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      <title>Retours de pratiques pour améliorer le dispositif Conseils-Entretiens by </title>
      <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236</link>
      <description>Vous pouvez inscrire ci dessous votre retour d&#39;expérience en cliquant sur &quot;+&quot; à côté de la section que vous souhaitez compléter.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-22 16:34:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Certains élèves ont besoin d&#39;un suivi plus soutenu.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-22 17:07:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pas de suivi des engagements au cours du trimestre </title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <description><![CDATA[<div>car&nbsp;<br>-pas de temps dédié/ritualisé pour le suivi au cours du trimestre&nbsp;<br>- pour pouvoir tutorer tous les élèves du collège, nombre important de tutorés par tuteur.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-22 17:09:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>On réussit à voir tous les parents 1x/trimestre.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:10:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Beaucoup d&#39;élèves oublient totalement leurs engagements.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:10:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-22 17:13:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plusieurs familles disent n&#39;avoir jamais reçu la fiche conseil-entretien.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:14:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La relation avec les familles est plus apaisée.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:14:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Si les engagements sont préparés en vie de classe, quel apport l&#39;entretien et l&#39;analyse décodée du bulletin ont-il?</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:17:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tâches supplémentaires pour le professeur principal.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Préparation des objectifs des élèves + tableau récapitulatif des engagements + veiller à ce que chaque collègue ait posté les fiches sur le réseau. (+ le rôle de tuteur)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-22 17:19:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;élève réfléchit à ce que le trimestre lui a apporté.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:23:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bien plus chronophage qu&#39;initialement prévu.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <description><![CDATA[<div> L'engagement de départ, sur la forme, était que l'ensemble du dispositif ne prenne pas plus de temps que des conseils de classe traditionnels. Ce n'est pas du tout le cas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-22 17:29:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Manque de visibilité des engagements pour les élèves que l&#39;on ne tutore pas.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:55:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Manque de visibilité pour les élèves que l&#39;on ne tutore pas: pour l&#39;ensemble des élèves, imprimer et faire glisser les objectifs sous le protège carnet pour qu&#39;ils soient visibles dès qu&#39;on prend le carnet d&#39;un élève. </title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 17:56:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Travail de secrétariat supplémentaire pour la vie scolaire.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 18:06:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Absences de collègues tuteurs: qui prend en charge?</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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      </item>
      <item>
         <title>A part des ressentis, pas d&#39;évaluation objective du dispositif à l&#39;heure actuelle.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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      </item>
      <item>
         <title>RDV pris au delà de 18h30 en dehors des soirées conseils-entretiens: dérange Maria Cotello hors de ses horaires de travail.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Suppression de 2 étapes administratives: pré taper les objectifs pour les tuteurs, écrire les engagements en vie de classe (une réflexion personnelle sur le trimestre suffit: l&#39;entretien aura pour objet d&#39;éclairer le bilan et de définir les engagements).</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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      <item>
         <title>Fiches entretiens pas toutes sur le réseau.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 18:21:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Borner les temps de RDV à 2 soirées de conseils-entretiens pour tous.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 18:25:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le format actuel de conseil de classe ne permet pas de parler en équipe de l&#39;ensemble des élèves qui nous inquiètent dans les classes plus difficiles. </title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 18:27:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dispositif très lourd à appréhender pour les nouveaux collègues en début d&#39;année.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <pubDate>2023-03-22 18:29:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dispositif très lourd à appréhender pour les nouveaux collègues en début d&#39;année: simplifier/raccourcir encore la présentation du dispositif.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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      </item>
      <item>
         <title>Elèves pour qui &quot;tout roule&quot; et qui ont les félicitations: proposer un entretien optionnel  à la famille.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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      <item>
         <title></title>
         <author>isabellemeunier7</author>
         <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2527668826</link>
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      <item>
         <title>Prise de RDV: pratiques différentes = positionnement de l&#39;équipe enseignante pas clair pour les parents.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Au sein d'une même fratrie, la technique de prise de rdv varie d'un enfant à l'autre (puisque tuteurs différents) et d'une année à l'autre.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-23 10:21:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Prises de RDV: pour plus de clarté envers les familles, utiliser un seul fonctionnement pour toute l&#39;équipe, par exemple framadate ou prise de rdv papier.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
         <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2528603088</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-23 10:22:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Les parents qu&#39;on a le plus besoin de voir sont souvent ceux auprès de qui nous bataillons pour avoir un RDV.</title>
         <author>isabellemeunier7</author>
         <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2528605406</link>
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         <pubDate>2023-03-23 10:25:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bataille pour obtenir un RDV avec les familles qu&#39;on a le plus besoin de voir: automatiser le signalement à la direction ou à une tierce personne qui prend le relai. </title>
         <author>isabellemeunier7</author>
         <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2528607063</link>
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         <pubDate>2023-03-23 10:26:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Maintenir les RDVs avec parents mais stopper la fiche engagement.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2530099641</link>
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         <pubDate>2023-03-24 08:21:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Faire les conseils de classe qu&#39;avec PP (ayant demandé infos particulières à l&#39;équipe par message pronote) + direction + parents + délégués pour que ça dure 10 min MAX.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2530101415</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-03-24 08:23:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2533547504</link>
         <description><![CDATA[<div>Cela pourrait il prendre la forme d'une fiche à remplir :<br>-par l'élève qui y définit (comme actuellement) ses réussites, ses points à améliorer et ses engagements.<br>-par les parents qui pourraient faire des observations dans un encart réservé.<br>-l'entretien en présentiel (dans la forme que l'on connait déjà.) pourrait être sollicité, via cette même fiche, par les parents et/ou par nous.<br>Cela fait toujours de la gestion de papier pour les PP mais cela pourrait peut-être alléger la partie prise de RDV (car moins nombreux).<br>Un nombre variable de RDV par trimestre pose alors la question du tutorat.<br>Les RDV que nous solliciterons pourraient être quasi préparés en CC (et pourquoi pas désigner un tuteur à cette occasion).<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-27 18:10:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/equipeenseignantevhcachan/p458a81qrx5hm236/wish/2533547504</guid>
      </item>
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