2.不同段落會提問讓同學回答，提升專注力

3.語速適中、頓點清晰

4.有些簡報字可以精簡。例如:前面介紹date那頁、human right、how to write for right那頁等

2.蒐集意見可以用slido的poll功能，這樣用數據會比較好呈現fair跟unfair。

3.日劇很吸睛，但建議可以給孩子回饋的機會

4.要減少英文講完後，再進行中文翻譯解說，但可以試著換句話說。

2.媒體分類的部分，建議先將國內各媒體總和讓學生去區分商業媒體與公共媒體，才去細講商業媒體與公共媒體的定義。

3.建議先講商業再講公共媒體，才能順接到公共性角色。