast</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969479454</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://support.prometheanworld.com/article/1532/#Windows" />
         <pubDate>2020-11-29 23:12:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🎬 Canal Youtube</title>
         <author>8i</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/user/PrometheanVideo/playlists" />
         <pubDate>2020-11-29 23:14:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🥉Tarefa 3 - Innovating Pedagogy</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/969487368</link>
         <description><![CDATA[<div>Fazer o download do documento e colocar no padlet individual.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/f353a8146cad13301f72aee5e349820c/innovating_pedagogy_2019_pt.pdf" />
         <pubDate>2020-11-29 23:20:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🥉Tarefa 4</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1008238158</link>
         <description><![CDATA[<div>Depois de observadas e analisadas as ferramentas do ActivPanel "Roda" e "Temporizador", apresente uma sugestão de utilização em contexto de sala de aula para uma delas.<br>(escreva a sua sugestão nos comentários deste mesmo post).<br><br>By Sérgio Gonçalves</div><div>"Podemos utilizar a escolha aleatória para selecionar o aluno que deve ir até ao QI responder a uma questão."</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 22:26:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>🎳Tarefa 5</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1008242229</link>
         <description><![CDATA[<div>Depois de observadas e analisadas as ferramentas do ActivPanel, apresente uma sugestão de utilização do painel em contexto de sala de aula.<br>Tenha em conta a sua área disciplinar e conteúdos (escreva a sua sugestão nos comentários deste mesmo post).<br><br>By Sérgio Gonçalves<br>"Em Tic pode ser utilizado para estabelecer a ligação entre imagens de dispositivos físicos (hardware) e a respetiva legenda."</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 22:29:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🎨Tarefa 6 - Evidência da aplicação da atividade com a turma</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1008247052</link>
         <description><![CDATA[<div>Instruções</div><div>Devem entregar aqui uma evidência (foto, vídeo, ...) da aplicação da atividade no painel interativo com os alunos da turma. Continuação de bom trabalho.<br>By Sérgio Gonçalves<br>"Atividade desenvolvida com alunos do 6.º ano sobre " Segurança na Internet" com recurso à roda e ao temporizador. Na atividade, os alunos dispunham de 25 segundos para responder a uma das perguntas sorteada pela roda.<br>A Evidência foi realizada através da captura de ecrã e respetiva exportação em pdf."</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 22:31:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>📋 Tarefa 7: Submissão do novo endereço dos Padlets individuais “Diário de Aprendizagem”</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1092033438</link>
         <description><![CDATA[<div>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:05:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🏋️‍♀️Tarefa 8: Fazer comentário sobre a utilização em ambiente de aprendizagem da funcionalidade Screen Share.</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1092085653</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta ferramenta vem aumentar a interação com os alunos permitindo a colaboração direta com o professor e vice versa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:15:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🚴‍♀️Tarefa 9: Upload de evidência da utilização prática do Screen Share em ambiente de aprendizagem.</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1128265582</link>
         <description><![CDATA[<div>Não consegui utilizar este recurso pois deu sempre um erro na ligação. Devido ao confinamento não foi possível  experimentar novamente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 18:20:43 UTC</pubDate>
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         <title>🛹Tarefa 10: Flipped Learning</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1128267846</link>
         <description><![CDATA[<div>Em salas de aula invertidas, os alunos consultam os materiais antes da mesma como uma lição de E@D. O tempo em sala de aula é dedicado a discussões, exercícios interativos e trabalhos independentes - tudo sob a orientação do professor, que está presente e disponível para responder a quaisquer perguntas que possam surgir.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-26 18:21:09 UTC</pubDate>
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         <title>🛴Tarefas 11 e 12 - Desenho de uma atividade em aprendizagem invertida</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1128306526</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/f06c047c390a2685f7b01c5f69a84988/Trabalho_EDpuzzle.docx" />
         <pubDate>2021-01-26 18:27:40 UTC</pubDate>
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         <title>🧩 Edpuzzle</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1128354878</link>
         <description><![CDATA[<div>Ferramenta digital para vídeo aulas interativas.  Permite cortar o vídeo, gravar um áudio por cima do original, fazer notas em áudio e criar atividades, entre outras funcionalidades.<br>https://edpuzzle.com/<br><br>Tutorial:<br>https://www.youtube.com/watch?v=17X40CrozAs&amp;list=PLXzyjUhN3b9idAVUc13d_lz52cs1tVzJE<br><br>Manual:<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/a441de581ab402bbbdc1ed56cb7a209c/Guia_para_professores__EdPuzzle_.pdf" />
         <pubDate>2021-01-26 18:36:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Flipped Learning</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1128417193</link>
         <description><![CDATA[<div>Em salas de aula invertidas, os alunos consultam os materiais antes da mesma como uma lição de E@D. O tempo em sala de aula é dedicado a discussões, exercícios interativos e trabalhos independentes - tudo sob a orientação do professor, que está presente e disponível para responder a quaisquer perguntas que possam surgir. Os alunos podem assim progredir de acordo com o seu próprio ritmo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/d8fe7f66b47be0c9cc7c4624f12bdb0f/Flipped_Learning_Lagos.pdf" />
         <pubDate>2021-01-26 18:47:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>🦅 Tarefa 13 - Construção de um exercício na app apresentada</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1187870805</link>
         <description><![CDATA[<div>Votação para escolha da ferramenta a abordar</div><div>Vitória --&gt; Quizizz</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 15:20:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Socrative</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1187934848</link>
         <description><![CDATA[<div>Link: https://www.socrative.com/<br>O Socrative é uma aplicação simples de elaboração de questionários (preparação de testes, quizzes, etc.) que pode<br>ser usada em sala de aula para receber feedback em tempo real da aprendizagem do aluno. Através de um sistema de<br>perguntas e respostas o professor pode recolher, em tempo real, as respostas dos alunos, percebendo melhor a sua<br>compreensão relativamente aos temas em estudo na aula.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/eb34a9cf7916a4c3d1c3fc9c1bfd4185/Socrative.pdf" />
         <pubDate>2021-02-10 15:31:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Socrative - VídeoTutorial</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1187970219</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SRENa4UFSKA&amp;list=PL7xT0Gz6G0-QEVS29FTGK4kaVrmRS7hDL" />
         <pubDate>2021-02-10 15:37:02 UTC</pubDate>
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         <title> Mentimeter</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1187979126</link>
         <description><![CDATA[<div>Link: https://www.mentimeter.com<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/fb40b0e21b4da9ffbb7dfe1f2b0a3fdc/Mentimeter.pdf" />
         <pubDate>2021-02-10 15:38:25 UTC</pubDate>
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         <title>Nearpod </title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1187988890</link>
         <description><![CDATA[<div>Link: https://nearpod.com/<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/881598629/bbe0d891d184b335eeb342a449bc8ddb/Nearpod.pdf" />
         <pubDate>2021-02-10 15:39:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Quizizz</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1187999860</link>
         <description><![CDATA[<div>Link: https://quizizz.com<br><br>O Quizizz é um software que permite usar e criar “Quizes” para jogar em sala de aula ou como trabalho de casa. As perguntas podem ser agrupadas por temas ou turmas. Ao acertar, o aluno ganha pontos e fica classificado num ranking que tem todos os alunos que participam na sessão de jogo.<br>O Quizizz usa estratégias de gamification  para motivar os alunos a adquirir aprendizagens.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 15:41:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Quizizz - Vídeo Tutorial</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1188030063</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hR8MBnvUO3I&amp;list=PLd-QtXnha0KfCpIi7gga2G_IqTBrBZ-lg" />
         <pubDate>2021-02-10 15:46:42 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa 13 - Construção de um exercício na app apresentada</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1188049608</link>
         <description><![CDATA[<div>Quizizz de TIC - cultura geral<br><br>https://quizizz.com/admin/quiz/6024016b060ef0001d25ee8c</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 15:50:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>🍳 Tarefa 14 - Preenchimento do questionário no link seguinte. Obrigado pela vossa colaboração e participação.</title>
         <author>8i</author>
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         <description><![CDATA[<div>Já respondi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 16:14:59 UTC</pubDate>
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         <title>🚀Tarefa 14A - Preenchimento do Questionário Final de Avaliação do Curso para o Centro de Formação, é de caráter obrigatório. Obrigado pela vossa colaboração e participação.</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1188275361</link>
         <description><![CDATA[<div>Já respondi</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 16:26:59 UTC</pubDate>
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         <title>🗺 Tarefa 15 - Submeter uma pequena reflexão em Word sobre a formação no EDMODO</title>
         <author>8i</author>
         <link>https://padlet.com/8i/p4ttrjd63l2ue86o/wish/1188320555</link>
         <description><![CDATA[<div>Já entreguei.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-02-10 16:34:14 UTC</pubDate>
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