der Schnee        hó

der Frosch          béka

braun                   barna    

grün                      zöld        

grau                      szürke   

gelb                       sárga

die Schnecke     csiga

der Igel                sündisznó                           

der Hase             nyúl

das Reh                őz

der Hirsch           szarvas

die Schlange      kígyó

das Wildschwein              vaddisznó

die Eule               bagoly

der Wolf              farkas

der Fuchs            róka

das Einhörchen                mókus

"Regionális Potenciálok" tevékenység

3-4 "Materialien" zu den ausgewählten regionalen Potential, die mit den Kindern im Rahmen der Schulstunde vorbereitet werden - das kann alles sein: eine Zeichnung, eine Bastelarbeit, eine Aufnahme einer Tanz- oder Gesangsaufführung, ein Experiment usw.

Hogyan lesznek a gyerekek bevonva?

Az iskolai órán 3-4 "anyagot" kell elkészíteni a gyerekekkel közösen a kiválasztott regionális potenciálról - ez lehet bármi: rajz, kézműves foglalkozás, tánc- vagy énekelőadás felvétele, kísérlet stb. 

Mi a hozzáadott értéke a platformnak? 

Szél a tölgyet ledönti, de a náddal nem bír. /Der Wind stürzt die Eiche um, aber das Schilf schafft er nicht.

Aki fél a víztől, nem eszik halat. /Wer vor Wasser Angst hat, isst keinen Fisch.
“Wir können unser Ziel nicht erreichen (z. B. wir fangen keinen Fisch), wenn wir das dazu nötige Opfer nicht bringen können (z. B. dass wir nass werden).“

A sólyommadárnak nem lesz galamb fia. /Der Falke wird nicht eine Taube brüten.

Bedobták a mélyvízbe. /Er wurde ins tiefe Wasser geworfen.
“Nach einer kurzen Anlernezeit wurde er mit einer grossen Aufgabe beauftragt.”

Nagy kő esett le a szívéről. /Ihm ist ein grosser Stein vom Herzen gefallen.

Nem mohosodik az a kő meg, melyet gyakran mozgatnak. /Der Stein, der oft bewegt wird, bemoost sich nicht.

Ha megdobnak kővel, dobd vissza kenyérrel./Wenn du mit Steinen beworfen wirst, sollst du Brot zurückwerfen.

Egy követ fújnak./Sie blasen denselben Stein.
(Sie stecken unter einem Dach.)

Minden követ megmozgat./Alle Steine setzt er in Bewegung.
(Alle Hebel setzt er in Bewegung.)

Hegy heggyel nem találkozik, de ember emberrel igen. /Der Berg trifft den anderen Berg nicht, aber der Mensch trifft den anderen Menschen.

A nagy hal megeszi a kis halat. /Der grosse Fisch frisst den kleinen auf.

Fejétől bűzlik a hal./ Der Fisch stinkt von seinem Kopf aus.

Az erdőnek füle van, a mezőnek szeme van. /Der Wald hat Ohren, die Wiese Augen.

 

Der Bär hält Winterruhe.

Das Eichhönrchen hält Winterruhe.

Der Igel hält Winterschlaf.

Winterstarre

Der Frosch hält Winterstarre. 

Die Schnecke hält Winterstarre. 

Der Bär ist braun. Der Frosch ist grün. Die Schnecke ist gelb. Der Igel ist braun. Der Hase ist grau. Das Reh ist braun. Der Hirsch ist braun. 

 

Tiere mit Fernglas beobachten, die Kinder sollen die Tiere darstellen.

 

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Hase                                   hüpfen

Eichhörnchen                     klettern

Fuchs                                 schleichen

Wolf                                  vierfüsslergang

Eule                                   Armkreisen während des Laufes

Igel                                     zwergengang

Bär                                     schlurfen

Reh                                    auf den Zehenspitzen gehen

Schlange                            kriehen

Wildschwein                     Stampfen gehen

Akkor repítheti a levelet, ha azt a színt énekeljük, ami nála van.
Material: gelbe, rote, braune Blätter, so viele wie die Anzahl der teilnehmenden Kinder ist.
Jedes Kind wählt ein Blatt aus und erzählt, welche Farbe ausgewählt hat.
Das Kind soll das Blatt fliegen lassen, wenn im Lied, die Farbe erwähnt wird, was sie in der Hand hat.

 

Blätterfall, Blätterfall, 

Gelbe Blätter überall.

Raschel, raschel, es wird kalt,

Und der Schnee bedeckt sie bald.

 

 

Énekes körjáték/Kreisspiel: Ich bin ein dicker Tanzbär…
Ich bin ein dicker Tanzbär und komme aus dem Wald
Ich suche mir einen Freund aus und finde ihn schon bald

Ei, wir tanzen hübsch und fein von einem auf das andre Bein
Ei, wir tanzen hübsch und fein von einem auf das andre Bein

Wir sind zwei dicke Tanzbären und kommen aus den Wald
Wir suchen einen Freund aus und finden ihn schon bald

Ei, wir tanzen hübsch und fein von einem auf das andre Bein
Ei, wir tanzen hübsch und fein von einem auf das andre Bein

Wir sind vier dicke Tanzbären und komme aus dem Wald
Wir suchen einen Freund aus und finden ihn auch bald

Ei, wir tanzen hübsch und fein von einem auf das andre Bein
Ei, wir tanzen hübsch und fein von einem auf das andre Bein

La la lala la la la
Lala lala lala la
La la lala la la la
Lala lala lala la

 

Die Bearbeitung des Themas Wald beginnt mit einer Lernerfahrung (Exkursion), danach lernen die Kinder auf spielerische Weise den Wortschatz des Themas. Die Wörter werden durch Lieder, verschiedene Kreisspiele, Bastelarbeiten, Zeichnungen, Geschichten, Gedichte und Sprüche wiederholt und geübt.

A Soproni-hegység Muck (522m) magaslata a várostól DNY-i irányban helyezkedik el. A Károly-magaslati parkolótól közúton (3km) és több turistaúton is elérhető. Fedezze fel az erdő kincseit! Egyedülálló erdőélmény mindenkinek!

Das Ökotourismus-Besucherzentrum und der Wildpark "Haus des Waldes" wurde mit Unterstützung des Ungarischen Naturwandererverbands gegründet, um die Werte des Ökosystems des Waldes zu präsentieren. Der Ausstellungsraum, der ein unverfälschtes Walderlebnis vermittelt, und der Wildpark, der das verborgene Leben der einheimischen Wildtierarten vorstellt, dienen auf dem fast zwei Hektar großen Gelände auch pädagogischen Zwecken. Das Besucherzentrum spiegelt das Motto der TAEG Zrt. Die überdachte Terrasse der Cafeteria ist durch einen Holzsteg mit dem Wildpark verbunden, der eine bequeme Möglichkeit bietet, die Tiere des Wildparks wie Dam- und Rehwild, Mufflons, Wildschweine und viele Niederwildarten kennen zu lernen. Großzügige Parkplätze (Auto, Bus) sind in der Nähe des Eingangs vorhanden. Die Räume des Hauptgebäudes sind mit interaktiven Werkzeugen ausgestattet, die zusammen mit einer Ausstellung, die die Waldgemeinschaft im Detail zeigt, dem Besucher ein unvergessliches Erlebnis bieten. Eines der großen Süßwasseraquarien ist von der Cafeteria aus zu sehen.

Der Muck (522 m) des Soproner Gebirges befindet sich süd-westlich von der Stadt. Es ist über eine Straße (3 km) und mehrere Wanderwege vom Parkplatz des Károly-Magaslat aus erreichbar. Entdecken Sie die Schätze des Waldes! Ein einzigartiges Walderlebnis für alle!

A soproni erdők felfedezése már útközben, a sSoproni Parkerdőbe lépve elkezdődik. A vonatból gyönyörű látvány tárul az utazó elé, az erdő minden kanyarban új arcát mutatja, amíg a Récéni út kanyarulatain az utazó kényelmesen felér a Muck-ra a Soproni Kisvonattal.

Zug zum Haus des Waldes

Die Entdeckung der Wälder von Sopron beginnt auf dem Weg zum Soproner Parkwald. Vom Zug aus kann man eine wunderschöne Aussicht genießen, der Wald offenbart in jeder Kurve ein neues Gesicht, während der Reisende mit dem Soproner Bähnchen auf den Kurven der Straße Récényi bequem die Muck erreicht.