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      <title>(Mi) Funktionen der &quot;Talk Moves&quot; by Pädagogische Psychologie mit Schwerpunkt Lehren, Lernen und Entwicklung</title>
      <link>https://padlet.com/ChristianHahn/p3msrasv0jkqjubw</link>
      <description>Welchen Nutzen hat die Verwendung der jeweiligen Gesprächstechnik 
für die Lernenden und für Dich als Lehrkraft?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-28 09:44:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-29 14:41:24 UTC</lastBuildDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Techniken helfen den Lernenden beim Verstehen und Automatisieren neuer Kenntnisse. <br>Die Lehrkraft kann mit den Techniken alle Lernenden aktivieren und Fehlkonzepte oder Lernfortschritte sicherstellen. Außerdem erhalten die Lernenden eine Gewisse Wertschätzung und Mitverantwortung.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 09:57:32 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Durch das Anwenden dieser Gesprächstechniken kann zum einen dem Schüler und seinem Beitrag Wertschätzung entgegengebracht werden (Bsp. durch Revoicing) und zum anderen Kommunikationsprobleme bzw. Verständnisschwierigkeiten vorgebeugt werden. (Durch die Zusammenfassung der Aussage) </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 13:25:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>--&gt; bringen SuS Wertschätzung entgegen (Revoicing)<br> --&gt; fördert das aktive Zuhören der SuS<br> --&gt; festigt Wissen der SuS<br> --&gt; SuS lernen zu argumentieren<br> --&gt; LK hat einen Überblick, ob die SuS den Stoff verstanden haben und sich dazu äußern können </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-29 19:54:54 UTC</pubDate>
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         <title>Die Bedenkzeit (Waiting time) hat vor allem den Nutzen, dass alle SuS aktiviert und zum Nachdenken angeregt werden. Außerdem werden so auch SuS drangenommen, die sonst eher weniger sagen</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-04-30 08:22:58 UTC</pubDate>
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         <title>Motivation</title>
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         <description><![CDATA[<div>SuS fühlen sich wahr- und ernst genommen, können kleine Erfolge verzeichnen und werden damit immer wieder motiviert. Das wichtige hieran ist, dass ALLE SuS mitgenommen werden und jedem die Chance gegeben wird, sich zu beteiligen. <br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-01 07:52:54 UTC</pubDate>
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         <title>Motivation</title>
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         <description><![CDATA[<div>Die Talk Moves greifen die Redebeiträge der SuS immer wieder auf, wodurch auch andere SuS Stellung dazu nehmen müssen bzw. in gewisser Weise den Gedanken aufgreifen. Dadurch können sie kognitiv viel aktiver mitarbeiten als würde der Lehrer direkt die Antwort als richtig oder falsch deklarieren. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-02 13:15:40 UTC</pubDate>
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