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      <title>Trabajo N°2 Evaluación Formativa by Marianela Chiaraluce</title>
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      <description>Joana Barbera- Marianela Chiaraluce</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-07 14:04:31 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajo Práctico N°2</title>
         <author>chiaralucemar</author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Evaluación Diagnóstica, que se tomó en el área de Historia en primer año: es la evaluación que se realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo. Lo hacemos para saber el nivel académico de nuestros alumnos, lo que nos da los datos necesarios para comenzar a planificar, como así también para hacer foco en las partes de la materia en los que los estudiantes menos manejen (se adjunta un modelo&nbsp; de evaluación). En dicha evaluación se ponen en cuenta, la comprensión, reflexión, lectura de historietas e imágenes, uso del mapa.<strong> </strong>El alumno debe poner en juego sus conocimientos previos.&nbsp;<br>EVALUACIÓN FORMATIVA: La evaluación formativa es un proceso permanente y sistemático en el que se recoge y analiza información para conocer y valorar los procesos de aprendizaje y los niveles de avance en el desarrollo de las competencias. Sobre esta base, se toman decisiones de manera oportuna y pertinente para la mejora continua de los procesos de aprendizaje y de enseñanza. En este sentido, la finalidad de la evaluación es contribuir al desarrollo de las competencias de los estudiantes. Realizamos esta evaluación de la siguiente manera: tenemos en cuenta diferentes manera de evaluar, el trabajo en el aula, la participación en clases, la relación con sus compañeros y el docente; el entusiasmo y las ganas en cada propuesta, evaluar a través de diferentes actividades que los entusiasme ejemplo; con redes sociales( elaborar hilos de Twitter con algún tema específico: Caída del Peronismo, realizar perfiles de instragram de personajes históricos,elaborar posdcat con temas específicos, entendiendo que existen diferentes formas de aprender.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-07 14:05:24 UTC</pubDate>
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         <title>AUDIO-</title>
         <author>chiaralucemar</author>
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         <pubDate>2022-11-07 14:18:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-11-09 17:09:17 UTC</pubDate>
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         <title>Retroalimentaciòn- Prof. Carina Picca- Vanesa Garcìa Chiari-Silvana Vota- Escuela de Comercio-Realico</title>
         <author>silvanavotas</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuestro aporte al muro sobre la retroalimentación en el contexto de la evaluación formativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-12 16:05:12 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad 2. Evaluación.</title>
         <author>priscila_irriba</author>
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         <description><![CDATA[<div>Integrantes:<br>Scabini Agustina (Col. Claro en el Monte)<br>Irribarra Ana Priscila (Col. Olga Orozco)<br>Zabaleta Marina (Col. Olga Orozco)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-17 00:58:33 UTC</pubDate>
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         <title>RETROALIMENTACIÓN- Prof. Bianchini Saffadi, Emilce</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-11-22 14:19:20 UTC</pubDate>
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