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      <title>El sujeto social como sujeto interdependiente by laura vargas</title>
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      <description>Grupo 4 parroquia Monte Carmelo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-19 17:16:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>la2001vb</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mi lugar en la comunidad puede ser visto desde diferentes perspectivas, para los niños puedo ser un referente o ejemplo de alguien que está presente y apoyando la construcción del sistema social, educativo, psicológico y físico. Puedo ser una persona cumpliendo una labor social en una comunidad que necesita apoyo para sobrellevar y superar falencias que se crearon en sus vidas como la violencia, la falta de educación y las diferentes dificultades con las que cada persona lucha internamente, espero, ser un apoyo y soporte para que los niños desarrollen habilidades que los ayuden a enfrentar el mundo y sus dificultades asertivamente. Cada día de participación en la comunidad, se trabaja en equipo para brindar alegría y dejando enseñanzas que fortalezcan habilidades necesarias a quienes no cuentan con las herramientas necesarias, el trabajo en equipo, empatía y resolución de conflictos son básicas para el afrontamiento inteligente de situaciones futuras, se busca que los niños fortalezcan estas capacidades y prepararlos para su desarrollo como seres interdependientes en la sociedad. Es por eso, que las acciones que perpetúan la problemática en la sociedad son el principal objetivo de mitigación en las actividades, se busca la reducción en la normalización de la violencia, el enfrentamiento oportuno e inteligente de conflictos y la compasión hacia sus iguales en la sociedad.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-19 17:39:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Mi postura frente a la comunidad en términos de práctica en responsabilidad social es contrarrestar por medio de herramientas esenciales una problemática que ha dejado huellas que pueden perjudicar el desarrollo de la comunidad; la presencia de factores como la vulnerabilidad económica, educativa, entre otros problemas socioculturales.  Desde la perspectiva de Licenciada en Educación Infantil (en formación), aporto desde mis conocimientos a la calidad de actividades lúdico-pedagógicas que contribuyan al enriquecimiento de saberes previos, así como la creación de nuevos saberes que posteriormente sean útiles para el desempeño del rol que tiene cada individuo en la sociedad, independientemente de las circunstancias que impone la sociedad. </p><p>En cuanto a las acciones que hago cotidianamente para incidir en la transformación de la problemática de dicho contexto se destaca el respeto y la amabilidad que brindo día a día y en cada momento a las personas, mi lema al respecto es que toda las personas somos iguales y merecemos el mismo afecto, el otro factor que se destaca en mi personalidad es la solidaridad, debido a que ante cualquier necesidad es de gusto hacer parte o colaborador de una causa; desde mi perspectiva pienso que los valores interiores fomentan en la causa de intervenir en proyectos sociales en el cual se busque contrarrestar una problemática en la sociedad. </p><p>Pienso que las acciones o actitudes que conllevan a que la problemática se perpetúe o no de respuesta a los objetivos específicos son la falta de empeño o desinterés de cada sujeto partícipe al no cumplir debidamente con su deber y, el desconocimiento de la problemática y/o la finalidad que se prevee del mismo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-20 00:11:05 UTC</pubDate>
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         <title> Después de varios días trabajando en el proyecto como estudiante de licenciatura en educación física, recreación y deporte y junto a mis compañeros, hemos tenido la oportunidad de diseñar y liderar actividades para fomentar la empatía, el trabajo en equipo y la resolución de problemas entre los niños de la comunidad. A través del deporte y la recreación, he creado espacios donde los niños pueden desarrollar confianza, colaboración y habilidades sociales clave para su crecimiento personal.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Durante este tiempo, he aprendido la importancia de escuchar activamente a los niños, adaptar las actividades según sus necesidades individuales y proporcionarles un entorno seguro donde puedan aprender y crecer de manera integral. Creo firmemente en el poder transformador del deporte como una herramienta para inspirar cambios positivos en la vida de los niños y promover valores importantes como el respeto y la solidaridad.</p><p><br></p><p>En cuanto a las barreras que enfrentan los niños, como la falta de oportunidades para la práctica deportiva o la carencia de modelos a seguir, he trabajado arduamente para superar esas limitaciones mediante programas creativos que estimulan su motivación y autoestima. Mi compromiso es seguir contribuyendo activamente al desarrollo personal de los niños a través del deporte y la recreación, promoviendo un ambiente inclusivo donde todos puedan prosperar y alcanzar su máximo potencial. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-20 19:19:12 UTC</pubDate>
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         <title>Luis Antonio Araque</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Participar en un proyecto social como estudiante de administración de empresas turísticas y hoteleras me ha llevado a reflexionar profundamente sobre mi impacto en la sociedad y los niños vulnerables. Me llevó a verme comprometido y convertirme en un agente de cambio positivo.</p><p>Cada día, me involucro en actividades diseñadas para fortalecer y fomentar valores de vida entre los niños de la comunidad. Desde talleres educativos hasta actividades recreativas, cada intervención busca empoderar a estos jóvenes y proporcionarles herramientas prácticas para enfrentar sus desafíos cotidianos.</p><p>Sin embargo, enfrentamos desafíos significativos como la falta de recursos y la falta de conciencia en algunos sectores sociales, lo cual puede perpetuar las dificultades que enfrentan estos niños. Es esencial abordar estas barreras con empatía y perseverancia, explorando continuamente nuevas estrategias para generar un impacto positivo y duradero.</p><p>En mi práctica de responsabilidad social, me esfuerzo por alinear mis acciones con los objetivos de la organización y las necesidades específicas de los niños y sus familias. Trabajo para fortalecer la cohesión comunitaria, fomentar la participación activa y apoyar iniciativas que promuevan la igualdad de oportunidades y el bienestar general.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-20 22:46:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Como individuos interconectados, enfrentamos el desafío de ser agentes de cambio en la evolución de nuestros niños hacia una convivencia más armoniosa y solidaria. Es esencial cultivar la empatía, la colaboración y el respeto mutuo para superar obstáculos y construir un futuro más prometedor para todos. A través de acciones concretas como escuchar activamente, promover la diversidad y trabajar en equipo, podemos contribuir significativamente a la creación de una nueva humanidad basada en valores universales de justicia y compasión. Cada gesto de bondad y comprensión nos acerca un paso más a una sociedad donde la igualdad y el bienestar sean una realidad palpable. </p><p>Independientemente de nuestras posturas o formaciones profesionales, somos capaces de enfrentar o llevar acabo proyectos sociales en conjunto y que, como personas también buscamos aportar un grano de arena que sean beneficiosos para la evolución del proyecto y que impliquen una transformación social.</p><p>Por eso, el desarrollo de habilidades necesarias a temprana edad pueden ser crucial para el afrontamiento de toma de decisiones y actuar de manera asertiva, puede mejorar las oportunidades sociales, como personas parte de una sociedad y sistema de debe actuar en pro de nuestra comunidad, enseñando y mejorando para avanzar todos como población por los mejores objetivos sociales y comunitarios.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-20 23:45:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Como estudiante del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Minuto de Dios, mi papel en esta comunidad es participar activamente como un actor social que contribuye a la comunidad. Transmito los conocimientos adquiridos durante mi desarrollo personal y profesional a niños y adolescentes, basándome en la empatía, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos para el desarrollo y el aporte positivo dentro de la comunidad.</p><p>Mis acciones se centran en participar activamente con esta comunidad para descubrir y entender las problemáticas existentes. Busco aplicar soluciones que se ajusten a las necesidades de la comunidad a través de talleres y dinámicas de juegos, los cuales permiten que los niños y adolescentes interioricen la importancia de cada una de las temáticas impartidas. En estos espacios, todos nos convertimos en constructores del tejido social.</p><p>Se ha identificado que dentro de esta comunidad, muchos niños y adolescentes se encuentran en estado de vulnerabilidad debido a las dinámicas familiares en las que están inmersos. Existe una falta de conciencia por parte de los padres, quienes deben velar por el estado físico y emocional de los niños y adolescentes. Por ello, los próximos pasos para desarrollar en la comunidad se recomienda trabajar con los padres para fomentar una mayor responsabilidad y conciencia sobre la importancia de su rol en el desarrollo integral de sus hijos.</p><p>De esta manera, mi objetivo es generar un impacto positivo que contribuya al bienestar y al desarrollo sostenible de la comunidad, utilizando mis conocimientos y habilidades para promover un entorno más empático y colaborativo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-07-21 01:55:59 UTC</pubDate>
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