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      <title>La lecture...Une bouchée de plaisir! /3e cycle/Décembre  2021 by </title>
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      <description>3e cycle_ Décembre 2021_ Combattre la nuit une étoile à la fois</description>
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      <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Défi COMMUNICATEUR ET COMMUNICATRICE</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>En observant la page de titre et à la lecture du texte au dos du livre, de quoi, selon toi, le livre va-t-il parler? Pourquoi l'auteur a-t-il choisi ce titre? À quoi l'auteur peut-il faire référence quand il parle de la nuit? Échanger ensemble.</div>]]></description>
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         <title>Défi CHERCHEUR ET CHERCHEURE</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recherche dans le catalogue REGARD si ta bibliothèque scolaire possède d'autres livres de la collection UNIK.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Rédiger une critique de l&#39;œuvre</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rédigez une critique de l'œuvre.<br>https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/Goncourt_lyceens/pdf/GDL_fiche_comment_ecrire.pdf<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Compréhension</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Résume dans tes mots l'histoire.</div>]]></description>
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         <title>Interprétation</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que veut dire l'auteur selon toi quand il écrit "Je suis un géant à l'intérieur" (p. 115)</div>]]></description>
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         <title>Réaction</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quels sentiments as-tu ressenti à la lecture de l'histoire?</div>]]></description>
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         <title>Appréciation</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que penses-tu de la technique utilisée par l'auteur pour illustrer le texte? (orientation, position, forme, grosseur,  couleur des mots et des caractères, etc.)</div>]]></description>
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         <title>SAMUEL LAROCHELLE</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <title>Photographie de presse</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Courte échelle</div>]]></description>
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         <title>Biographie</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Combattre la nuit une étoile à la fois</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Description et résumé de l'œuvre</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Première de couverture</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div><sub>Source: SQTD</sub></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Description bibliographique</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Larochelle, Samuel (texte de). <strong>Combattre la nuit une étoile à la fois. </strong>Saint-Lambert (Québec) Canada: Héritage jeunesse, Collection "Unik", 2021. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Résumé</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>« Selon l'entourage du narrateur, "beaucoup" serait le mot qui qualifierait le mieux ce dernier puisqu'il parle, bouge et pleure beaucoup, mais surtout, il pose énormément de questions, particulièrement lorsque vient le temps de se mettre au lit. S'il ne les partage pas toutes avec ses parents au moment où ils le bordent, elles tournent alors dans sa tête toute la nuit et concernent particulièrement les créatures qu'il croit être terrées dans chaque parcelle d'ombre de sa chambre. Elles lui font également penser à sa famille, dont ses parents, qui s'expriment dans un différent langage que lui, et son frère, qui leur correspond mieux et qui accapare toute l'attention, quitte à l'humilier publiquement. Après avoir tenté de se mesurer à lui dans son domaine de prédilection, les sports, il découvre qu'il doit forger sa voie dans sa propre discipline afin de briller dans la nuit qui enveloppe sa vie. » [SDM]</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>SAMUEL LAROCHELLE</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <pubDate>2021-10-08 22:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Partagez entre pairs vos BONS COUPS en lien avec les œuvres présentées.</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <title>Critique</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <pubDate>2021-11-04 18:21:48 UTC</pubDate>
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         <title>Top 25: 2e et 3e cycles du primaire</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <title>Écoutez l&#39;entrevue sur les coulisses du roman &quot;Combattre la nuit une étoile à la fois&quot;</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <pubDate>2021-11-22 22:41:08 UTC</pubDate>
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         <title>Site de l&#39;auteur</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <pubDate>2021-11-24 17:40:26 UTC</pubDate>
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         <title>Pourquoi devriez-vous laisser plus de place à la poésie pendant cette pandémie?</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Source: Article de Catherine Boissy, J'enseigne avec la littérature jeunesse</div>]]></description>
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      <item>
         <title>La lecture de l&#39;œuvre vous permet-elle de faire des liens avec ce que vous vivez présentement ou que vous avez vécu dans le passé? Quel message d&#39;espoir pouvez-vous y découvrir? </title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <title>Français langue seconde: suggestions de Livres ouverts</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Le choix est vaste pour apprivoiser le français et découvrir plein de nouveaux mots !</div>]]></description>
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         <title>Découvrez la plateforme SAMUEL de Copibec</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>Accès gratuit en ligne à des milliers de documents</div>]]></description>
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         <title>Piste d&#39;exploration</title>
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         <title>Prolongez le plaisir! Découvrez d&#39;autres œuvres de la collection UNIK</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>La collection <em>Unik</em> présente des romans qui ont la particularité de présenter une tranche de vie de leurs auteur.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-24 19:28:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>À vos crayons! Écoutez Samuel Larochelle nous livrer ses 10 coups de cœur littéraires de tous les temps! </title>
         <author>serviceseducatifs</author>
         <link>https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/p2kgere6405nw834/wish/1911752826</link>
         <description><![CDATA[<div>Association des libraires du Québec</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 03:19:46 UTC</pubDate>
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         <title>Samuel Larochelle L&#39;hyperactif de l&#39;écriture</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Fabrique culturelle</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-25 03:22:37 UTC</pubDate>
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         <title>Composer une dédicace</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>À qui souhaiteriez-vous offrir ce livre? Comme si vous étiez l'auteur, composez une dédicace exprimant la ou les personne.s visée.s et la raison de votre choix. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-28 19:30:23 UTC</pubDate>
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         <title>DÉFI CRÉATEUR CRÉATRICE</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[<div>À la manière de l'auteur, compose un court poème libre sur une situation de ton choix que tu vis actuellement.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-28 19:42:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Organiser des lectures hebdomadaires  à voix haute (Ex. Poésie du vendredi) à partir d&#39;extraits d&#39;œuvres de poésie trouvées dans SAMUEL et échanger avec les élèves autour des quatre dimensions de la lecture. Faites participer les jeunes à la lecture!</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
         <link>https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/p2kgere6405nw834/wish/1920686449</link>
         <description><![CDATA[<div>Pour ce faire, utiliser la plateforme SAMUEL de Copibec<br><sub>Référence: https://enseignerlitteraturejeunesse.com/2020/05/17/pourquoi-devriez-vous-laisser-plus-de-place-a-la-poesie-pendant-cette-pandemie/?doing_wp_cron=1637777029.1491789817810058593750<br></sub><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-30 15:32:54 UTC</pubDate>
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         <title>Découvrez l&#39;Ensemble de musique classique Obiora</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-01 01:54:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Marilou Lepage, membre de l&#39;Ensemble de musique classique Obiora</title>
         <author>serviceseducatifs</author>
         <link>https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/p2kgere6405nw834/wish/1921784216</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-01 01:56:34 UTC</pubDate>
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         <title>Propositions de musiques classiques pour accompagner la lecture de l&#39;œuvre </title>
         <author>serviceseducatifs</author>
         <link>https://padlet.com/centredeservicesscolairedemontreal/p2kgere6405nw834/wish/1921874011</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-01 02:49:55 UTC</pubDate>
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